- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Детско-юношеская газета «Планета ДДТ»
Детско–юношеская газета МБОУ ДОД «ДДТ»
«Планета ДДТ»
Здоровье со знаком «+»
Немецкий философ Артур Шопенгауэр когда-то сказал: «Девять десятых нашего счастья зависит от того, насколько здоро- вый образ жизни мы ведем». | бо», «Ритмика», «Настольный теннис», «Пеший туризм», где учащиеся укрепляют свое физическое состояние. Юные борцы самбо На занятиях в объединении «Пеший туризм» подростки изучают туристическую технику, медицину, спортивное ориентирование, особенности островного края, как в теории, так и на практике – в походах по родным местам. Вот так ребята отдыхают в походе Особый интерес у обучающихся вызывают физкультминутки, психологические тренинги, релаксационные паузы, шутки-минутки, благотворно влияющие на самочувствие ребят, улучшающие их эмоциональное состояние, настроение. Физкультминутка в объединении «Русский язык в современном мире» Во время летних каникул в Доме детского творчества успешно функционирует летний лагерь «Соло», в котором проводятся оздоровительные мероприятия. Детям очень нравятся экскурсии на Анивский пляж, где они купаются, загорают, играют в волейбол, пионербол, футбол и т.д. Проходят «Веселые старты», «Зарничка», «Комический футбол», «Кругосветка», «Самый сильный и выносливый», «Мы – олимпийцы» и другие мероприятия спортивной направленности. «Веселые старты» Экскурсия в пожарную часть №51 г. Анива Программа «Здоровье со знаком “+”» еще раз напоминает молодому поколению изречение великого русского классика А.С. Пушкина: «Береги честь и здоровье смолоду». Педагог объединения «Основы журналистики» Игнатюк Ю.О. | |
В Доме детского творчества успешно функционирует программа «Здоровье со знаком “+”», главная задача которой заключается в сохранении и укреплении здоровья детей. Все учебные кабинеты оснащены современным техническим оборудованием, в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к учреждениям дополнительного образования. Для ребят разного возраста правильно организованы рабочие места, что позволяет сохранять осанку, зрение и, как следствие, внимание учащихся на протяжении занятия. В спортивных залах имеется всё необходимое для проведения тренировок: мячи, скакалки, штанги, гантели, маты, беговые дорожки. Созданные условия способствуют развитию творческих способностей детей, раскрытию их индивидуальных физических, нравственных, духовных качеств. Из 38 детских объединений, 5 – относятся к физкультурно-спортивной направленности: «Атле- тическая гимнастика», «Общая физическая подготовка», «Борьба сам- Учащиеся активно принимают участие в беседах пропагандирующих ЗОЖ, например таких как: «Формула здоровья», «Правила личной гигиены», «Здоровое питание». В рамках воспитательной системы «Мы вместе» проходят спортивные мероприятия с участием не только детей, но и родителей такие как: «Играй-город», «Ралли бегунов» «Спорт + Я = Здоровье», «Мама, папа, я – спортивная семья», где ребята вместе со взрослыми демонстрируют свои силы, выносливость, умение работать в команде. Конкурс «Мама, папа, я – спортивная семья» Клуб «Факел» на празднике 9 Мая Подростки с удовольствием участвуют в акции «Сигарета в обмен на конфету» и призывают людей, оказавшихся под влиянием этой вредной привычки, как можно скорее расстаться с ней. | ||
Хочешь быть здоровым – будь им!
Каждый человек стремится прожить жизнь долго и счастливо. Юность – время, когда ты каждый день строишь свою будущую жизнь. Благополучие твоей жизни зависит от твоего здоровья, трудоспособности, созидательной энергии, образования и культуры. Твое здоровье – в твоих руках. Главное – это всегда ощущать свою ответственность за его сохранение и постоянно вырабатывать в себе привычки здорового образа жизни. Будь добрым и приветливым, вырабатывай позитивный взгляд на мир. Это располагает к тебе людей и продлевает жизнь. Развивай свой ум, интеллект. Доказано, что люди с высшим образованием живут дольше. Употребляй продукты, содержащие клетчатку, которая очищает желудочно–кишечный тракт. (Плюс 5-7 лет жизни). Не позволяй вредным привычкам овладеть тобой. Спи при температуре 17-18ºС | Тренируй естественные защитные силы организма. Занимайся фитнесом, больше двигайся, ходи пешком, закаляйся. Это добавляет ещё 7-10 лет жизни. Относись ко всему с любовью и нежностью. Периодически употребляй сладости Почаще давай своему организму эмоциональную разгрузку; Найди такого друга, который поддержит тебя, разделит твои усилия на пути к здоровью и успеху в нашей сложной жизни. Употребляй витамины. Они прибавляют 5-7 лет жизни. Правильно питайся, выбирай полезные продукты. Это добавляет до 20 лет жизни. Запомни формулу успеха. |
Формула успеха: « Я смелый, твёрдо уверенный в себе человек! Я всё умею, всё могу, всё мне по плечу! Я смело смотрю миру в лицо. Среди всех житейских ураганов и бурь я крепко стою как скала, о которую всё сокрушается! Учащаяся объединения «Основы журналистики» Козырева А. | |
Витамины вокруг нас
Что такое витамины, | |
Чтобы зренье сохранить, | |
Если быстро ты устал, И жизнь будет веселей! | |
От простуды помогает | |
Кости тоже укрепляй, | |
Витаминный алфавит Витаминов очень много, |
Учащаяся объединения «Основы журналистики»
Остапенко А.
