- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по развитию речи "Весенний вечер: история о семье и поддержке
Танино желание. (Часть 1).
- Пап, а пап, почему мы так быстро идем? - спросила маленькая Танюша.
- Доченька, надо торопиться. Мама ждет дома. - ответил мужчина в синей куртке, тянущий девчушку за руку.
- Она такая печальная в последнее время, все лежит и лежит. Не встает совсем. Пап, может быть мама меня совсем не любит?
- Ну что ты дочка? Зайка моя маленькая, не печалься. Наша мама просто немного заболела. Мы будем заботиться каждый день с любовью и теплотой и она обязательно поправится.
В тот пятничный весенний вечер Танюша с папой Володей торопились домой. Бежали изо всех сил. Медсестра вот-вот должна была уйти. У Таниной мамы обнаружили рак. Операцию сделали две недели назад, но требовался постоянный уход.
Мягкий, но холодный ветер хлестал по щекам наших героев, не давая ни единого шанса на успокоение. В душе у Владимира томились смешанные чувства страха и боли. И, если от первого можно убежать и скрыться, то от второго - нет, только победить силой и духом.
Медсестра вот-вот собиралась уходить.
- Владимир, как хорошо, что Вы уже пришли. У дочери сегодня собрание в школе. Тороплюсь. Надежду я покормила, процедуры все сделала. Можете укладывать спать.
- Спасибо Вам большое за жену, Тамара Николаевна. До понедельника!
Танюша вошла в комнату, подошла к кровати и взяла маму за руку. Женщина открыла, уже окутанные легкой дремотой глаза.
- Мам, а мам, ты все лежишь и лежишь. А я так сильно хочу праздника. Завтра мой день рождения. Хочу большую и нарядную куклу, много гостей!
- Доченька, единственная, мы обязательно тебе ее купим. Только поправлюсь немного. - сказала женщина, роняя слезу.
Танюша ощутила нежные мамины руки на своих плечах и папин голос, зовущий на кухню.
За ужином отец был непреклонен:
- Дочь, мама болеет, мы не может позволить себе праздник.
Девчушка насупилась и только блеснувшие в глазах слезы выдавали в ней то наивное дитя, которое умиленно болтало с мамой несколько минут назад. Танюша вздернула к верху свой маленький курносый носик, взмахнула с плеч обворожительные рыжие кучерявые волосы и убежала к себе в комнату.
Перед сном она слышала разговор родителей. Мама и папа обсуждали очередную покупку лекарств. "Я им совсем не нужна. Эх, как хочется эту роскошную куклу с большим лиловым бантом на голове и кружевным белым платьем со шлейфом до самого пола. Мне б все девчонки завидовали!".
Отец и мать нашей героини - учителя музыки. Лечение мамы Танюши - единственное спасение и надежда на выздоровление и дальнейшую жизнь. Вот только наша героиня наотрез отказывалась в это верить. Весь мир всегда крутился вокруг нее и вдруг, в одночасье, все изменилось.
Мама всегда на ночь читала Танюше сказку. Но в этот вечер наша героиня предпочла остаться в одиночестве и мечтать, мечтать, мечтать.
Танюша не заметила, как уснула. Вдруг, сквозь сон, она ощутила таинственное прикосновение кошачьей лапки. Девочка открыла глаза - перед ней на кровати стоял с размером указательного пальца котейка.
- Здравствуй, Танюша. Меня зовут Кот Феоклисто Разумный. Я пришел исполнить твое желание. Но для этого нам нужно попасть в замок Зайца Великолепного, который даст заветную соломинку. Если над соломинкой прочесть заклинание, желание тот час исполнится. Но нужно торопиться, у нас только одна ночь. На утро волшебные ворота закроются. А соломинку обязательно нужно принести домой.
Белый котейка с пушистым хвостом, зелеными тапочками на задних лапках и веселым бубенцом на шее загадочно поманил Танюшу за собой.
- Закрой глаза, досчитай до пяти и Мы с тобой окажемся в долине Синей пещеры. - сказал Кот Феоклисто Разумный.
- Раз, два, три, четыре, пять, дрожащим голоском сосчитала девочка.
Открыв глаза, Таня увидела перед собой волшебные ворота, которые через мгновение оказались позади наших героев. Впереди виднелось поле крапивы, посередине которого находилась большая корзинка полная морковки.
- Чтобы забрать волшебную соломинку, которая находится в замке Зайца Великолепного, стоящего на окраине долины, нужно принести туда корзину моркови с крапивного поля, мешок капусты с огорода Хозяина и отгадать загадку у Мерцающей звезды. За дело?
Танюша радостно хлопнула в ладоши и они с котейкой отправились дальше.
