Приключения осеннего листочка

Сценарий осеннего праздника «Приключения осеннего листочка» (первая младшая группа)

Задачи: 
1. продолжать знакомить детей с признаками времени года «Осень»; 
2. развивать речь, внимание, слух, познавательную активность; 
3. воспитывать интерес к природе, умение взаимодействовать друг с 
другом.

Под музыку дети свободно входят в музыкальный зал,

Вед: Приглашаю я ребят

В лес осенний погулять

«Зашагали ножки»

Вед Вот и лес: деревья, шишки

На земле везде лежат.

Ветер дунул, листья сбросил.

Это наступила осень. Сядем на пенёчки

(дети садятся)

На ширме появляется Листочек.

Вед: Смотрите, ребята, какой красивый листочек к нам в окошко залетел! Какого он цвета?

Дети: Желтого!

Вед: Скажите, что это у него? (показывает на глазки)

Дети: Глазки!

Вед: А это? (показывает на носик)

Дети: Носик!

Вед: Скажи, Листочек, почему ты к нам прилетел?

Листочек: Потому что я остался один на дереве и теперь ищу себе друзей.

Жили на маме- ветке

Листики- мамины детки.

Ветер летал потихоньку,

Дул на листочки легонько: «Фу-уу»

Вед: Ребята, как дул ветерок? (дети несильно дуют фу-уу)

Листочек: Листья на ветке качались,

Листья тихонько шептались: «Ш –ш-ш»

Вед: Как листочки шептались?

Дети: Ш-ш-ш.

Листочек: Осенью ветер сильней задувал,

Листики с веточек он оборвал.

Вед: Как ветер сильно дует? Фу-у-у (дети дуют сильнее)

Листочек: Вот какой сильный ветер подул! И все листочки улетели. Скучно мне стало одному, и полетел я искать себе друзей – другие листочки.

Вед: Листик! А хочешь, мы вместе поищем тебе друзей?

Листик: Конечно, хочу!

Вед: Давайте, ребятки споём песенку. Листочки нас услышат и прилетят

«Дождик»

Листочек: Какая славная песенка! Мне очень понравилась!

Вед: И другим листочкам наша песенка понравилась! Они ее услышали и захотели с нами потанцевать! (раздать детям листочки)

Вед: Листья к детям прилетели,

Прямо в руки детям сели.

Просят с ними поплясать,

Будем танец начинать!

ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ «Дует, дует ветер»

Игра «Собери листочки»- 2 раза

Вед: Листья соберем в букеты,

Посмотри, какого цвета?

Тут желтые, тут красные,

У нас букеты разные! ( дети садятся)

Листочек: Как у вас весело!

Вед: А знаю,что ты не простой листочек, а волшебный.

Листик: Да, я волшебный! Может вам чем то помочь?

Вед: Конечно, покажи нам, пожалуйста, где спрятались гости, которые пришли к нам на праздник.

Листик: (Листик «скачет по ширме» приговаривая):

Листочек, листочек, по ветру летит,

У деток под ножками тихо шуршит.

Вед: Ребята, слышите, к нам еще кто- то в гости идет. (звучит рус. Нар. Мелодия «Заинька»)

Прыгает ловко,

Любит морковку.

Кто? Угадай – кА!

Это наш…

Дети: Зайка!

(На ширме появляется Зайка)

Зайка. Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй, Зайка!

Вед: Какой хороший Зайка! Ушки длинные, а хвостик короткий. Ножки у зайки быстрые, ловкие. Попросим его поплясать?

(Зайка отрицательно качает головой)

Вед: Не хочет Зайка плясать.

Зайка: Я ведь плясать не умею.

Вед: Ребята! Научим Зайку дружно хлопать в ладоши, весело топать ножками, хлопать ладошками.

Песенка  «Да-да-да»

(во время пения зайка не сильно двигается, «слушает» детей

Зайка: Как весело мы с вами поиграли! Спасибо вам, что научили меня плясать! Теперь я и так, и так, и еще вот так танцевать умею! (вед. двигает игрушку разными способами, Зайка «танцует»)

Вед: Замечательно, Зайка!

Зайка: До свидания! Я побегу в лес. (Прощается с ребятами.)

Вед: Смотрите, а листочек опять полетел встречать гостей…

Листочек, листочек, по ветру летит,

У деток под ножками тихо шуршит

Вед: Ребята, вы узнали нашего гостя. Кто это?

Да это наш Бобик. Здравствуй , Бобик.

Бобик. Здравствуйте, гав-гав!

Вед. С нами бобик посиди, наребяток погляди, а мы тебе песенку споём

Песенка «Бобик»

Бобик. Очень славно вы поёте. А гулять со мной пойдете?

