- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зимний праздник
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования
ЦВР "Юность"
Физкультурно-спортивное направление
детско-юношеская студия фитнеса "MIX"
методический материал
тема: "Зимний праздник".
выполнил: педагог дополнительного образования
Яровенко А.А
2019
Ребята, а вы любите зиму? Неправда ли Зима – веселое время года, особенное время для особенных игр а давайте вспомним, какие зимние забавы вы знаете
Перед тем как мы приступим к соревнованиям давайте встанем в круг и немного разомнемся.
Движения на координацию.
Проводится Игра «Горка, ямка, сугроб»
Детям предлагается встать в круг.
На слово «горка» - поднять руки вверх,
На слово «ямка» - присесть, «сугроб» - положить руки друг другу на плечи.
Ну а теперь я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха всем!
1. Переправа
Засекаем время. Веревка 5 метров. По одному сильному игроку отправляется на "противоположный берег" - на такое расстояние, какое позволяет одна веревка. Заранее привязываются веревка и самое главное - выбирается дистанция с наиболее неровной поверхностью или под уклон. По команде участник садятся в ледянку, и на том "берегу" паромщик перетягивает к себе игрока. Команда перекидывает веревку на противоположный берег, и подтягивает к себе ледянку для следующего игрока. Вся фишка в том, что перебравшиеся игроки помогают "паромщику", и скорость движения ледянки увеличивается, а удержаться в ней на неровной поверхности очень трудно. Кто выпал, тот “утонул”. На финише учитывается количество живых и невредимых и время переправы.
2-ой вариант. С одного конца веревка привязывается к дереву с другого держится инструктором. Дети должны переправиться на ватрушке с одного конца на другой и вернуться на начало старта, держась за канат руками. Кто выпал, тот “утонул”. На финише учитывается количество живых и невредимых и время переправы.
2. Метание валенка
От финишной черты каждый член команды кидает валенок в цель и набирает количество очков. Если попадает в большой круг 5 баллов, в маленький 10 балов.
Количество набранных очков суммируется.
3. Конкурс «Лыжники»
Засекаем время. Первый участник одевает лыжи, берет лыжные палки и обегает ограничитель. Возвратившись, передает эстафету следующему игроку. Время потраченное командой на конкурс отмечаем.
4.«Хоккей»
Засекаем время. У первого игрока клюшка и шайба. По сигналу игрок обегает 6 конусов, ведя шайбу клюшкой, от отметки бьет по шайбе в ворота возвращается обратно, передав клюшку следующему игроку. Подсчитывается количество забитых голов и время потраченное командой.
5.Конкурс крышечек.
Каждому члену команды выдается по 2 крышечке. Команда выстраивается за стартовой чертой в колонну. За черту заступать нельзя. По очереди каждому игроку, используя две попытки, требуется забросить крышечки в ячейки, подсчитывается общее количество крышек, попавших в ячейки.
6.Знаток.
Засекаем время 1 мин. Команде предлагается назвать зимние виды спорта. Команда называет виды спорта. Подсчитывается количество не повторившихся ответов. Пользоваться телефонами нельзя.
7. Самый большой сугроб.
Игра проводиться там где много снега. Каждой команде дается 3 минуты. В течение которых, они должны нагрести сугроб. Можно использовать каталки. Креативность приветствуется. Конкурс оценивается после прохождения всех команд.
Наши судьи подсчитают количество заработанных вами очков.
Для вас мы позаботились приготовить еще несколько необычных конкурсов, победители в которых получат призы
1. Продержись до вечера
Для игры понадобится две палки.
На кончике одного или двух пальцев держат вертикально палку. Второй рукой палку поддерживать нельзя. Чтобы палка не упала, игроку приходится балансировать рукой или даже всем телом. Остальные игроки следят, сколько удержится палка, и считают секунды до падения. Когда палка падает, ее нужно подхватить второй рукой, чтобы палка не коснулась земли. Счет ведется до подхвата палки второй рукой. Если палка коснется земли, то результат этого игрока не засчитывается. Засчитывается результат игрок, который дольше продержит палку.
2. Художник.
Рисование палочками на снегу. Самый красивый рисунок награждается. Можно определит тематику.
3. Снежная галерея.
Из снега вылепить фигуру. Самая оригинальная конструкция награждается.
Побегали, поиграли?
«Нагуляли» аппетит?
Вот теперь и подкрепиться,
Вам совсем не повредит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351051-zimnij-prazdnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.