Внезапно крапива ожила и это уже была не та крапива, которая виднелась вначале пути. Это было настоящее войско бравых солдат, вооруженных копьями, которые нещадно кололи руки и ноги Танюши.
От боли девочка закричала сквозь грохот вражеской армии:
- Мама, мамочка помоги! Мне страшно!
Сквозь сумрак ночного неба блеснул лучик солнца, который стремительно направился на встречу Танюше. Девочка услышала голос своей мамы:
- Дочка не бойся, я с тобой, иди сквозь поле смело, забирай корзинку и следую за котейкой. Этот луч- твоя защита, он сделал тебя невидимой.
Мамины слова вселили отвагу в сердце нашей маленькой героини. В одно мгновение девочка добралась до середины поля, схватила корзинку и выбежала на зеленую лужайку. Оглядевшись, она увидела Кота Феоклисто Разумного.
- Когда-то давным давно, наш Заяц Великолепный был вовсе не заяц, а принц. Увлекшись волшебством превращения из человека в животное и обратно, он забыл заклинание. Прошло много лет, лучшие маги со всего света не смогли помочь. Лишь одна колдунья сказала, что его сможет расколдовать та, которая будет искренне добра сердцем и душой. Ни имени, ни лица, старушка не раскрыла. Так и живет теперь прекрасный принц зайцем. - сказал Кот Феоклисто Разумный.
- Жалко беднягу! - сказала девочка.
- Да это еще не все. Хозяйственный - маленький зайчонка - который всегда завидовал красоте принца. Он ни за что не отдаст мешок капусты со своего огорода. - сказал Кот Феоклисто Разумный.
Вдруг, путь по зеленой лужайке нашим героям преградил зайчонка в клетчатом платье и с белым бантом на шее.
-Так так, кто ко мне идет? Я - Хозяйственный, а Вы кто такие и зачем пришли?
- У Танюши завтра день рождения. Мы идем в Замок Зайца Великолепного для того, чтобы взять волшебную соломинку, которая исполнит заветное желание именинницы. - сказал Кот Феоклисто Разумный.
- Так, так, значит Вы идете к Великолепному, и хотите забрать мешок капусты с моего огорода. Не видать Вам его! - выкрикнул Хозяйственный. Мы ранее были друзьями, но потом, Великолепный возгордился своим волшебным мастерством и забыл меня. Даже здороваться перестал. И теперь, получается, ему подать мешок капусты? Этому не бывать!
- Хозяйственный, - сказал Кот Феоклисто Разумный, Заяц Великолепный плохо поступил, но, посмотри на это дитя, стоящее перед тобой. У Танюши завтра день рождения, а мама с папой не могут купить ей подарок. Такой праздник бывает только раз в году. Отдай нам, пожалуйста, мешок капусты.
- Нет не отдам! Я Хозяин в огороде, за всем слежу, ничего и никому не дам!
В эту минуту Кот Феоклисто Разумный вытащил две морковки из корзинки Танюши и сказал:
- Хозяин, а давай обмен. Я тебе две морковки, а ты нам - качан капусты. Хоть что-то принесем Великолепному, да и ты морковку любишь, а?
- А давай! - сказал Хозяйственный.
В то время, пока Хозяйственный лакомился морковью, Танюша и Кот Феоклисто Разумный унесли мешок капусты с поля.
Идут, идут по лесу наши герои, настала ночь, взошла луна, которая ярко озарила им путь. Котейка напевает:
Трынь ля-ля, мы идем без фонаря,
По дороге, по ухабам,
Мирно, дружно без засады,
Трынь ля-ля, мы несем подарки,
Ни шишки и ни краски,
Ни салазки в сказке
Вкусные, хрустящие,
Утренней росой манящие.
Трынь лынь ля-ля-ля-ля.
На небе в сумрачной дымке стали зажигаться маленькие звезды. Мерцание огней становилось все сильнее и ярче. Вдруг, одна звезда, улыбнулась и неожиданно спрыгнула на землю прямо перед Танюшей.
- Здравствуйте, странники, я - Мерцающая Звезда, куда путь держите?
Танюша и Кот Феоклисто Разумный улыбнулись.
27 марта
< 100 просмотров
Танино желание. (Часть 4).
Предыдущую главу сказки читайте здесь.
- Мы идем в замок Зайца Великолепного для того, чтобы получить волшебную соломинку, исполняющую желание. У Танюши завтра день рождения, но родители не могут купить подарок - большую, красивую куклу с лиловым бантом. Ее мама заболела и, к сожалению, праздник не состоится. Пропусти нас, пожалуйста. - сказал Кот Феоклисто Разумный.
- В то время, как мама болеет, Танюша думает о подарке и празднике?! - возмутилась Мерцаюшая Звезда.
