- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование на тему «Наша Россия» старшая группа
495
0
Дата 5.04. 19 Пятница | Образовательная деятельность в режимных моментах | Самостоятельная деятельность детей | Работа с родителями |
Музыка по плану руководителя Лепка НОД Лепка Тема:«Цветущая Россия» Цель:Учить детей создавать композицию из пластилина на картоне. Использовать в роботе яркие цвета пластилина, аккуратно размазывать по картону. Развиваем творческий подход к работе. | Утро. Утренняя гимнастика Беседа «Новый Уренгой– родной мой край!» Цель: расширить и закрепить знания детей о родном крае. Д\И «Отгадай загадку» Цель: развитие мышления, умение отгадывать загадки, развитие воображения. Сригра «Водители» Цели: учить детей распределять роли и действовать согласно принятой на себя роли. Опытническая деятельность: «Сажаем семена» Цель: знакомить детей с посадкой семян в землю, побуждаем к самостоятельной деятельности. Прогулка. Картотека № Гимнастика пробуждения. Ходим по дорожкам здоровья Настольно-печатная игра «Сложи картинку» Цель: развивать умения из частей составлять целое. Игры в центре конструирования «Широка страна моя родная!» Цель: учить возводить постройки из различных деталей конструктора по образцу и картине, развивать конструкторские способности. Ситуативный разговор«История России» Цель: формировать первоначальные представления об истории возникновения Руси; о народах, населявших ее в прошлом. Д/Игра«Скажи красиво о России» Хозяйственно-бытовой труд – помыть крупный строительный материал. Цель: воспитывать желание доводить начатое дело до конца. | Рассматривание государственных символов: флаг, герб, гимн. Изготовление открыток из вырезанных картинок из журналов Ц: желание доставить родным радостное настроение Дежурство в уголке природы: Собрать сухие листья, вытирание и увлажнение листьев. | Индивидуальные консультации запросам родителей |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353120-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-na-temu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.