- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Описание технологий. Групповая технология
Групповые технологии (В.К. Дьяченко, И.Д. Первин).
Цель использования образовательной технологии:
Формирование коммуникативной и информационной компетентностей
Описание порядка использования (алгоритм применения) технологии в практической профессиональной деятельности
Технологический процесс состоит условно из следующих этапов:
- разработать проблемную ситуацию;
- выбрать способ формирования групп;
- сформировать группы;
- рассадить учащихся так, чтобы все в группе хорошо видели друг друга;
- познакомить учащихся с правилами работы в группе;
- разработать задания, выбрать способ предъявления заданий группам;
- распределить неформальные статусы и неформальные роли в неформальных группах;
-распределить задания внутри группы;
- организовать и провести инструктаж;
- организовать самостоятельную работу в группах в соответствии с выбранной технологией;
- организовать проверку готовности групп;
- разработать критерии, которые будут результатом (продуктом) групповой работы;
- отчет групп о проделанной работе;
- оценка и анализ выполнения заданий группами;
- анализ, обобщение, систематизация и вывод о достижении поставленных учебных целей учителем.
- организовать рефлексию.
Результат использования образовательной технологии
1.Раскрылись способности учащихся.
2. Развились коммуникативные навыки и умения с учетом возрастных и психологических особенностей школьников.
3. Вовлечены все школьники в учебный процесс.
4. Расширен кругозор школьников.
5.Сформированы навыки и умения межличностного общения.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353470-opisanie-tehnologij-gruppovaja-tehnologija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.