Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.04.2019

Жизнь и деятельность Д. И. Менделеева

Никишова Татьяна Владимировна
учитель химии-биологии
Час общения, посвященный жизненному пути выдающегося химика Дмитрия Ивановича Менделеева. Актуальность данной методической разработки состоит в том, что проблемам воспитания гражданственности и патриотизма обучающихся на уроке и во внеурочной деятельности уделяется на современном этапе большое внимание. Изучение жизни и деятельности ученых – благодатная почва для воспитания данных качеств личности обучающихся.

Содержимое разработки

МОБУ «Новосергиевская сош №2»







Разработка часа общения

по химии в 8 классе

Тема:Жизнь и деятельность Д.И.Менделеева

Учитель химии высшей категории

Никишова Татьяна Владимировна

Новосергиевка 2019г.

Цель: Изучение жизни и деятельности великого русского химика Д.И.Менделеева для понимания значимости его вклада в отечественную науку.

Задачи:

Показать значимость знаний по истории химии для понимания целостности науки и неразрывной связи с личностью ученого Д.И. Менделеева на примере его жизни и деятельности.

Способствовать становлению грамотного химического языка обучающихся, логики диалогового общения.

Побудить к поисковой деятельности с различными источниками информации для формирования познавательных умений работы с дополнительной литературой, интернет-технологиями.

Воспитание гражданственности, патриотизма и гордости за отечественную науку.

Повышение активности и заинтересованности обучающихся в процессе получения химических знаний.

Оборудование: презентация, ПСХЭ, портрет Д.И. Менделеева, набор реактивов для проведения демонстрационного опыта, музыкальный фрагмент оперы.

Методическое обоснование выбранной темы.

2019 год ознаменован как год 185-летия великого русского ученого Дмитрия Ивановича Менделеева. Заслуги этого человека перед отечественной наукой значительны и неоспоримы.

Актуальность данной методической разработки еще и в том, что проблемам воспитания гражданственности и патриотизма обучающихся на уроке и во внеурочной деятельности уделяется на современном этапе большое внимание. Изучение жизни и деятельности ученых – благодатная почва для воспитания данных качеств личности обучающихся.

Мы живем в такую замечательную эпоху, когда превратились в действительность фантастические мечты людей: летают искусственные спутники Земли, космические корабли устремляются к далеким планетам, синтезируются многие вещества, создаются лекарства, удобрения, пластмассы, стимуляторы роста, биодобавки и др. Многие из этих достижений стали возможны благодаря труду русских ученых, среди которых назовем корифея науки Д.И.Менделеева, Этому великому человеку, его научному подвигу мы и посвящаем нашу встречу.

Кумир ученых и поэтов
Глядит внимательно с портретов,
Своих открытий зная ширь,
С осанкой вечно молодою,
С окладистою бородою,
Былинный русский богатырь.

Все было в химии неясно, 
Порой запутано ужасно.
Но вот вмешался в хаос он,
И силой мудрого прозренья
Открыл ценою озаренья
Периодический закон.

Проник он мыслью дерзновенной
И в микромир,
И в глубь вселенной,
Нас знанием вооружа.
И элементы подравнялись,
Могучей мысли подчиняясь
И человечеству служа.

Науку русскую взлелеяв,
В ней возвышался Менделеев,
Был, как блистательный пример.
Не только химик, но геолог,
Статистик, инженер, метролог,
И агроном, и землемер.

Шагал прогресс, трещали троны,
С тиранов падали короны,
А он в двадцатый новый век
пришел как новый ломоносов,
Решить сумевший тьму вопросов –
Природно русский человек.

Иное он предвидел время:
Не будет нищеты и зла.
Обогатив трудом науку,
Он нам протягивает руку
И вдохновляет на дела! 

Д.И.Менделеев своим трудом внес “Фонарь науки”, озарив им науку всего мира.

И, наверное, не случайно, что великий русский ученый Михайло Васильевич Ломоносов родился в студеной и далекой от столицы Архангельской земле, и, что один из последних ученых-энциклопедистов Дмитрий Иванович Менделеев появился на свет в Сибири.

Словно сама природа – мать в отдаленных окраинах России пестовала необычные умы, поднимавшиеся на недосягаемую для современников высоту.

