Конспект «Чистота- залог здоровья!»

Тема: «Чистота залог здоровья»

Программное содержание: Повторение и закрепление культурно-гигиенических навыков.

Прививать навыки здорового образа жизни. Воспитывать чувство опрятности и аккуратности. Развивать память, внимание, речь.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, здравствуйте. На прошлом занятии мы говорили о нашем теле, сегодня мы будем учиться за ним ухаживать, чтобы быть здоровыми, аккуратными, чистыми и никогда не болеть. Есть такая поговорка «Чистота залог здоровья», а как вы думаете, что это значит? (ответы детей)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какая не опрятная, грязная кукла Валя пришла в нашу группу. Она говорит, что у неё совсем нет друзей, вы бы хотели с ней дружить? (ответы детей) Давайте у неё узнаем, где она так вымазалась. (чтение отрывка А.Барто «Девочка чумазая»)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, это правда загар у Вали? (ответы детей)

Посмотрите кукла Валя принесла мешочек с какими-то вещами, говорит, что не знает что с ними делать. Давайте расскажем ей, как ими пользоваться. (Воспитатель читает загадки, дети по очереди достают предметы и говорят для чего они нужны.)

Воспитатель:

Мною можно умываться.

Я умею проливаться.

В кранах я живу всегда.

Ну, конечно, я — … (Вода)

-Для чего нам нужна вода?

По утрам и вечерам

Чистит — чистит зубы нам,

А днем отдыхает,

В стаканчике скучает. (зубная щетка)

-Для чего нам нужна зубная щётка?

-Сколько раз в день нужно чистить зубы?

На себя я труд беру:

Пятки, локти с мылом тру

И коленки оттираю,

Ничего не забываю. (мочалка)

- А у вас есть дома мочалка?

Зубов много, а ничего не ест. (расчёска)

Для чего нужна расчёска?

Висит, висит, болтается,

Всяк за него хватается. (полотенце)

-Для чего нам нужно полотенце?

Лёг в карман и караулю

Рёву, плаксу и грязнулю,

Им утру потоки слёз,

Не забуду и про нос. (носовой платок)

-Для чего нам нужен платок?

Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится. (мыло)

- Что мы делаем мылом?

Вы, наверное, устали? Предлагаю вам отдохнуть:

Мы решили закаляться, раз-два-раз-два! (приседания, с вытягиванием рук перед собой)

И водою обливаться, раз-два-раз-два! (поднять руки вверх, имитация обливания)

А потом мы полотенцем, раз-два-раз-два!

Не забудем растереться, раз-два-раз-два! (имитация растирания полотенцем)

(На столе выкладываются мыло, зубная щётка, полотенце, шампунь, зубная паста, расчёска)

Воспитатель: Ребята, какими из этих предметов нельзя делиться? (Ответы детей)

Воспитатель: Дети, если наша кукла Валя не научится пользоваться предметами личной гигиены, она так и останется грязной и не аккуратной и с ней никто не будет дружить. Давайте попробуем её вымыть. (дети моют куклу с помощью мыла и мочалки, вытирают полотенцем, расчёсывают)

Воспитатель: Смотрите какая чистая наша Валя. И ни капельки она не загорелая, это была чёрная грязь.

Давайте научим нашу куклу мыть руки. Для чего мы их моем? Правильно, мы смываем микробов, ведь они боятся мыла и воды. Когда мы моем руки? (ответы детей). Перед вами стоят таз и кувшин с водой, что нужно сделать , чтобы помыть руки? (закатать рукава) Рукава закатали, что мы делаем теперь? (смачиваем руки водой, намыливаем мылом, трём одну ладошку о другую и смываем мыло)

Воспитатель: Ребята, о чём мы с вами сегодня говорили? Что нам нужно делать, чтобы не болеть и не стать грязнулями? (ответы детей). Правильно нужно пользоваться предметами личной гигиены ведь чистота-залог здоровья. Ребята кукла Валя обещает ухаживать за собой и каждый день мыться с мылом, расчёсываться и чистить зубки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350084-konspekt-chistotazalog-zdorovja