Игровая программа для начальных классов «7 апреля День здоровья»

7 апреля – День здоровья.

Цель: рассмотреть взаимосвязь здоровья и образа жизни.

Слово учителя.

В век технического прогресса и завоевания космоса, в эпоху рыночных отношений, как вы думаете, что важнее всего?

Конечно же, здоровье! Это главная ценность человека. Здоровье не купишь ни за какие деньги. Будучи больным, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, не сможете полностью реализоваться в современном мире.

Работа в группах.

Объясните пословицы:

- Здоровье дороже денег.

- Когда пьёшь воду, помни об источнике.

- Здоров будешь – всего добудешь.

- Крепок телом – богат душой.

- Зимой волка бойся, летом – мухи.

- Болен – лечись, а здоров – берегись.

- Сон – лучшее лекарство.

- Живи разумом, так и лекаря не надо.

- В здоровом теле – здоровый дух.

Игра «Полезно – вредно».

Дети могут отвечать хором словами «Полезно», «Вредно» на предложенный учителем вариант:

- Читать лёжа … (Вредно)

- Смотреть на яркий свет … (Вредно)

- Промывать глаза по утрам … (Полезно)

- Смотреть близко телевизор … (Вредно)

- Оберегать глаза от ударов … (Полезно)

- Употреблять в пищу морковь, петрушку … (Полезно)

- Тереть глаза грязными руками … (Вредно)

- Читать при хорошем освещении … (Полезно)

- Заниматься физкультурой … (Полезно)

Выбери слова для характеристики здорового человека.

(Слова могут быть записаны на доске, либо на листе бумаги.)

красивый статный

сутулый стройный

сильный толстый

ловкий крепкий

бледный неуклюжий

румяный подтянутый

Работа в группах.

Найдите верное утверждение.

- Я чищу зубы два раза в день.

- Я ем фрукты и овощи.

- Я часто ем сладкое.

- Я грызу ручки и карандаши.

- До еды я не мою руки.

- После еды я полощу рот.

- Я люблю долго спать.

- Я рано просыпаюсь и делаю физзарядку.

- Вечерами я долго сижу перед компьютером.

Ответьте на вопросы.

Как попадают микробы в наш организм? (Микробы попадают в организм при чихании, кашле больного, если мы находимся рядом. Через рот – с грязными, немытыми продуктами, через грязные, немытые руки. Через кожу – если пользуешься чужими вещами.)

Существуют ли полезные микробы? (Да, существуют. Это кисломолочные бактерии, которые улучшают пищеварение, а следовательно, помогают укрепить здоровье. Они содержаться в кисломолочных продуктах – кефире, ряженке и т. п., а также в квашеной капусте, солёных помидорах.)

Представьте, что вы попали на необитаемый остров, а золотая рыбка исполнит только три ваших желания. Что бы вы пожелали? (Ответы детей.)

Как вы понимаете выражение «здоровый образ жизни»? (Это прежде всего занятия физкультурой, спортом, играми на воздухе; как можно меньше проводить времени перед телевизором, компьютером. Здоровое питание - фрукты, овощи, натуральные продукты, где нет красителей, консервантов. Меньше лимонада, кока-колы, больше натуральных фруктовых соков. Очень полезны молочные продукты: творог, каши.)

Загадки.

Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся.

Для здоровья, для порядка

Людям всем нужна … (зарядка)

Дождик тёплый и густой,

Это дождик не простой:

Он без туч, без облаков

Целый день идти готов. (Душ)

Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет … (спорт)

Он с тобою и со мною

Шёл лесными стёжками.

Друг походный за спиною

На ремнях с застёжками. (Рюкзак)

В новой стене,

В круглом окне

Днём стекло пробито,

На ночь вставлено. (Прорубь)

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ –

Это мой … (велосипед)

Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих –

Что за кони у меня? (Коньки)

Чтоб большим спортсменом стать,

Нужно очень много знать.

И поможет здесь сноровка,

И, конечно, … (тренировка)

Итоги.

Каждый человек должен заботиться о своём здоровье. Ведь никто не позаботится о тебе лучше, чем ты САМ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/349128-igrovaja-programma-dlja-nachalnyh-klassov-7-a