- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КТП по литературе 7 класс
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Средняя общеобразовательная школа № 11
г. Вольска Саратовской области»
Согласовано Заместитель руководителя по УВР МОУ «СОШ № 11» _________ /Соловьева Т.Н./ «___» августа 2018г. | Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол № 1 от «__» августа 2018г. | Утверждаю Директор МОУ «СОШ № 11» __________ /Шведова Н.В./ Приказ № ___ от «__» августа 2018г. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
2018 – 2019 учебный го
д
литератур
епо
(учебный предмет)
7 «А»
Класс __________________________________________________________________________
Труфякова Ольга Александровна
Учитель ________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Количество часов
70 2
в год: _________________ часов;в неделю: _________________
Учебник:В.Я Коровина В.П. Журавлев, В.В. Коровин Литература 7 класс в 2-х частях М, Просвещение 2012.
Рассмотрено
Руководитель МО
_________/Дмитриченкова В.И./
протокол № 1
от «__» августа 2018 г.
№ п/п | Тема урока | Дата | Корректировка | |||
план | факт | причина корректировки | способ корректировки | |||
Раздел 1 «Введение» (1час) | ||||||
1 | Введение. | 03.09 | ||||
Раздел 2 «Устное народное творчество»(5 час.). | ||||||
2 | Предания. «Воцарение И.Грозного» и др. Былины как героические песни. | 05.09 | ||||
3 | «Вольга и Микула».Прославление мирного труда. | 10.09 | ||||
4 | Былина «Садко». Своеобразие былины. | 12.09 | ||||
5 | Героический эпос в мировой культуре. Карело-финский мифологический эпос»Калевала»(фрагмент) | 17.09 | ||||
6 | Пословицы и поговорки. | 19.09 | ||||
Раздел 3 «Древнерусская литература» (2час). | ||||||
7 | Повесть временных лет». «Из похвалы князю Ярославу и книгам». «Поучение Владимира Мономаха» (отрывок). Нравственные заветы Древней Руси. | 24.09 | ||||
8 | «Повесть о Петре и Февронии Муромских» -гимн любви и верности. | 26.09 | ||||
Раздел 4 «Литература 18 века» (2 часа) | ||||||
9 | М.В. Ломоносов. Личность и судьба гениального человека. | 01.10 | ||||
10 | Г.Р.Державин - поэт и гражданин. Своеобразие поэзии Г.Р.Державина. | 03.10 | ||||
Раздел 5 «Произведения русских писателей 19 века(31 час)» | ||||||
11 | А. С. Пушкин. Краткий рассказ о поэте. | 08.10 | ||||
12 | Лирика А.С.Пушкина (анализ стихотворений) | 10.10 | ||||
13 | «Медный всадник». Историческая основа поэмы. Образ ПетраI. | 15.10 | ||||
14 | А.С. Пушкин. «Песнь о вещем Олеге» и её летописный источник. | 17.10 | ||||
15 | Пушкин- драматург. «Борис Годунов» (отрывок). Образ летописца Пимена | 22.10 | ||||
16 | Проза А.С. Пушкина. «Станционный смотритель» - повесть о «маленьком» человеке. | 24.10 | ||||
17 | Р.р. Классное сочинение. «Образ Самсона Вырина в повести». | 07.11 | ||||
18 | М.Ю. Лермонтов. | 12.11 | ||||
19 | М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» - поэма об историческом прошлом России. | 14.11 | ||||
20 | Картины быта 16 века. Их значение для понимания характеров. | 19.11 | ||||
21 | Особенности сюжета поэмы. Авторское отношение к героям. | 21.11 | ||||
22 | Р.р.Классное сочинение по «Песне...». | 26.11 | ||||
23 | Анализ сочинения. Работа над ошибками.. | 28.11 | ||||
24 | Н.В. Гоголь. Страницы биографии. «Тарас Бульба». | 03.12 | ||||
25 | Тарас Бульба и его сыновья. | 05.12 | ||||
26 | Запорожская Сечь, её нравы и обычаи | 10.12 | ||||
27 | Р.р. Анализ эпизода «Осада польского города Дубно». | 12.12 | ||||
28 | Прославление боевого товарищества, прославление товарищества (главы 7 - 8). | 17.12 | ||||
29 | Р.Р. Характеристика литературного героя. Противопоставление Остапа Андрию. (Домашнее сочинение). | 19.12 | ||||
30 | Анализ сочинения. Работа над ошибками | 24.12 | ||||
