- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий презентации отряда «Забываки»
724
0
ПРЕЗЕНТАЦИЯ отряда «ЗАБЫВАКИ»
/На сцене мама и сын. Мама варит. Сын играет в телефоне./
МАМА:- Федя, сбегай к тёте Оле, попроси немного соли.
ФЕДЯ: - Соли?
МАМА: - Соли.
ФЕДЯ: - Я сейчас….. /убегает/
Мама: /ходит из стороны в сторону. Ждёт./
- Ох, и долог Федин час….
/Федя входит на сцену усталый, растрепанный/
МАМА: Ну, явился, наконец! Где ты бродишь, сорванец?
ФЕДЯ: - Встретил Мишку и Серёжку.
/Выходят 2 мальчика/.
МАМА: - Что ж потом?
ФЕДЯ: - Поплясали мы немножко
/Танцуют втроём/
МАМА: - А потом?
ФЕДЯ: - Потом устали! /Изображают усталость/
МАМА: /начинает злиться/ - А потом?
ФЕДЯ: - Потом девчонки к нам пристали!
/Выходят девочки/
МАМА: - Ну, а потом?
ФЕДЯ: - Потом с девчонками сплясали!
Семь потОв сошло у нас – вот какой был перепляс!
/Танцуют мальчики и девочки/
МАМА: Но, сынок родной, позволь,
Тебя за солью посылала! Где же соль???
ФЕДЯ: /Удивлённо смотрит на маму/ - Какая соль?
/На словах ВЕДУЩЕГО выходят все дети, выстраиваются./
ВЕДУЩИЙ: И вот таких, как этот Федя,
Полным полно на белом свете!
Такими мы бывает тоже!
Забываем всё, но всё же
НЕМИШИ, Вас хотим мы попросить –
Могли б Вы чудо совершить:
Что бы у нас, у ЗАБЫВАК,
Была бы память на /показывают большой палец/ вот так!!!
КРИЧАЛКА:ВСЁ НА СВЕТЕ ЗАБЫВАЕМ, ДАЖЕ ТО, ЧЕГО НЕ ЗНАЕМ!
ОБЩИЙ ТАНЕЦ. Уход со сцены.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347351-scenarij-prezentacii-otrjada-zabyvaki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Профессиональный стандарт педагога (воспитателя ДОУ)»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания физики
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.