- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного развлечения для учащихся 2-3 классов
Сценарий
спортивного развлечения
«Собираемся в поход»
Подготовила Ткаченко Е.В.
Цель: Пропаганда здорового, активного образа жизни.
Задачи:
Привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой.
Укреплять здоровье учащихся.
Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки,
" здоровый дух соперничества".
Ведущий. Ребята сегодня я приглашаю вас в «Поход». Как вы думаете, что надо взять с собой в поход?
Ответы ребят: вода, еда, одежда, обувь, мыло, полотенце, палатку, и т.д.
Ведущий. Вы правы, а какие личные качества нам понадобятся в пути?
Ответы ребят: Дружба, взаимопомощь, смелость, сила, аккуратность и т. д.
Ведущий. Мы пойдем с вами в поход?
Прежде чем мы отправимся предлагаю хорошенько размяться
Выполняется разминка «Собираемся в поход»
(учитель рассказывает отрывок стиха)
Собираемся в поход
Сколько нас открытий ждет?
Мы шагаем друг за другом
Полем и зеленым лугом (дети выполняют ходьбу на месте)
Эстафета. «Бег командой». Дети положив руки на плечи впереди стоящему выполняют бег командой, оббежав фишку возвращаются обратно. Ошибкой считается разрыв команды.
Тишина стоит вокруг (учитель рассказывает отрывок стиха)
Вышли косари на луг
Взмах косой туда-сюда
Делай раз и делай два (дети выполняют маховые движения руками)
Эстафета. «Собираем цветы на лугу». Напротив команды по дистанции лежат кольца, внутри каждого кольца кубик. Участник с ведерком в руке бежит и собирает кубики в ведерко, оббегает фишку, передает ведерко следующему. Следующий кубики раскладывает в кольца.
Видим скачут по опушке (учитель рассказывает отрывок стиха)
Две веселые лягушки
Прыг-скок, прыг-скок
Прыгать с пятки на носок (дети выполняют 8 выпрыгиваний верх из положения полуприседа)
Эстафета. «Прыжки по обручам». По дистанции лежат обручи в шахматном порядке на не большом расстоянии. Участнику необходимо выполнить бег по дистанции, прыжки с ноги на ногу по обручам, оббежать фишку, вернуться бегом, передать эстафету хлопком.
К ручейку мы все спустились (учитель рассказывает отрывок стиха)
И конечно же умылись
Раз- два, Раз-два хороша у нас вода (дети выполняют наклоны вниз)
Эстафета. «Рыбалка». Напротив команды в конце дистанции лежит обруч, внутри которых лежат игрушечные рыбки с крючками по количеству участников и по одной удочке. По свистку первый подбегает к обручу, ловит одну рыбку, кладет в ведерко, возвращается бегом и передает эстафету хлопком.
Вот и подошло к концу наше спортивное развлечение. Хотелось бы узнать, что вам понравилось и запомнилось? Что вы узнали нового? А что необходимо ребятам в походах, соревнованиях?
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.