- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Звуки С, Сь, буква С
352
0
Звуки С, Сь, буква С.
Коррекционно-образовательные задачи. Закрепление навыка четкого произношения и различения согласных звуков С, Сь. Соотнесение артикуляционно-акустического образа звуков С, Сь с буквой С. Дифференциация на слух звуков С,Сь, выделение в ряду других звуков, нахождение в слове, определение места звука в слове, выделение гласного после согласного.
Коррекционно-развивающие задачи. Развитие артикуляционной, тонкой и общей моторики, координации речи с движением. Развитие фонематического восприятия.
Коррекционно-воспитательные задачи. Формирование навыков сотрудничества, положительной установки на участие в занятии, ответственного отношения к выполнению задания.
Оборудование: предметные картинки, мяч
Ход КНОД.
1. Оргмомент.
2. Дыхательная и артикуляционная гимнастика.
3.Пальчиковая гимнастика.
4. Сообщение темы.
Ребята, сейчас вы будете отгадывать слова.
- высокое хвойное дерево (сосна) - ночная птица ( сова)
- птица с жёлтой грудкой ( синица) - скошенная трава (сено)
С какого звука начинаются отгаданные слова?
5.Работа по теме
-артикуляция,
-произношение.
6. Развитие фонематического восприятия, НЗА.
- разведчики (определение наличия звуков С,Сь в словах)
-дифференциация звуков(отбор картинок)
-придумывание слов на С,Сь.
7. Чистоговорки
Са-са-ся су-су-сю
Со-со-се сы-сы-си и т д
7. Игра в мяч «Договори слово –С или Сь»
ле., гу., но., поя., ло., голо., коло., пё.
8.Физминутка.
9. Игра «Один – много».
Судья – судьи сапог - …
Сабля - … самолёт - …
Сокол - … собака - …
Сок - … сова - …
Сумка - … сундук - …
10.Игра с мячом. «Назови ласково».
самолет-самолетик, лиса-лисонька, велосипед-велосипедик, апельсин-апельсинчик, коса-косичка, снег-снежок, Соня-Сонечка, Саша-Сашенька.
12. Знакомство с буквой С.
- Вспомните, чем отличается звук от буквы?
Это буква С( называем как звук). Она обозначает звуки С , СЬ.
-конструирование
-ниткопись
13. Рефлексия.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350010-zvuki-s-s-bukva-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика начального образования
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.