Конспект викторины по ПДД

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар

«Центр развития ребёнка – детский сад №180»

Викторины по ПДД

Воспитатель:

Бородкина Юлия Владимировна

Краснодар, 2019г.

Сценарий викторины по ПДД в старшей группе

Цель: закреплять знания детей о правилах дорожного движения, уточнить представления детей о назначении дорожных знаков. Воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы.

Задачи:формировать желание соблюдать правила дорожного движения, расширять знания детей о светофоре, о значении сигналов светофора развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире, воспитывать чувство ответственности.

Ход мероприятия:

Ведущий : Ребята! Сегодня нас ждет маленькое путешествие! Еще совсем недавно, вы не понимали, как в таком большом , красивом городе с широкими улицами по проезжей части движется много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи и автобусы, и никто никому не мешает. Но на самом деле, ребята, все они подчиняются четким и строгим правилам для водителей и пешеходов. И называются эти правила……… ( Правила дорожного движения)

Ведущий:Правильно ребята! И сегодня мы разберем, что это за правила, поиграем и посоревнуемся!

Я вас разделила на три команды : красных, желтых и зеленых. Как вы думаете , почему? Что можно представить, если соединить эти три цвета сверху в низ? ( Светофор) Правильно ! Cветофор - это очень важное устройство, регулирующее безопасность движения на дорогах, которое помогает и водителям и пешеходам. И сегодня я буду вашим помощником –светофором, давайте, вместе вспомним о каких основных правилах говорит нам светофор? ( красный-стой, желтый-внимание, зеленый- движение разрешено)

Замечательно , ребята, и начало маршрута в наше путешествие начнется с :

Задание 1: Пройти по пешеходной дорожке. ( Воспитатель обращает внимание детей как называется дорожка, какой перекресток, куда вначале посмотреть выходя на проезжую часть) Далее команды садятся за свои столы, обозначенные красным, желтым и зеленым цветом.

Задание 2: Ребята из разрезных карточек собирают дорожный знак и о них рассказывают : 1) Пешеходный переход.

2) Пересечение с велосипедной дорожкой.

3) Движение пешеходов запрещено.

Задание 3: Раскладываются знаки на ковре, ребята должны собрать и распределить знаки по назначению: 1 стол- запрещающие;

2 стол-предупреждающие;

3 стол-предписывающие (указывающие); Ведущий: Ребята почему одни знаки красного цвета, а другие синего?
(красные -запрещающие, предупреждающие, синие –указывающие).

Задание 4: Дружная»  разминка

Если действия пешехода правильные, то вы отвечаете: «Это я, если  нет, то молчите»

вопросы:

-Кто всегда идет вперед, только там  где переход?  

-На «зеленый»  я иду, за руку сестру веду!

-И на «красный» прохожу, я всегда, когда спешу!

-Не подземным переходом, а вперед по мостовой, побегу к себе домой!

-Не всегда я с тротуара и налево и направо посмотрю, потом иду.

-Красный, желтый свет горит- пешеход всегда стоит.

-Знает кто,  что, путь закрыт, если красный свет горит?

-Кто вперед летит так скоро, что не видит светофора?

-Знает кто, что красный свет- это значит,  хода  нет?

Задание 5: Игра « Такси»

Дети делятся на две команды. В каждой команде выбирается водитель такси. Водитель берет обруч, встает в него и перевозит детей – пассажиров по одному в другой конец зала по сигналу светофора. Побеждает та команда, в которой водитель быстрее перевезет всех пассажиров.

Задание 6: Игра «Обгони меня»

Командам выдаются широкие цветные палочки, соответствующие цвету их команд, к ним привязана веревка, а с другой стороны машинка. Наматывая на палочку веревку , машинка движется вперёд.

За каждое задание команды получают звездочки, по окончанию занятия подводятся итоги, проговариваются основные и важные моменты.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353230-konspekt-viktoriny-po-pdd