- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа «Правила поведения для пассажиров»
Правила поведения для пассажиров -беседа
Цель: дать учащимся основные правила соблюдения безопасности в транспорте в транспорте.
Наглядность: картинки «Транспорт», карточки «Правила безопасного поведения в любом транспорте».
Ход беседы:
Оргмомент. Проверка готовности учащихся к занятию.
Проверка знаний ранее изученной темы «Виды транспорта» в виде картинного опроса: воспитатель читает вопрос ,дети показывают картинку с видом транспорта.
Вопросы:
1. Подземный вид транспорта.
2. В нашей стране сезонный вид транспорта.
3. Городской, электрический вид транспорта.
4. Вид транспорта, который зависит от погодных условий.
5. В городе – родственник электропоезда.
6. Наиболее распространенный вид общественного транспорта, как в городе, так и в сельской местности.
Дети получает картинки:
Автобус
Трамвай
Троллейбус
Самолет
Метро
Речное судно
Мы привыкли ,что в нашей жизни транспорт играет важную роль и порой забываем какую опасность он в себе таит.
Давайте вспомним, когда опасность наиболее велика при пользовании транспортом?
при посадке на транспорт и высадке из него;
при быстром торможении;
при аварийной ситуации.
Сегодня мы разберем правила безопасного поведения в любом транспортном средстве:
Не садитесь и не высаживайтесь до полной остановки.
Не толкайтесь, особенно на остановках.
Не толкайтесь в проходах, не задерживайтесь в дверях.
В салоне располагайтесь лицом в сторону движения, тогда не прозеваете опасность.
Не загораживайте проход своими вещами.
Не кричите в салоне, ведите себя спокойно.
Слушайте объявления водителя, заранее готовьтесь к выходу.
Итак, все мы с вами пассажиры. Давайте рассмотрим, как надо себя вести в городском транспорте.
Автобус – самый распространенный вид транспорта в городах. Он легко маневрирует в транспортном потоке, может резко менять направление и скорость движения. Правда, при неблагоприятных погодных условаиях и плохом состоянии дороги, в случае резкого торможения и в некоторых других ситуациях с ним может произойти авария, причем удар даже на маленькой скорости приводит к травмам пассажиров.
Для выхода их автобуса в случае аварии можно использовать двери, окна, вентиляционные люки.
В автобусах имеются специальные окна, которые могут служить аварийными выходами. Чтобы воспользоваться ими, надо вытянуть за специальную рукоятку шнур уплотнения и выдавить стекло. При этом следите, чтобы рядом с вами не было людей, которых могут поранить острые осколки. Не забывайте отбить острые осколки по краям.
После того как авария произошла, первым делом посмотрите, где и в каком положении вы находитесь и нет ли пожара. В зависимости от ситуации двигайтесь к выходу.
— Какой еще виды городского транспорта вы знаете?
Ответ: Трамвай и троллейбус.
Правильно, троллейбус и трамвай. Из-за их сравнительно небольшой скорости и малой маневренности мы можем назвать этот транспорт наиболее безопасными видами общественного транспорта. Но надо помнить, что электрическая тяга создает опасность поражения током. При сильных ливнях, при оттепелях в зимнее время может произойти замыкание токонесущих проводов на корпус машины. Это приводит к поломкам транспорта, к перебоям в обслуживании пассажиров, а иногда приводит к даже серьезным последствиям для их здоровья.
Поражение током возможно и при сильных ветрах, когда вероятен обрыв контактного провода и попадание провода на крышу машины. Покидать вагон, находящийся под током, можно только прыжками, чтобы исключить удар током, когда пассажир, стоя одной ногой на ступеньке, касается другой ногой земли и разряд проходит через тело. Это надо помнить в чрезвычайных ситуациях.
Существует еще один вид наземного транспорта, управлять которым иногда может человек, не обладающий хорошей профессиональной подготовкой. Это представляет большую опасность для пассажиров.
Какой это вид транспорта?
Ответ: легковой транспорт.
Да, это легковой транспорт.
Необходимо знать правила безопасности в легковом автомобиле:
Детям до 12 лет не садиться на переднее сиденье.
Не ездить без пристегнутых ремней безопасности.
Всегда иметь в машине аптечку.
Всегда иметь в машине огнетушитель.
Не быть пассивным во время движения, всегда следить за дорогой и не мешать водителю.
Если вы видите, что столкновение неизбежно, упритесь ногами в пол, обхватите голову руками и натяните ремень безопасности, а при нахождении на заднем сидении лягте на бок, если позволяет место. После столкновения постарайтесь быстро покинуть машину и помочь выбраться из нее остальным.
Человек беззащитен перед движущимся транспортом, тем более, если это ребенок. Стоит ли подвергать себя опасности, если есть надежные средства поведения на дороге и в транспорте, надо только ими пользоваться. А средства эти очень просты – глубокие знания и культура поведения.
3. А теперь мы проведем викторину:
Кого называют пассажиром?
Ответ: Человек, который пользуется транспортом.
Как называются места для ожидания транспорта и чем они обозначаются?
Ответ: Называются остановками. Обозначаются специальными дорожными знаками.
Каковы общие обязанности пассажира?
Ответ: Ждать транспорт на отведенных для этого местах – остановках. Соблюдать правила пользования транспортом.
Как безопасно обходить стоящий автобус или троллейбус? Почему?
Ответ: Обходят позади транспортного средства.
Как надо обходить стоящий трамвай?
Ответ: Спереди, чтобы видеть встречный трамвай.
С какой стороны надо выходить из машины и почему?
Ответ: С правой стороны.
Воспитатель: Занятие закончено. Спасибо за ваше активное участие.
Теперь вы обязательно будете соблюдать правила безопасного поведении при поездке в транспорте.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347874-beseda-pravila-povedenija-dlja-passazhirov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Организация методической работы в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.