- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Создание модели «ЗооРобота»
Тема: «Создание модели «ЗооРобота».
Структура мастер-класса: мастер-класс состоит из двух этапов: теоретический и практический.
Этап 1 (теоретический).
Цель: Обучить основам конструирования и программирования.
Задачи:
образовательные:
• научить работе с конструктором и программой ПервоРобот LEGO WeDo;
393
0
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования
«Детский технопарк «Кванториум»
Методическая разработка мастер-класса
Тема: «Создание модели «ЗооРобота».
Автор - составитель:
Селиванова М.Н.
ПДО МБОУ ДО Кванториум
Комсомольск-на-Амуре
2019
Целевая аудитория:
Структура мастер-класса: мастер-класс состоит из двух этапов: теоретический и практический.
Этап 1 (теоретический).
Цель: Обучить основам конструирования и программирования.
Задачи:
образовательные:
научить работе с конструктором и программой ПервоРобот LEGO WeDo;
научить находить решения на поставленные педагогом задачи;
научить делать самостоятельные выводы по теме.
развивающие:
воспитательные:
прививать интерес к предмету;
развить коммуникативные умения при работе в группе.
Форма проведения: групповая.
Продолжительность: 10-15 мин.
Тип занятия: комбинированное.
Этап 2 (практический).
Цель:
Задачи:
образовательные:
построение, программирование и испытание модели;
развивающие:
воспитательные:
прививать интерес к предмету;
развить коммуникативные умения при работе в группе.
Форма проведения: групповая, индивидуальная.
Вид мастер-класса: комбинированный
Продолжительность: 1ч.
Техника безопасности: памятка в приложении 3.
План проведения мастер-класса
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350417-sozdanie-modeli-zoorobota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.