- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника Широкая Масленица для детей 2 младшей группы ДОУ
Сценарий праздника «Широкая масленица»
Цель: Приобщение детей к русским традициям, к родной культуре.
Задачи:
- познакомить с русским народным праздником Масленица.
-развивать творческую активность детей;
-воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, умение и желание применять их в жизни; любовь к родному краю.
-познакомить с русскими народными играми; учить в них играть, соблюдая правила.
Ход :
Петрушка: Здравствуйте, ребята дорогие и взрослые большие!
Объявляем нынче мы, праздник – Проводы Зимы!
Петрушка:
Я, Петрушка, звоню погремушкой,
Приглашаю вас играть, веселиться и плясать!
Вы скорей за мной спешите и на праздник приходите!
Звучит русская народная мелодия, танцуем вместе с петрушкой.
Дети по показу Петрушки выполняют плясовые движения.
Молодцы, ребята, умеете вы веселиться. А загадки умеете отгадывать? (Дети: да)
Тогда слушайте:
Загадки
1. Ветер дует, задувает – землю снегом засыпает,
Когда это бывает? … (зимой)
2. Покружилась звездочка в воздухе немножко,
Села и растаяла на моей ладошке… (снежинка)
3. Вот и кончилась зима,
В гости к нам пришла … (Весна)
Ну и родители помогают, пусть то же отгадывают мои загадки
Желтый, круглый, ароматный
И на вкус такой приятный!
Только мама испечет,
А он прыг и прямо в рот! (Блин)
Без него не обойтись,
Чтоб блины все удались,
Тесто, прежде чем месить,
Его нужно прикупить,
Сей продукт дает корова,
Он на солнышке блестит.
Улучшает вкус он блинный,
В холодильнике лежит.
(Масло)
Его празднуют весной, Этот праздник заводной,
Ярмарку все посещают, И блинами угощают
(Масленица)
Ребенок: Всю неделю мы гуляли,
Всех блинами угощали!
Зимний холод провожали,
Солнышко с весной встречали!
Петрушка: А чтобы встретить праздник, что нам нужно?
Дети и родители: Веселиться ,радоваться да хороводы водить.
Петрушка:: Ну-ка ,маленький народ!!!
Заведем – ка хоровод!!
Волшебство произойдет!
В гости праздник к нам придет!
Хороводная игра «Ходим, ходим хороводом»
Петрушка: Какой веселый хоровод !!Только ,мне кажется , я что-то слышу.
Звучит композиция «Тройка» с нарастающим темпом.
Петрушка: Масленицу широкую открываем, веселье начинаем! Встречайте, едет Масленица!
Под звон бубенцов на коне вразвалку въезжает Баба Яга.
Баба Яга: А вот и я! Здорово, ребята!
Что вы смеётесь, как жеребята?
Масленицей назначена я!
Веселите, хвалите меня!
Петрушка: Странная какая-то Масленица у нас, что-то тут не так! Может нам ее прогнать?
Баба Яга: Масленицу хотите прогнать?
Это вам не бублики жевать!
Хоть на пенсии сижу
И на работу не хожу,
А чтоб сильной быть и ловкой,
Занимаюсь тренировкой!
Кто со мной может тягаться?
А ну – ка давайте соревноваться!
Игра - состязание «Кто дальше бросит валенок»
Баба Яга: А теперь – игра, не развлеченье,
Игра со спортивным значением,
Прыгайте как можно выше,
Можно прыгать выше крыши!
Дети прыгают на месте и в рассыпную
Петрушка: Интересно, первый раз такую Масленицу вижу. Какая-то странная, неопрятная…
Баба Яга: Да отвяжись ты от меня, надоел!
Масленицей я называюсь, на неделю к вам являюсь.
Принесла я много пакости, целую корзину гадости!
Ой, что это я?!
Принесла блинков да сладостей,
Целую корзину радостей.
Петрушка: ребята, посмотрите, да это же переодетая Баба Яга!
Что же вы смотрите, друзья, медлить нам никак нельзя!
Прогонят её пора!
Бабку Ежку окружаем, про нее мы что-то знаем!
Проводится подвижная игра «Бабка Ежка»
Дети встают в круг, берутся за руки. «Баба-Яга» встает в середину круга. Дети начинают дразнить её»:
-Бабка-Ёжка, костяная ножка.
