- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий творческой презентации отряда «Нюша»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ отряда «НЮША» (Автор стихов М.А.Крутова)
АВТОР: Как вы думаете, братцы, можно ль на свиней равняться?
Начнем рассказ для вас, друзья! Жила-была одна семья:
Папа-Свин, Свинья-мамуля и Свинюша-выбражуля.
Стать принцессою мечтала, журналы модные читала,
Обожала шоколад, торты, сладкий мармелад.
Носила яркие наряды, банты, броши, сарафаны.
В футбол, хоккей играет классно…
Во всём она была потрясной!
Но вдруг Свинюша заскучала, не интересно всё ей стало!
И мама с папою решили – путевку в лагерь подарили.
МАМА: Пусть Свинюша отдохнёт, ещё друзей себе найдёт.
Ведь в грязи валяться ей с друзьями будет веселей!
ПАПА: Известно всем, что любят свинки грязью пачкать свои спинки
Какой бы модной ни была, но всё же ведь она – СВИНЬЯ!
АВТОР: Свинюшка вещи собрала , путевку у родителей взяла
И в путь пустилась по утру.
НЮША: Я там друзей себе найду! Наряды всем я покажу,
Умом похвастаюсь своим… Надеюсь я понравлюсь им!
АВТОР: Ну, вот и лагерь, и отряд.
НЮША: Ура! Так много здесь ребят! Все улыбаются, глядят….
/дети разглядываю Нюшу/
НЮША: (машет рукой детям) Привет, друзья! Свинюша я!
Короче Нюша – так зовёт меня семья.
(Люблю конфеты кушать я.
Гламурные сердечки на боку. Я всё умею, всё могу!)
или
(НЮША: Я – Нюша. Часто говорят, что мне к лицу любой наряд)
СВИНКА 1: Нас много здесь и все как ты – умны, красивы и модны!
СВИНКА 2: Мы видим Нюша, ты-звезда!
ВСЕ ВМЕСТЕ: Добро пожаловать сюда!
Кричалка: СОЧЕТАЕМ ВСЁ В СЕБЕ –
УМ, ГЛАМУР, ЛЮБОВЬ К ЕДЕ!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347436-scenarij-tvorcheskoj-prezentacii-otrjada-njus
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.