- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Секретная служба Деда Мороза
Сценарий новогодней сказки «Секретная служба Деда Мороза»(5 класс).
За компьютером сидит Снеговик. Изучает досье на Бабу Ягу. Входят Дед Мороз и Снегурочка, осматривают зал.
Дед Мороз: «Вот и настала чудесная пора сказок и веселья. Детишки заждались. Столько дел впереди. Снегурочка, скажи-ка дедушке. А елочку мы украсили?»
Снегурочка: «Да, дедушка. Вот она, какая красавица.»
Дед Мороз: «Таак, а дети письма мне написали?»
Снегурочка: «Так вот же, целый мешок. »
Дед Мороз: «Пора мне, дорогие мои, в путь. Землю укутать потеплее. Природу- матушку к празднику нарядить. Чтобы всем радостнее стало. Да детишек подарками побаловать. Ой-ой-ой-ой-ой. Я ж совсем про Бабу Ягу забыл. Что она на этот раз устроит. Кто ее знает».
Снегурочка: «Не знаю, дедушка. Мы ведь каждый год ей доказываем, что дружбу и добро нельзя победить. Но не хочет она верить в чудеса и творить их вместе с нами».
Снеговик: «А давайте посмотрим. Таак…» (все смотрят презентацию про Бабу Ягу).
Дед Мороз: «Значит, в пираты подалась Яга. Ну никак не успокоится. Что же делать? Мне ведь подарки раздавать пора».
Снегурочка: «Не волнуйся, дедушка, сумеем мы со злодеями справиться и Новый год спасти. А ты отправляйся в дорогу и ни о чем не тревожься».
Дед Мороз: «Ох, спасибо, дорогие мои. Скоро вернусь».
Дед мороз уходит. Снеговик говорит: «А теперь, Снегурка, зови наших».
Снегурочка уходит и возвращается с Фокусником, Снежинкой и Лошадью.
Снеговик: «И так, друзья, я собрал вас здесь, чтобы сообщить. Из достоверных источников поступила информация. Баба Яга готовит план по захвату Нового года.»
Снежинка: «Не может быть! Что же теперь будет с детишками? Как же нам спасти праздник от злодеев?»
Фокусник: «Не волнуйся, Снежинка. Ведь Новый год- это радость, радость-это школа, школа-это дети, дети - это чудо, а чудо-это магия…
Звучит музыка, Снежинка уходит, Фокусник демонстрирует свое мастерство, показывает фокусы. Его прерывает Лошадь: «Да разве способны твои фокусы Новый год спасти? Ха…»
Фокусник: «А ты вообще кто такой? Я тебя раньше здесь не видел.»
Лошадь: «К вашему сведению я- символ нового 2014 года.Год синей деревянной лошади, является прежде всего годом для целеустремленных людей, которые способны, могут добиваться поставленных результатов, пусть даже не самым легким трудом….
Его прерывает Снежинка: « Они уже здесь, они уже здесь…Баба Яга с пиратами…» Снегурочка ее успокаивают. Все насторожились, отошли в сторону. Под музыку выходят Пираты и Баба Яга.
Пират1: «Здравствуйте, здравствуйте…»
Пират2: «Что? Готовитесь детишек радовать сказками ,да подарками.» Все смеются.
Баба Яга: «Тьфу. Какие вы противные. Такие все добрые, хорошие, счастливые. А это еще кто у вас?» (показывает на лошадь)
Лошадь: «Говорю же я- символ Нового 2014 года. Астрологи утверждают, что талисман Нового 2014 года (по восточному календарю) — синяя деревянная лошадь.
Синий цвет символизирует одновременно и глубину и высоту. Деревянная лошадь — это природная сила грациозности животного и силы живого дерева, которое способно пробиться сквозь невероятные…
Пираты и Баба Яга начинают смеяться.
Пират2: «Глупости какие. По- нашему теперь все будет. Мы теперь волшебники. Вот захочу, например, Снегуркой вон Яга станет.(она любуется в зеркало), а Дедом Морозом так Кощей будет. Ну, а этими вашими символами, мы теперь каждый год будем. А ну-ка, что там про нас астрологи говорят? А?» Злодеи смеются.
Пират1: « Что притихли? Страшно? Не спасет никто этот ваш Новый год. Ладно. Дел столько еще. Надо ведь всю сказочную нечисть созвать на праздник.
Злодеи собираются уходить.
Снеговик: «Стойте. Я знаю, что сможет растопить лед в ваших сердцах.»
Все смеются. Пират1: «Ой, насмешил, Снежок, ну давай топи.
Все берутся за руки и начинают петь. ВыходитДед Мороз: « Посмотрите друзья, красота какая вокруг. Все собрались вместе. А это значит, что самое время творить чудеса.»
Баба Яга: «Какие же вы все милые и хорошие. А я ведь тоже когда-то была маленькой, пела песенки и даже снежинки на окна вырезала» плачет, отворачивается.
Пират1: «Простите нас, друзья. Мы ведь тоже раньше верили в чудеса, загадывали желания и дарили подарки.»
Пират2: « Да. А можно мы с вами ребят поздравим?»
Дед Мороз : «Ну, конечно, можно.»
Пират2:Новый год, гирлянды светят
И качаются шары,
Пусть и взрослые, и дети
Будут счастливы, добры.
Пусть хорошие подарки
Дед Мороз всем принесет,
И весь год пусть будет ярким
Как веселый хоровод!
Баба Яга:Старому году оставьте печали,
Забудьте тревоги, обиды, беду –
Только здоровья, успехов и счастья
Я вам желаю в Новом году!
Снегурочка: Пусть принесёт вам Новый год
Немало радостных хлопот.
Удача пусть вам улыбнётся,
И непременно повезёт!
Дед Мороз: Желаем светлых начинаний,
Прекрасных жизненных побед,
Оптимистичных ожиданий,
Счастливых дней и долгих лет!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/34988-sekretnaja-sluzhba-deda-moroza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.