- Мама все лежит и лежит, папа праздник запрещает. А я так хочу! - негодовала Танюша.
- Девочка, а думала ли ты о том, что болезнь близкого человека может быть очень серьезной? - сказала Мерцающая Звезда.
- Нет, мама всегда была веселой и здоровой и у меня каждый год был праздник! - ответила Танюша.
- Что ж, отгадаешь загадку, пропущу Вас дальше. Слушай:
Учит, но не ругает,
Руки ее обнимают,
Сказка ее на ночь необходима,
Слова ее святая сила.
Сердце и душу отдаст за дитя,
Это ведь кто?
- Мама моя! - выкрикнула Танюша.
- Правильно, мама твоя! Отгадала! Девочка, у тебя чистое сердце, но думаешь только о себе. Я пропускаю Вас, идите дальше в замок Зайца Великолепного. Надеюсь, он сможет изменить твое желание. Хорошего пути. - сказала Мерцающая Звезда.
Танюша и Кот Феоклисто Разумный пошагали дальше.
Перейдя небольшой ручеек, и, взобравшись на невысокий холмик, их взору открылся старинный и сверкающий замок Зайца Великолепного.
Сияющее и ласкающее нежное солнце игриво окутывало замок Зайца Великолепного. Старинные башенки придавали дворцу грациозность и изящество.
Двери перед героями распахнулись и они вошли внутрь. По середине огромного зала, украшенного пейзажными картинами и большим красным ковром, стоял трон, на котором восседал Великолепный: белый, пушистый зайка в синем комзоле и желтой треуголкой на голове.
- Здравствуйте, здравствуйте, гости дорогие, Вы пришли за волшебной соломинкой?
- Здравствуй, Заяц Великолепный, уТанюши завтра день рождения, а родители не могут устроить ей праздник и подарить заветный подарок - куклу с лиловым бантом на голове и белым кружевным платьем со шлейфом до пола. - ответил Кот Феоклисто Разумный.
- Танюша, подойди сюда. Возьми эту зеленую книгу с золотистым переплетом на столе. Открой ее. - сказал Великолепный.
- Скажи, ты видишь картинки : кто на них Таюше читает сказки перед сном, спасает ее на крапивном поле и готов отдать жизнь? - спросил Великолепный.
- Мама. - ответила Танюша.
- Правильно мама. А почему же тогда ты, во время болезни близкого человека думаешь только о себе? Смотри на картинку, видишь? Твоей маме недавно сделали операцию, она тяжело больна! Ты все еще хочешь исполнить свое единственное и заветное желание, даже ценой жизни близкого человека?! - возмущенно спросил Великолепный.
- Нет.- ответила Танюша.
- Так что же ты хочешь? - сказал Великолепный.
Танюша задумчиво помолчала несколько минут.
- Зайка Великолепный, я поняла. Я хочу только одно - чтобы мама поправилась скорей. - сказала Танюша.
Великолепный улыбнулся. Взял в лапку соломинку и прочитал:
Заклинаю морем, заклинаю ветром,
Заклинаю огнем и мечом,
Танюшино желание - исполнись,
Карандашом и мелом,
Я нарисую, пусть и неумело,
Танюши мамочку веселую, здоровую,
Навечно каждым днем.
Великолепный отдал соломинку Танюше и сказал:
- Торопитесь. Рассвет уже скоро. Соломинку нужно положить под подушку, а на утро, если твое желание действительно искренне, она превратится в красное сердечко с белым зайкой, и тогда, желание исполнится.
Всю обратную дорогу девочка ощущала, как ее за руку к Волшебным воротам тянет Кот Феоклисто Разумный.
Солнечный лучик упал на глазки нашей героини. Танюша проснулась. Посмотрела вокруг: игрушки на своих местах, в доме тишина. Она заглянула под подушку и увидела красное сердечко, а в середине него - белого зайку. "Значит, это был не сон! И мама обязательно поправится!" - подумала Танюша.
- Мама, мамочка, доброе утро! Как твое здоровье? - кричала на весь дом Танюша.
- Все хорошо, доченька. С днем рождения тебя, любимая моя!
Через год мама нашей героини выздоровила. А еще через два на свет появился маленький братик Ванечка.
Прошло семь лет.
Ванечка уже почти засыпал в своей детской кроватке, как вдруг почувствовал прикосновение мохнатой лапки.
- Ванечка, привет. Меня зовут Кот Феоклисто Разумный. Хочешь отправиться в волшебную долину Синей пещеры научится храбрости, доблести и чести?
- Конечно! - сказал Ванечка.
- Тогда вперед! - скомандовал Кот Феоклисто Разумный.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354510-skazka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.