- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Церемония бантиков»
Внеклассное мероприятие
«Церемония бантиков»
Автор :Оксаниченко Елена Николаевна
Новосибирск 2019 г.
Церемония бантиков
Цели:
Доставить детям радость от участия в общем празднике.
Вызвать у детей положительные эмоции.
Развить творческий потенциал личности.
Ведущий. Здравствуйте мальчишки - озорные шалунишки! Здравствуйте, девчонки – веселушки, хохотушки!
Всем нам известно, что самым первым украшением девочек является бант-
ленточка которую они ежедневно заплетают в косички. Девочки любят свой бант берегут его, гордятся им! Поэтому сегодня мы преклонямся перед этим украшением и устраиваем Церемонию Бантиков – праздничный, торжественный обряд.
Уважаемые зрители, сделайте губки бантиком, улыбнитесь, ведь мы начинаем наш праздник!
А теперь давайте разделимся на 2 команды. В этой коробочке свертки с цифрами «1» или «2». Теперь каждая из вас подходит и достает один сверток.
Вот мы и разделились на 2 команды. Первая команда будет называться «Розовые бантики», а вторая — «Голубые бантики». Поприветствуйте друг друга.
Сейчас свои взгляды перемещаем на слайд. Переместимся на несколько веков назад и узнаем где и когда «родился» бантик. (просмотр презентации)
Это праздник – соревнование, в котором участники, а это могут быть и мальчики и девочки, показывают свои банты, доказывают их широкое применение. За победу в конкурсах победителям вручается бантик. Кто больше наберет бантиков, тот и победит.
Конкурс « Презентация костюма»
Идет оригинальное представление участниками своих костюмов, сделанных на основе максимально широкого использования бантов.
Конкурс «Заплети бант!»
Участники должны заплести бант помощнице. У кого красивее оригинальнее, тот победит.
Конкурс «Галстук-бант»
Необходимо продемонстрировать что бант – прелестное украшение как и галстук
Конкурс «Бант-вопрос»
Предлагаются разноцветные банты ленточки, к которым прикреплены вопросы
1 Девочкино украшение (Бант)
2 На каком семейном празднике используют яркие красочные ленты
(На свадьбе)
3 Какого цвета был бант у Мальвины? ( Синий)
4 Ленточкой какого цвета перевязывают новорожденных мальчиков? А девочек? ( Синей, красной)
5 Перечислить мультипликационных героев которые носят банты?
( Бант-галстук Леопольд Волк Колобки и т.д.)
6 Длинная цветная узкая лента которую бросают среди танцующих на баллах маскарадах? ( Серпантин)
7.Какое колесо автомобиля не вращается во время движения? (запасное)
8. Что принадлежит только вам, а пользуются им чаще другие? (имя)
9. Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут надо варить 6 яиц? (4)
10. Назовите пять дней, не называя чисел и названий. (позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)
11. какая птица, потеряв одну букву, становится самой большой рекой в Европе? (иволга)
12. Какой город летает? (Орёл)
13. Назовите первую женщину, освоившую летательный аппарат. (Баба Яга)
14. Как можно пронести воду в решете? (заморозить её)
15. Каких камней не бывает в море? (сухих)
16. Сын моего отца, но мне не брат. Кто он? (я сам)
17. В Москву шла старушка с котомкой, ей навстречу шли три старичка. У каждого из них была сума с кошкой. Сколько человек шли в Москву? (1)
18. На какой вопрос нельзя ответить ДА? (Ты спишь?)
Конкурс «Укрась подарок бантиков»
Участникам предлагается обернуть книгу подарочной бумагой и обвязать полученный подарок бантиком.
Конкурс «Букет из бантов»
Две команды по 7 человек. По очереди подбежать к ватману и нарисовать бантик. В итоге у вас должен получиться букет из бантиков.
Не забудьте, что надо будет ещё нарисовать стебельки и листочки. Так что каждый из вас сбегает к листу дважды.
Конкурс « С бантом по жизни»
Придумать примеры нового необычного использования бантов. ленточек.
Конкурс «Внимательный»
Две команды по 8 человек. Задания:
Встаньте по росту – от самого невысокого к самому высокому человеку команды,
Встаньте по именам – по алфавиту,
Встаньте по цвету волос - самые светлые волосы – самые тёмные волосы,
Встаньте по именам пап – по алфавиту
Встаньте по номеру класса в котором вы учитесь с 1 по 4.
Конкурс « Танец с бантом – лентой»
Участники демонстрируют заранее подготовленный (желательно сюжетный) танец с ленточкой.
Жюри подготовит итоги.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351009-vneklassnoe-meroprijatie-ceremonija-bantikov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Государственное регулирование в сфере охраны труда»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС НОО»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.