- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект «Я здоровье сберегу- сам себе я помогу»
Тема: Я здоровье сберегу- сам себе я помогу.
Программное содержание: Развивать, речь, память, мелкую моторику. Побуждать употреблять здоровые продукты, воспитывать желание заботиться о своём организме. Учить определять витаминосодержащие продукты.
Ход занятия: Добрый день. Смотрите у меня на столе лежит письмо, интересно от кого? Давайте прочитаем: «Добрый день ребята, меня зовут Сластёна. Я заболел. Говорят, для того, чтобы быть здоровым нужно есть полезную пищу. Я ел всё самое полезное и вкусное: конфеты, чипсы, колу, шоколад, торт, пирожные. Но у меня почему-то начали болеть живот и зубы. Помогите разобраться, почему мне стало хуже.»
Ребята поможем Сластёне?
Скажите, а для чего нам вообще нужна еда? (ответы детей)
Все продукты полезные?
А что нужно есть, чтобы быть здоровыми?
Как вы думаете, почему каши, овощи и фрукты полезные? (ответы детей)
Да вы правы в них много витаминов. Витамины- это вещества, в которых содержится сила и здоровье для нашего организма. Они очень маленькие, меньше кристаллика сахара, поэтому мы их не можем увидеть.У витаминов, как и у нас с вами есть имена. Хотите с ними познакомиться поближе? (Картинки с витаминами и продуктами в которых они есть)
Посмотрите на картинку для острого зрения нам нужен витамин А, рядом продукты, в которых он есть, назовите их, пожалуйста: яйца, творог, молоко, петрушка, морковь, тыква, абрикос.
Витамин В необходим нашему сердцу, в каких продуктах есть, назовите: мясо, хлеб, орехи, горох, яйца.
Самый вкусный витамин С, его мы едим при простуде, в каких продуктах его много: лимон, апельсин, шиповник, капуста, яблоко, виноград.
ВитаминD нужен нашему скелету он укрепляет наши косточки. В каких продуктах он есть: рыба, масло, творог, сыр, яйца. А ещё мы с вами получаем этот витамин, от солнечного света, когда играем на улице.
Воспитатель: Давайте с вами поиграем. Я буду задавать вам вопрос, а вы если это полезная еда, отвечаете-да, если вредная, отвечаете- нет.
Каша вкусная еда, это нам полезно?
Лук зелёный есть всегда вам полезно, дети?
В луже грязная еда, пить её полезно?
Щи отличная еда, щи полезны детям?
Мухоморный суп всегда, есть полезно детям?
Фрукты- просто красота! Это нам полезно?
Грязных ягод иногда, съесть полезно, детки?
Овощей растёт гряда, овощи полезны?
Сок, компот на обед, пить полезно детям?
Съесть мешок большой конфет-это вредно, дети?
Молодцы, давайте теперь отдохнём и сделаем зарядку для того, чтобы расти здоровыми и сильными:
Раз, два, три, четыре, (ходьба на месте)
Дети в огород идут (прыжки на месте)
А там овощи растут:
Наверху созрел томат (потянулись наверх)
Снизу картофель поспевает, (присесть)
Слева- свёкла, справа-тыква, (наклоны в сторону)
Слева- лук , справа-укроп.
Дети спинки наклоняют,
И горох они срывают.
Воспитатель: Посмотрите у меня в корзинке овощи, выберите, пожалуйста те из которых можно сделать салат.
Молодцы, ребята, вы справились с заданием.
Воспитатель: Сегодня мы с вами узнали, какая еда вредная, а какая полезная. Выяснили в каких продуктах прячутся витамины и от чего было плохо Сластёне. Но иногда в период простуд мамы покупают нам в аптеке жёлтые витамины С. (Баночки из бумаги, пластилин) Посмотрите на столах у нас лежат баночки давайте их наполним витаминами и отправим Сластёне.(делаем из пластилина витамины и заполняем баночку)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350082-konspekt-ja-zdorove-sberegusam-sebe-ja-pomog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания математики
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.