Печку топила, ногу сварила,
Вышла на крылечко,
Съела человечка.
А потом и говорит.
И «Бабка-Ёжка» говорит:- У меня живот болит.
Дети убегают, Яга догоняет их.
Петрушка: Прочь ступай, Баба -Яга! Нам нужна настоящая масленица!
Баба Яга: Не прогоняйте меня, я больше не буду вредничать! Можно я с вами останусь веселиться, Масленицу встречать!
Петрушка: Ну, что ребята, разрешим Бабе Яге остаться на нашем празднике? Так и быть, оставайся, только веди себя хорошо! Давайте, ребята все вместе позовем настоящую Масленицу:
Масленица - кривошейка,
Встречаем тебя хорошенько:
Веселимся и играем,
Громко песни распеваем!
Поспеши скорее к нам,
Принеси весну красную,
Унеси от нас зиму лютую!
Петрушка:Едет Масленица Дорогая
Наша гостьюшка годовая,
На саночках расписных,
На кониках вороных!
Петрушка: Ребятушки, поздороваемся с Масленицей!!(здороваемся хором:»здравствуй, Масленица!!»).Пришла она к нам с песнями, играми, плясками- зиму прогонять да весну встречать!
Петрушка::: Зима не хотела уходить,и чтобы навредить весне разбросала все весенние цветы, помогите весне собрать цветы на полянке.
Игра «ПОМОГИ ВЕСНЕ СОБРАТЬ ЦВЕТЫ»(с участием родителей)
Петрушка:Ребята, какая красивая полянка у нас получилась!!
А для того, чтобы цветы на полянке хорошо росли, нужно, чтобы солнышко светило ярко-ярко!
Игра« СОЛНЫШКО»
Для этого конкурса понадобятся два листа (например,А3 или ватман), на каждом листе нарисован большой круг(будущее солнышко) и пару фломастеров желтого цвета. Дети делятся на две команды. Каждая команда становится напротив своего будущего рисунка, в нескольких метрах от листов, после чего каждый ее участник поочередно подбегает и рисует лучик солнышку. Выигрывает та команда, которая быстрее всего дорисует солнышку столько лучиков, сколько ребят в команде.
Петрушка: Какое яркое солнышко получилось у первой и у второй команды. Молодцы, ребята!!
А теперь отгадайте загадку!
Ребенок: . Круглый, теплый и румяный
Очень вкусный со сметаной!
Угощаем всех гостей,
И друзей , и детей!!….(Блин)
Ребенок: Масленица- наслажденье!
Блинчики печем с утра.
К ним и масло и варенье
Ну и может быть икра!
Петрушка: А вот все блины с нашего праздника утащила к себе Баба Яга, надо принести их обратно! Поможете?
Игра: «СОБЕРИ БЛИНЫ, КОТОРЫЕ УТАЩИЛА К СЕБЕ БАБА ЯГА»
Это эстафета для команд, необходимо2 метлы и блины – круги, вырезанные из желтого картона.
Предыстория: Баба Яга утащила все блины с нашего праздника, надо принести их обратно. А до избушки бабы Яги можно только долететь. (Дети летят на метле до, «избушки»- стула, на котором лежат блины , берут блин , и возвращаются. Складывают блин в корзину , или на красивое блюдо, и передают метлу следующему игроку.)
Петрушка: Ребята, вы все любите есть блинчики?
Дети: Да!!!
Петрушка: Сейчас мы будем их есть, но пока только понарошку.
Игра «УСПЕЙ СЪЕСТЬ БЛИНЧИК»
Из картона вырезаем кружочки- «блинчики»(диаметром 20 см). Раскладываем «блинчики» по кругу. Дети ходят снаружи по кругу. По сигналу нужно встать на свободный «блинчик», кто не успел, тот блинчик не съел.
Петрушка: Ох как славно мы с вами играли ,веселились ,водили хороводы!!Весело с вами весну встречать!!Но пора нам, ребята ,с Масленицей прощаться !Давайте хором ,дружно:
Ты прощай ,прощай,
Наша Масленица.
Ты прощай , прощай ,
Наша широкая!!
Масленица уезжает(увозит Вед.)Дети прощаются с ней.
Петрушка: А теперь, детвора, всем расходиться пора.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/352458-scenarij-prazdnika-shirokaja-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.