Наши ребята веселиться умеют
29 декабря в 11 часов дня на анивской городской площади прошло праздничное мероприятие «Играй-город», посвященное встрече Нового года. Полюбоваться лесной красавицей, увидеть театрализованное представление, разыгранное педагогами, пришли ребята разного возраста. Музыкальное сопровождение, удачно подобранное Гайдаевой А.В., задавало тон всему мероприятию. Встретили собравшихся гостей озорной шут – Дворникова С.А. и веселые клоуны – Рязанцева И.В., Болдырева А.В. Онизажигательными танцами разогрели застывшую от холода публику. В импровизированной туристической фирме «Ёлки-палки» скоморох – Ульянова А.А. выдала ребятам путёвки, с которыми они отправились в увлекательное зимнее путешествие по «Играй-городу». В незапно появился Дед Мороз – Мальцева Т.В., который собрал всех туристов и объявил марафонский забег вокруг Дома детского творчества, чтобы проверить их физическую подготовку. Самый быстрый участник получил сладкий подарок. На первой станции – в деревне Богатырской участники, изо всех сил старались дотащить на санях своих товарищей по команде от старта к финишу. Малышам на этом этапе нельзя было обойтись без помощи старших, поэтому в этом испытании приняли участие не только дети, но и их родители. С ледующей остановкой стало село Ползунки, где ребята на ледянках двигались до заветной отметки – финиша. Для молодых путешественников испытание оказалось непростым, но увлекательным. В поселке Снежкове ребята получили массу позитивных эмоций, так как кормили Щелкунчика орешками из снега. Путешественники проявили свою меткость, попадая снежками точно в цель. В тупике Тарзана, зацепившись за веревку, ребята прыгали через глубокий овраг. Этот этап вызвал небывалое восхищение у тех, кто впервые узнал, что такое | «тарзанка». Далее наши путешественники оказались в центре подготовки юных космонавтов «Несуны». З десь Снеговики – Мосолова Н.А. и Куделькина О.В. приготовили свое коварное задание: два участника команды с помощью палки тащили своего товарища, ноги которого были в тазу, от старта к финишу, что вызвало смех и оживление путешественников. После такого сложного испытания ребята собрались в деревне Ёлкино вокруг ее представителя – Ёлки. Вместе с Медведем – Богдановой Н.А. они водили хоровод и исполняли новогодние песни. Вдеревне Начерпайко ребята заполняли ведра снегом, используя одноразовые ложки. Как только сосуд доверху наполнялся, веселая Мышь – Игнатюк Ю.О. отпускала маленьких туристов дальше. Из деревни Ледянки ребята оказались в овраге Новогоднем. Выбраться из которого можно было лишь, выполнив задание скомороха – Шаповаловой Е.П. – собрать разбитую елочную игрушку. Проявив сообразительность, члены команды легко справились с заданием. П реодолев трудности, путешественники попали в город Туда-сюда, представлявшем собой лабиринт. Но наши герои решили эту сложную задачу, быстро отыскав выход. П осле прохождения всех пунктов назначения юные путешественники прибыли в село Доброе дело для получения заслуженных наград от Деда Мороза. Все интересные и яркие моменты путешествия попали в объектив нашего незаменимого фотографа – Смирновой В.Г. «Играй-город» прошёл на «ура» благодаря чёткой организации методиста Макаровой Н.Д., подготовившей праздничную программу, а также ее помощников: художника Ковпаева В.М., красочно оформившего декорации для мероприятия и рабочих Кожина Э.В. и Блинникова А.А., предоставивших игровой инвентарь. Методист Макарова Н.Д. |
Новогодний калейдоскоп
Зажигай с нами!!! | Собираем игрушку |
Сапоги-снегоходы | Новогодний марафон |
Эх,прокачу! | Юные космонавты |
В деревне Ёлкино | Вручение подарков |
Учащиеся объединения «Основы журналистики»:
Мосолова А, Остапенко А.
П ОЗДРАВЛЯЕМ…
коллектив муниципального бюджетного образовательного учреждения
дополнительного образования детей «Дом детского творчества» с вручением Благодарственного письма Министерства образования Сахалинской области за активное участие в областном образовательном форуме «Роль системы дополнительного образования детей в едином воспитательном пространстве региона», посвященного 95-летию системы дополнительного образования детей.
коллектив муниципального бюджетного образовательного учреждения
дополнительного образования детей «Дом детского творчества» с занесением в «Книгу почёта» Общероссийского Кадастра государственных и муниципальных предприятий и учреждений.
педагога дополнительного образования объединения «Компьютер без границ» Шаповалову Е.П.с победой в номинации «Научно-техническая» в областном конкурсе образовательных программ дополнительного образования детей, посвященного 95-летию дополнительного образования и вручением Диплома Министерства образования Сахалинской области.
педагога дополнительного образования объединения «Эстрадные танцы» Курчеву Е.Н. и танцевальный коллектив «Импульс» с победойв номинациях «Эстрадное шоу» и «Танцевальное шоу», на Четвертом открытом танцевальном фестивале в конкурсе “SakhalinWinterFest» и получением ДипломаI степени в номинации «Эстрадный и современный танец» областного конкурса хореографических коллективов «Сахалинская мозаика» среди обучающихся образовательных учреждений Сахалинской области.
педагога дополнительного образования Гайдаеву А.В. объединения «Эстрадный вокал» и учащихся Григорьеву Татьяну и Смирнову Дарью с награждением ДипломамиI и II степени Отдела образования администрации МО «Анивского городского округа»в муниципальном конкурсе патриотической песни «Виктория»
педагога дополнительного образования объединения «Русский язык в современном мире» Фокину М.С. с вручениемГрамоты Сахалинского колледжа искусств за успешную подготовку участника IX областного конкурса чтецов «Живое слово», посвященного 150-летию со дня рождения К.С. Станиславского.
Педагог объединения «Основы журналистики»
Игнатюк Ю.О.
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/34921-detsko-junosheskaja-gazeta-planeta-ddt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.