Методическая разработка танцевального занятия: «Средь шумного бала»

Цель: знакомить с элементами бальной культуры и с основными танцевальными фигурами полонеза и польки.

Задачи:

Знакомить с правилами поведения на балу

Учить составлять приглашение на торжественное мероприятие с учётом правил этикета.

Расширить знание учащихся о традициях бального костюма.

Здравствуйте, дорогие друзья!

Традицию собирать всех дворян, чиновных особ, известнейших купцов, корабельных мастеров и канцелярских служителей с жёнами и детьми "для забавы" увеселения "для рассуждения и разговоров дружеских", танцев галантных, упражнений и музыки ввёл император Пётр I - и название им велено дать ассамблеи, которые далее стали именоваться балы.

Давно прошла эпоха пышных балов и маскарадов, но вновь и вновь мы в своих мечтах возвращаемся в те давние времена. Сегодня я хозяйка нашего бала!

Мы, к сожалению, не сможем полностью воссоздать атмосферу старинного бала, но сможем познакомиться с некоторыми элементами бальной культуры.

Я свечи зажигаю и молчу.
И смотрит мне в глаза волшебник-вечер,
Рукою тьмы, притронувшись к плечу.
Впервые бала зажигаю свечи.

Волшебный Бал - мечта Принцесс,
Прекрасных принцев взгляд желанный.
И сказка воплотится здесь
Для вас подарком долгожданным.

Сегодня мы с вами узнаем основные правила поведения на балах и во время танцев, напишем своё приглашение на бал. Подберем, какая одежда подойдет для бала и конечно же потанцуем!

Ребята, вы разделены на 4 группы, каждая группа получит своё задание. И я надеюсь, что вы открыв для себя новые знания, поделитесь ими с товарищами.

На ваших столах лежат задания, переверните листок. Первая группа прочитайте ваше задание…2,3,4.

Всем понятно задание, приступайте, на выполнение задания вам отводится 3 минуты (включаю музыку).

1 группа задание: по иллюстрациям сформулировать общие правила поведения н балу.

1картинка:

Выберете верный ответ под картинкой:

Главный в танцевальном зале – гость бала. Его нужно слушаться беспрекословно, не спорить с ним и не устраивать скандалов.

Главный в танцевальном зале - распорядитель бала. Его нужно слушаться беспрекословно, не спорить с ним и не устраивать скандалов. Распорядитель отвечает за порядок в зале.

Главные в танцевальном зале – хозяин и хозяйка бала. Их нужно слушаться беспрекословно, не спорить с ним и не устраивать скандалов.

2 картинка:

Выберете верный ответ под картинкой:

Дама должна строго наблюдать, чтобы кавалер был у нее с левой стороны, как во время танцев, так и идя с ней по зале.

Дама должна строго наблюдать, чтобы кавалер был у нее с правой стороны, как во время танцев, так и идя с ней по зале.

3 картинка:

1. Во время парадных танцев (полонеза, менуэта) вставать следует только позади уже стоящих пар.

2. Во время парадных танцев (полонеза, менуэта) вставать следует в любое место танцевального зала.

3. 1. Во время парадных танцев (полонеза, менуэта) вставать следует по кругу лицом друг к другу.

Работа по проверке: (картинка на экране)

- Сформулируйте основные правила поведения на балу.

2 группа задание: составьте приглашение на сегодняшний бал, учитывая основные правила.

Основные правила:

Должно быть указано, кто приглашает (Каблова Е.И) на бал, когда (дата и время) и где (школа №269, 2 этаж) состоится бал.

Должно получиться следующее: «Учитель Каблова Екатерина Игоревна просит оказать ей честь, пожаловать на бал, сего февраля 17 дня 2017 года в школу №269 в 3 часа».

Проверяем на доске текст, читаем, соглашаемся. Вы справились с заданием, а теперь давайте послушаем как звучало приглашение на бал в 19 веке.

На доске образец:

- Любой бал начинался с приглашения. Адресаты должны были получить его за три недели, и дать ответ - будут или нет. Того, что мы написали в приглашение достаточно, вся остальная информация была излишня - все и так знали прочие бальные условности.