Вед. Конечно, светит солнышко опять, значит нам пора гулять!

игра «Солнышко и дождик»

когда дети прячутся под дождем, Бобик тоже держит зонт на ширме. Вед обращает на это внимание.

Вед: Вот хорошо, быстро мы спрятались от дождя. А ты,Бобик, возьми зонт с собой , осенью зонт пригодится!

Бобик.: Спасибо ребята, до свидания!

Ведущий: Вот как мы сегодня хорошо с вами повеселились. Спасибо тебе листочек, хорошо нам было с тобой. Правда, ребята?

Дети: Да!

Листочек: Мне тоже с вами было очень весело, и я хочу вас угостить.

(воспиаттель подходит к ширме, заглядывает в листочек, удивляется , берет листочек в руки, идет к детям показывает угощение в листочке. Угощение раздает детям, а листочек опять несет за ширму.)

Вед. Спасибо тебе, листочек за угощение.

Листочек к вам обязательно еще приду на праздник. А теперь мне пора. Ждут еще меня дела. До новых встреч, детвора.

Все: До свиданья.

Вед: Ребятки, да и нам в группу пора, на прогулку собираться, листочками на улице любоваться.

Ведущий: 
Дед и баба жили-были.
Славно жили, не тужили.
С ними вместе кров делили:
Кошка, внучка,
Мышь, да Жучка.
На крылечко дед выходит
И такую речь заводит
(Дед выходит из дома)
Дед: Я семечко в землю весной посажу
Высоким забором его огражу
Расти, моя репка, на грядке,
Чтоб всё с тобой было в порядке.
Ведущий: Землю дружно поливали,
Удобряли, взрыхляли.
Наконец, настал денёк,
Появился и росток.
(Репка начинает постепенно «расти» - появляться из-за забора)
Подрастающую репку
Холил и лелеял дедка!
Всех размером удивляя,
Репка выросла большая!
(Репка появилась полностью)
В книгу Гиннеса она
Претендует без труда. 
Из-за забора поднялась,
Сладким соком налилась.
Дед: Вот так репка, вот так диво!
И крупна ты и красива!
А уж крепкая какая!
Как и вытащу, не знаю!
(Тянет-потянет, вытянуть не может)
Дед: Одному не совладать!
Надо бабку мне позвать!
(Бабка выходит из дома)
Бабка: Погоди! Бегу, бегу!
И тебе, дед, помогу!
Становись скорее, дедка,
Вместе вытянем мы репку!

ВместеНу-ка, дружно: раз, два, три!
(Тянут-потянут, вытянуть не могут)
Ведущий: Результата не видать,
Стали внучку в помощь звать:

Бабка внучка, внучка поспеши

Репку выташить помоги

Внучка: Погодите, бабка с дедкой.
Помогу тянуть я репку.
К вам уже спешу на помощь.
Где он - непослушный овощ?
Дед: Становись скорей, тяни!
Ну-ка, дружно: раз, два, три!
Внучка: Нет, не справимся втроём,
Может, Жучку позовём?
Жучка, косточку бросай,
Репку вытянем давай!
Жучка: Что за шум и что за драка?
Я устала, как собака.
А теперь под самым носом
Репка выросла без спросу.
Что это за беспорядки, гав!
Убирайся, репка, с грядки!
Внучка: Становись за мной, тяни
Ну-ка, дружно! Раз, два, три!
Жучка: Нам не вытянуть без кошки,
Пусть поможет нам немножко!
(Жучка зовет кошку)
Кошка: От ушей и до хвоста
Кошка просто красота.
Потому что шубка эта
Не одежда, а мечта.
Чтоб свои не пачкать лапки,
Надеваю я перчатки.
И пушистые усы причешу я для красы.
Ведущий: Впятером уже умело
Принялись они за дело.
Вытянут уже вот-вот
Столь упрямый корнеплод!
Мимо мышка пробегала,
Кошка мышку увидала:
Кошка: Погоди, не убегай!
Нас, подружка, выручай!

Мышка: Становитесь дружно в ряд
Эх, раз, ещё раз, репку вытянем сейчас
Ведущий: Вот и вытянули репку,
Что в земле сидела крепко. 
Чудо-овощ – на столе…
Сказка кончилась уже.
Этой сказки суть проста:
Помогайте всем всегда!
Все вместе: Мы весело и дружно работали сейчас, 
за дружбой дело спорится - об этом был рассказ.
Ведущий: Мы вам сказку рассказали, хорошо ли, плохо ли, 
а теперь попросим Вас, что бы вы похлопали!
Ведущий по очереди представляет артистов. Дети кланяются и уходят со сцены под музыку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354433-prikljuchenija-osennego-listochka