31 | И.С. Тургенев. Цикл рассказов «Записки охотника» и их гуманистический пафос. «Бирюк» как произведение о бесправных и обездоленных. | 26.12 | ||||
32 | И.С. Тургенев. Стихотворения в прозе. История создания цикла. | 14.01 | ||||
33 | Н.А. Некрасов. Поэма «Русские женщины»: «Княгиня Трубецкая». | 16.01 | ||||
34 | Н.A. Некрасов «Размышления у парадного подъезда». | 21.01 | ||||
35 | А.К. Толстой. Исторические баллады «Василий Шибанов» и «Михайло Репнин». | 23.01 | ||||
36 | М. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». | 28.01 | ||||
37 | Л.Н. Толстой «Детство» | 30.01 | ||||
38 | Л.Н. Толстой «Детство» (главы). Сложность взаимоотношений детей и взрослых. | 04.02 | ||||
39 | А.П.Чехов «Хамелеон». Живая картина нравов. Смысл названия произведения. | 06.02 | ||||
40 | Два лица России в рассказе А.П. Чехова «Злоумышленник». | 11.02 | ||||
41 | Поэтическое изображение родной природы и выражение авторского настроения. | 13.02 | ||||
Раздел 6 «Произведения русских писателей 20 века» (23часа) | ||||||
42 | Стихотворения о родной природе. «Край ты мой, родимый край» | 18.02 | ||||
43 | Бунин. Судьба и творчество писателя. Рассказ «Цифры». Сложность | 20.02 | ||||
44 | М.Горький «Детство» (главы). Автобиографический характер повести. | 25.02 | ||||
45 | «Яркое, здоровое, творческое в русской жизни». Характеристика положительных героев. | 27.02 | ||||
46 | Р.р.Легенда о Данко» из рассказа М.Горького «Старуха Изергиль». Подвиг во имя людей. (Домашнее сочинение) | 04.03 | ||||
47 | Анализ сочинения. Работа над ошибками. | 06.03 | ||||
48 | Л.Н. Андреев «Кусака». Нравственные проблемы рассказа. | 11.03 | ||||
49 | В.В. Маяковский «Необычное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче». | 13.03 | ||||
50 | В.В. Маяковский«Хорошее отношение к лошадям». Два взгляда на мир. | 18.03 | ||||
51 | А. Платонов «Юшка». Призыв к состраданию и уважению к человеку. | 20.03 | ||||
52 | А. Платонов «В прекрасном и яростном мире». Вечные нравственные ценности. | 03.04 | ||||
53 | Б. Пастернак. Своеобразие картин природы в лирике. | 08.04 | ||||
54 | А.Т. Твардовский. Пейзажная лирика. | 10.04 | ||||
55 | Ритмы и образы военной лирики. Час мужества. | 15.04 | ||||
56 | Ф.А. Абрамов «О чем плачут лошади». Эстетические и нравственно-экологические проблемы рассказа. | 17.04 | ||||
57 | Е.И. Носов «Кукла». Нравственные проблемы рассказа. | 22.04 | ||||
58 | Ю.П. Казаков «Тихое утро». Взаимовыручка как мерило нравственности человека. | 24.04 | ||||
59 | «Тихая моя Родина». Стихотворения русских поэтов XX века о Родине, родной природе | 29.04 | ||||
60 | Д.С. Лихачев «Земля родная» (главы) как духовное напутствие молодежи. | 01.05 | ||||
61 | Смешное и грустное в рассказе Михаила Зощенко «Беда». | 06.05 | ||||
62 | Стихи о родной природе. Контрольная работа по теме: «Произведения русских писателей» | 08.05 | ||||
63 | Анализ написания контрольной работы. Работа над ошибками. | 13.05 | ||||
64 | Расул Гамзатов «Опять за спиной родная земля», «О моей Родине», «Я вновь пришел сюда...». | 15.05 | ||||
Раздел 7 «Зарубежная литература» (5 часов) | ||||||
65 | Р.Бернс. Стихотворение «Честная бедность». Представления поэта о справедливости и честности. | 20.05 | ||||
66 | Дж. Г. Байрон - «властитель дум» целого поколения. Судьба и творчество гениального поэта | 22.05 | ||||
67 | Национальные поэты Японии: МацуоБасё, КобаясиИсса. Японские трёхстишия (хокку). | 24.05 | ||||
68 | 0. Генри «Дары волхвов». Преданность и жертвенность во имя любви | 27.05 | ||||
69 | Нравственные проблемы в рассказе. Поэтический гимн благородству и любви. Смешное и возвышенное в рассказе. | 29.05 | ||||
Раздел 8 «Повторение по итогам года»(1час). | ||||||
70 | Обобщающий урок. Задание на лето | 31.05 | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347681-ktp-po-literature-7-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.