3 группа задание: ваше задание выбрать для кукол одежду подходящую для бал.
Проверка:

На бал люди приходили одетыми парадно. Кавалеры - во фраке, смокинге или костюме (в зависимости от десятилетия), белой рубашке и обязательно в белых перчатках. Причем в руководствах дама имеет право отказать кавалеру без перчаток, и для кавалера лучше прийти на бал в черных перчатках, чем без перчаток вообще. Военные приходили в мундирах. Костюмы кавалеров мало зависели от моды и их рекомендовалось шить в классических формах, чтобы одеяния прослужили дольше. На бал кавалеры приходили в ботинках, и только военные могли позволить себе сапоги, но без шпор.

Дамы и девушки одевались в платья по последней моде, каждое из которых шилось на 1-2 бала.

- Как вы считаете, платья какого цвета могла надеть бала? (ответы детей)

Дамы могли выбирать любой цвет для платья (если он не был оговорен особо - например, в 24 января 1888 г. в С.-Петербурге проводился изумрудный бал, на котором все присутствующие были одеты в соответствующий цвет), для девушек платья шились белого цвета или пастельных тонов - голубого, розового, светло-бежевого. К платью подбирались перчатки в тон платья или белые (надевать кольца поверх перчаток считалось безвкусным). Дамы могли украсить себя головным убором - например, беретом. Девушкам рекомендовалась скромная прическа. В любом случае, шея должна была быть открыта.

- Как вы считаете, могли ли дамы надеть на себя все украшения, которые у них есть.

Украшения дам могли быть любыми - главное, чтобы они были подобраны со вкусом. Девушкам следовало появляться на балах с минимальным количеством украшений - подвеска на шее, скромный браслетик.

Покрой бальных платьев зависел от моды, но одно оставалось в нем неизменным - открытые шея и плечи. При таком покрое платья ни дама, ни девушка не могли появиться в свете без ювелирных украшений по шее - цепочки с кулоном, колье - что-либо было надето обязательно. Феликс Юсупов в своих воспоминаниях описывает такой случай: его родители, граф Сумароков-Эльстон и княгиня Юсупова, пошли на представление в Мариинский театр. В антракте в их ложу зашла фрейлина императрицы Марии Федоровны и попросила княгиню снять фамильный бриллиант, висевший на шее Зинаиды Юсуповой, т. к. императрица в тот день не украсила себя бриллиантом такой величины. Княгиня немедленно исполнила это, но, т. к. другого украшения на шею у нее не было, супружеская пара вынуждена была покинуть театр.

4 группа задание: разыграть приглашение на танец

Основные правила:

Кавалер, приглашающий даму на танец, подходит к ней и, изящно поклонившись, делает приглашение в самой вежливой и деликатной форме: "Позвольте мне иметь удовольствие пригласить Вас на [танец]". Если же приглашаемая хорошо Вам знакома, то просто: "Не откажите мне в удовольствии танцевать с Вами". Также возможно, чтобы пригласить понравившуюся даму, подойти к ней, сделать поклон и подать правую руку (говорить что-либо при этом не обязательно). Дама, принимая приглашение, подает кавалеру левую руку.

Кавалеру рекомендовалось делать приглашение в виде комплимента: "Вы так прекрасны сегодня, что любоваться Вами - одно удовольствие. Надеюсь, Вы подарите мне счастье любоваться Вами в мазурке?".

Когда кавалер приглашает даму, то она в знак согласия наклоняет голову, говоря: "с удовольствием", "хорошо", в случае несогласия даме также дозволительно промолчать и ответить на приглашение кавалера лишь жестом, или: "сожалею, я уже обещала", или: "я уже танцую". Но при этом дама может предложить кавалеру другой танец на свой выбор или выбор кавалера.

Молодцы все справились со своими заданиями и теперь кавалеры могут пригласить своих дам и мы откроем наш бал торжественным полонезом, танцем-шествием, в котором принимают участие все приглашенные.

Строимся у выхода в коридор и выходим друг за другом.

Танец «Полонез».

Бал наш открыт, и теперь я хочу с вами станцевать ещё один очень весёлый и озорной танец «Полька».

Танец «Полька».

Кавалеры рассаживайте своих дам по местам.

Пришло время поделиться впечатлениями.

- Понравилось ли вам на балу? - Что нового вы узнали?

- Что вам запомнилось? Что было трудно?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346621-metodicheskaja-razrabotka-tancevalnogo-zanjat