Сценарий детской научно-практической конференции «Хочу все знать»

Колыгина М.А.,

БДОУ СМР «Детский сад № 27»,

Воспитатель.

Сценарий детской научно-практической конференции "Хочу все знать»"

Цель: становление интеллектуальной и социальной компетентности детей в процессе экспериментальной, игровой деятельности по вопросам познавательного развития дошкольников.

Задачи:

развивать поисковую деятельность, интеллектуальную инициативу дошкольников;

развивать потребность детей в интеллектуальном самовыражении с помощью простейших опытов;

развивать грамматически правильную диалогическую и монологическую речь детей во время презентации своего проекта;

воспитывать у детей умение слушать друг друга, сопереживать;

обогащать эмоциональный опыт детей новыми впечатлениями, создавать радостное настроение;

обогащать словарный запас детей;

расширять кругозор детей.

Используемые технологии: детское проектирование, проблемно-диалогическая, технология личностно-ориентированного взаимодействия взрослых и детей, ИКТ.

Виды деятельности: познавательно-исследовательская, игровая, коммуникативная, музыкальная, двигательная.

Предшествующая работа:

познавательно-исследовательская деятельность детей;

индивидуальное взаимодействие с семьями воспитанников.

Оборудование: презентации, ноутбук, экран, проектор.

Ход конференции:

(Звучат фанфары). Дети заходят в зал, присаживаются на места.

Ведущая:

Добрый день дорогие друзья,  родители,  гости.  Сегодня в нашем детском саду знаменательный день,  когда рождаются новые открытия,   новые таланты,  новые знания.  Мы собрались  на первую научно-практическую конференцию и рады приветствовать юных исследователей и их наставников (представление участников конференции и их наставников (звучит музыка)).

Сегодня на нашей конференции присутствуют члены жюри (представление ).

Слово для приветствия участников предоставляется заведующей.

Ведущая.

Поприветствовать наших исследователей пришли их друзья, им слово:

1 ребенок

Это очень интересно,  почему молчит коза?

Это очень интересно,  в барабан ли бьет гроза?

2 ребенок

Это очень интересно,  кто деревья посадил?

Кто придумал крокодилу это слово крокодил?

3 ребенок

Кто назвал слоном слона,  это очень интересно?

Кто сазану и фазану дал такие имена?

4 ребенок

Это очень интересно,  от кого река бежит,

Это очень интересно,  что в трамвае дребезжит?

От чего скворец поет?  Почему медведь ревет?

5 ребенок 

Я хочу узнать об этом очень, 
Но никто не скажет, как назло,
Почему темно бывает ночью?
Почему бывает днём светло?

6 ребенок 

Почему мы любим то, что вкусно, 
Почему в реке вода?
Почему без друга грустно-грустно?
Почему с ним весело всегда?

7 ребенок

Спрашивала всех я терпеливо, 
Но никто сказать не хочет мне, 
Почему растёт на ветке слива, 
А морковка прячется в земле?

8 ребенок 

Мне хотя бы раз ответил кто-то 
На моё простое “почему”,
Почему смеяться всем охота.
А вот плакать – вовсе никому?

9 ребенок

Настал час больших секретов.  
Сто вопросов – сто ответов.
Все готовимся к нему,
Отвечать на “почему?”

(Дети присаживаются)

Звучит музыка. В зал вбегает запыхавшийсяДомовенок Кузя.

Кузя:

Здравствуйте, я не опоздал? Я узнал, что сегодня у вас проходит интересное мероприятие – кон-фе-рен-ция. Прежде чем прийти к вам, я посмотрел в словарь: что же означает это слово? И там я прочитал, что конференция - это собрание людей (взрослых или детей), на котором обсуждается какая – то тема. А какая тема обсуждается у вас?

Ведущий:

Сегодня темы исследовательских работ наших участников посвящены продуктам питания.

Кузя:

Продукты питания. Хм. Интересно?! Разрешите мне остаться у вас и послушать ваших юных исследователей.

Ведущий: Конечно, Кузя, оставайся. Я уверенна, что сегодня ты узнаешь очень многое. И наши гости и ребята услышат много интересного.

Ведущий: Прежде чем начнём слушать проекты, предлагаю «Мозговой штурм» (для всех)

У меня для вас игра:
«Может- нет, а может -да!
Подскажите мне ответ:
«Может – «да», а может –«нет»!
Рыбки спят на дне пруда.
Это правда, дети? (Да)
Быстро дайте мне ответ,
Снег зимой бывает? (Да)
Понедельник и среда-
Это дни недели? (Да)
Солнце дарит людям свет?
Отвечаем вместе! (Да)
«Вискас» - Кошкина еда.
Что вы скажете мне? (Да)
Я предвижу ваш ответ:
Мышь боится кошки?(Да)
Крокодил живет сто лет-
Это правда, дети? (Нет)
Может человек в 5 лет
Дедом стареньким быть? (Нет)
А полынь и лебеда-
Это овощи ведь? (Нет)
Каждый скажет без труда:
За зимою лето? (Нет)
Свет луны и солнца свет-
Виден ли он людям? (Да)
Подскажите мне ответ:
Спят зимой лягушки? (Да)
Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (Да)
Дать мне можете ответ:
Волк меняет шубу? (Нет)
Отвечайте, детвора,
Вам понравилась игра? (Да)

Ведущий: Я желаю всем удачи. Настало время поделиться вашими открытиями, совершёнными в этом году. Мы с большим интересом выслушаем все ваши творческие идеи.

