- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математические диктанты по тригонометрии: практикум для проверки знаний
Баранова Ольга Борисовна
МЦК-ЧЭМК Минобразования Чувашии г. Чебоксары
Преподаватель математики
Математические диктанты по теме:
Тригонометрия
МД №1 Тригонометрические функции числового аргумента
Выразите в радианной мере углы: 1) 140º; 2) -220º; 3) 80º; 4) 36º; 5) -160º; 6) 20.
Выразите в градусной мере углы:
Найдите значения следующих тригонометрических функций:
1) tg60º; 2) ctg 90º; 3) sin180º; 4) cos0º; 5) tg90º;
6) ctg180º; 7) cos(-45º); 8) sin(-90º); 9) tg 270º; 10) ctg(-90º);
11) cos30º; 12) sin150º; 13) ctg240º; 14) tg135º; 15) sin330º.
Вычислите следующие выражения:
МД №2 Формулы приведения
1. Привести следующие функции к функциям аргумента α:
2. Вычислить:
.
МД №3 Простейшие тригонометрические уравнения
Решите уравнения:
1) sin 3x = 0; 2) cos x =-1; 3) sin x = 1; 4) cos 2x = 1;
5) sin x =-1; 6) cos x = 0; 7) tgx=-1; 8) ctg2x=1;
9) ; 10) ; 11) ; 12) ;
13) ; 14) ; 15) ; 16) .
МД №4Простейшие тригонометрические уравнения
Вариант 1 | Вариант 2 | ||
Каково будет решение уравнения сosx = a при ? При каком значении а уравнениеcos x = aимеет множество решений? Какой формулой выразится это решение? На какой оси откладывается значениеа при решении уравнения cos x = a? В каком промежутке находится arccosa? В каком промежутке находятся значения а? Каким будет решение уравнения cosx = 1? Каким будет решение уравнения cosx = -1? Каким будет решение уравнения cosx = 0? Чему равняется arccos (-a)? В каком промежутке находится arctga? Чему равняется arctg(-a)? Какой формулой выразится решение уравнения tg x = a? | Каково будет решение уравнения sin x = a при ? При каком значении а уравнение sin x = aимеет множество решений? Какой формулой выразится это решение? На какой оси откладывается значение а при решении уравнения sinx = a? В каком промежутке находится arcsina? В каком промежутке находятся значения а? Каким будет решение уравнения sinx = 1? Каким будет решение уравнения sinx = -1? Каким будет решение уравнения sinx = 0? Чему равняется arcsin (-a)? В каком промежутке находится arcctg a? Чему равняется arcctg(-a)? Какой формулой выразится решение уравнения ctg x = a? | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350409-trigonometrija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.