Конспект логопедического занятия во второй младшей группе. Тема: «Кошка и котята»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7»

Логопедическое занятие во второй младшей группе

Тема : «Кошка»

подготовила

учитель-логопед

Новикова Анастасия Валерьевна

г. Трехгорный
2019

Логопедическое занятие во второй младшей группе

Тема : «Кошка»

Задачи занятия:

Развитие психических процессов (игра «Собери картинку»)

Вызывание звукоподражания, обогащение активного словаря (изменение высоты голоса при мяукании котенка и мамы-кошки, введение в речь новых слов- лакать, мяукает, мурлычет )

Развитие артикуляционных навыков (артикуляционная гимнастика. )

Развитие связной речи (беседа по картине)

Развитие мелкой моторики (массаж су-джоком, пальчиковая гимнастика)

Методы: наглядные, словесные и практические

Оборудование:

Набор зеркал для выполнения артикуляционной гимнастики

Сюжетная картина «Кошка с котятами»

Набор разрезных картинок

Кошка-мягкая игрушка-перчатка

Мяу-мяу! Ой, кто это? Ребята, посмотрите, к нам в гости пришла кошечка. Как кошка разговаривает? Мяу! Значит, она мяукает.

Диалог (логопед с кошкой)

—Почему ты плачешь, киска?

— У меня пустая миска!

Съела я кусочек сала,

И теперь мне грустно стало.

—Почему же стало грустно?

—Потому, что было вкусно!

Ребята, а что еще любят кошки есть? (молоко, рыбку, мясо)

А как кошки лакают? Давайте и мы с вами ненадолго превратимся в кошек и станем лакать молоко.

Артикуляционная гимнастика

Лакают молоко ( языком- «лакать»)

А как киски облизываются ? (Упражнение «Вкусное варенье»)

Покажите, как кошки тянутся к миске с едой (Упражнение «Хоботок»)

А когда кошки сердятся, то показывают зубки. Давайте и мы так сделаем! (упражнение «Заборчик»)

Кошечки очень любят, когда их гладят. Они тогда выгибают спинку. Покажите, как они выгибают спинку ( упражнение «Горка»)

Давайте сделаем и другие упражнения.

Беседа по картине «Кошка с котятами». У кошки-мамы есть малыши. Как называют малыша кошки? Котенок. Посмотрите на картинку.

Кто нарисован на картине? (Кошка и три котенка) Как мяукает котенок? Мяу (тоненьким голоском) А как мяукает мама-кошка? Мяу (низким голосом)

Какого цвета лапки у кошки? (Белого)

Какого цвета у нее хвостик? (Серенький с черными полосками)

Что у кошки на голове? (Ушки)

На мордочке? (Глаза, нос и рот)

Что делает рыжий котенок? (Лакает молоко)

Что трогает лапками другой котенок? (клубок ниток)

Давайте вместе с вами расскажем о кошке и котятах. Смотрите на картинку. У кошки Мурки есть котята. Она лежит на коврике и смотрит на них. Рыжий котенок лакает молоко из тарелки, а серый котенок спит. Серый котенок с белыми пятнами катает клубок. Кошка смотрит на котят и мурлычет – мур-мур.

Когда кошка довольная, то она вот так говорит- мур-мур. Значит, она мурлычет.

Ребята, предлагаю поиграть с пальчиками.

Вначале сделаем массаж су-джоком.

Пальчиковая гимнастика

А теперь, приготовили ручки!

Подставляй ладошку (Дети вытягивают руку вперед ладошкой вверх)

Расскажу про кошку (Гладят ладошку другой рукой)

Будем пальчики считать? (Шевелят пальчиками)

Будем пальчики считать! (Сжимают пальцы в кулак и разгибают их)

Раз, два, три, четыре, пять (поочередно зажимают пальцы на руке)

Вот кулак (зажимают пальцы в кулак)

А вот ладошка (разжимают пальцы)

На ладошку села кошка (ставят на ладошку пальчики второй руки)

И крадется потихоньку (пробегают пальчиками по руке вверх до плеча)

И крадется потихоньку

Видно мышка там живет! (Прячут кисть другой руки в подмышечную впадину)

Повторить с другой рукой

А сейчас я каждому дам кусочки картинки, а вы соберите из нее целую.

Рефлексия. Ребята, вам понравилось занятие? Кто к нам приходил в гости? (Кошечка) Какая кошечка? (мягкая, ласковая, пушистая) Как кошечка разговаривает? (Мяу) У кошки есть детки. Как они называются? (Котята) Что кошечка любит есть? (молочко, мясо)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/348381-konspekt-logopedicheskogo-zanjatija-vo-vtoroj