Итак, начинаем нашу конференцию.

Ведущий: Кузенька, а ты любишь есть кашу?

Кузя: Да, очень.

Ведущий: А как ты относишься к богатырской каше?

Кузя: Я о такой не слышал?

Ведущий: А вот участница нашей конференции знает об этой каше все. Вашему вниманию выступление Тани Грачевой, которая расскажет нам о богатырской каше.

Вопросы участнику, Кузе.

Ведущий: Поблагодарим дружными апплодисментами Таню и ее маму за интересное исследование.

Ведущий: Кузя, а ты знаешь, кто такие исследователи?

Кузя: Это те, кто все исследует?

Ведущий: Да. Чтобы узнать о каком-то предмете или явлении его необходимо исследовать, понаблюдать за ним и сделать выводы. Следующий участник конференции очень много исследовал и наблюдал и сейчас поделиться своими результатами с нами. Слово предоставляется Дмитрию Шохину. Его выступление называется: «Удивительный лимон».

Вопросы участнику, Кузе.

Ведущий: Поблагодарим дружными апплодисментами Диму и его наставника, помощника в исследовании маму Екатерину Сергеевну.

Ведущий: Кузенька, отгадай загадку: Фрукт оранжевый, красивый,
Съешь его — прибавит силы.
Витамином С богат
И полезен для ребят.

(отгадывает) (Апельсин)

Ведущий:Кузя, а ты знаешь, как определить, сколько долек в апельсине, не счищая кожуры? (нет)

А следующий участник нашей конференции Кирилл Гарипов знает и готов рассказать нам еще много интересного об апельсине.

Вопросы участнику, Кузе.

Ведущий: Поблагодарим дружными апплодисментами Кирилла и его маму за интересные открытия.

На любой конференции есть небольшая пауза, вот и я предлагаю вам немного отдохнуть.

Танцевальная пауза.

Продолжим нашу конференцию.

Свой исследовательский проект на тему «Сахарный песок» представит Степа Илюшичев

Вопросы участнику, Кузе.

Ведущий: Поблагодарим дружными апплодисментами Степу и его маму за содержательное исследование.

Ведущий: О сахарном песке теперь мы все знаем. А какой продукт противоположен ему, скажите наоборот: сахарный песок - … (соль)?

Кузя: Соль, ну и чего тут интересного?!

Ведущий: Маша Нифантова, ее сестра и мама работали над проектом «Эта удивительная соль», послушай, пожалуйста, Кузя и, я думаю, ты изменишь свое мнение.

Вопросы участнику, Кузе.

Ведущий: Поблагодарим дружными апплодисментами Машу и ее помощников за удивительные открытия.

Ведущий: Сладкое любят все. И Кузя, и многие дети, и даже взрослые. Но полезны или вредны сладости? На это вопрос искали ответ Соня Гвоздик и ее мама. А исследовали они чупа-чупс. Послушаем, какие открытия они совершили.

Вопросы участнику, Кузе.

Ведущий: Поблагодарим дружными апплодисментами Соню и ее наставника маму за полезные открытия.

Ну вот это был последний участник нашей конференции. Время подводить итоги, дадим немного времени жюри, а пока вашему вниманию мы предлагаем песню «Почемучки»

Жюри подводит итоги, награждает участников и победителей.

Закрытие

Ребёнок:

Проекты научные вы защитили…

И тут, говорят, все рекорды побили!

Да, видим. Вы все ребятишки – что надо!

Пусть знанья и опыт вам будут наградой!

Ведущий: Мы хотим поблагодарить всех участников конференции за интересные и увлекательные работы и пожелать дальнейших успехов в ваших исследованиях.

Научно-практическая конференция прошла с большим успехом для наших детей. А за этим успехом кроется кропотливая работа родителей и педагогов. Спасибо вам, дорогие родители, что не стоите в стороне от забот и проблем своих детей, что понимаете важность проводимых детским садом мероприятий.

Кузя: Спасибо вам большое, ребята, сегодня мы  все узнали много интересного.

Ведущий: спасибо Вам дорогие гости, участники, до новых встреч.

Кузя: До свидания, ребята!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351370-scenarij-detskoj-nauchno-prakticheskoj-konfer