Какую бы область науки или практики ни затрагивал его могучий талант, он всегда находил обоснованное, технически прозорливое решение. Всемирно признанный ученый был очень скромным в жизни, высоко ценил человеческое достоинство, жил и творил не для себя, а на благо общества, на благо России.

Невольно возникает желание узнать, каким он был в жизни…?

Высокий, широкоплечий, с длинными русыми волосами, ярко-синими глазами, удивительно подвижный, весь какой-то заметный, с богатейшей мимикой – так его описывали современники.

Биография Менделеева….презентация

Дмитрий Иванович Менделеев родился 27.01.1834г. в Тобольске, в имении Боблово.

В семье был последним 17 ребенком.

Отец- Иван Павлович Менделеев был директором гимназии в Тобольске.

Мать – Мария Дмитриевна, женщина умная, с сильным характером и незаурядными интеллектуальными способностями, оставшись вдовой вскоре после рождения сына, управляла небольшим стекольным заводом близ Тобольска.

В семь лет он был отдан в Тобольскую гимназию и с первого класса поразил своих преподавателей способностями и трудолюбием.
Летом в 1850г. Д.И.Менделеев подал документы в Медико-хирургическую академию в Петербурге. Однако присутствие в анатомическом театре он не выдержал. От медицинской карьеры пришлось отказаться.

В 1850г. имя Менделеева появилось в списке студентов физико-математического факультета Педагогического института. В 1855г. он блестяще окончил институт с золотой медалью.

Некоторое время он работает учителем в гимназии, затем в Петербургском университете. Вскоре молодого талантливого учёного отправляют за границу, где он работает в лабораториях известных учёных. По возвращении Д.И. Менделеев получает место профессора преподавателя в Петербургском университете.

Открыл периодический закон, когда ему было 35 лет, он был автором учебников по органической и аналитической химии. С 1892-1907 гг. Д.И.Менделеев управлял Главной палатой мер и весов. Большое внимание Менделеев уделял выявлению и разработке топливных ресурсов нашей Родины.

Почти все академии Мира выбрали его своим членом, он был также почетным доктором, членом научных обществ Европы и Америки. Менделеевым было опубликовано большое число печатных трудов – 431 работа, из них: 40 посвящено химии, 106 – физикохимии, 99- физике, 22- географии, 99-технике и промышленности, 36 – социальным и экономическим проблемам, 29 другим темам.

В 5 часов 20 минут 20 января 1907г. Дмитрий Иванович Менделеев скончался. До Волковского кладбища шла громадная толпа народа, а впереди несли таблицу периодической системы химических элементов.

Главный итог жизни ученого Периодическая система и периодический закон. Многие знают Менделеева именно как автора этого закона. Но это лишь часть правды. Круг его интересов был необычайно широким.

Чем же еще знаменит Дмитрий Иванович Менделеев?

-принимал деятельное участие в издании различных справочников и энциклопедий. Он был одним из авторов энциклопедического словаря Брокгауза и Евфрона.

- Создал проект управляемого аэростата

- Открыл «температуру абсолютного кипения жидкостей», то есть критическую температуру

-  впервые выдвинул и обосновал идею подземной газификации углей

- занимался вопросами развития нефтяного дела

- предложил новый способ приготовления бездымного пороха.

- открыл главную палату мер и весов

Викторина

Интересные факты из жизни Менделеева

1. Свое хобби — мастерить чемоданы — он пронес через всю жизнь.

Такое неожиданное для серьезного мужа увлечение как изготовление чемоданов было связано еще и со страстью к поездкам и путешествиям. Материалы обычно профессор закупал в Гостином дворе. Почетный член российских и иностранных университетов дарил чемоданы собственного производства друзьям и родственникам, приговаривая: «Без чемодана далеко не уедешь!»

Кстати, много лет спустя, когда Менделеевым уже была открыта Периодическая таблица и сделан ряд других блестящих открытий, произошел следующий казус. Выбирая в Гостином дворе материал для своих чемоданов, Менделеев услышал за спиной вопрос одного из покупателей:

— Кто этот почтенный господин?

— Таких людей знать надо, — с уважением в голосе ответил приказчик. — Это мастер чемоданных дел Менделеев.

2. В доме Д.И. Менделеева традиционно проходили литературно-художественные «среды» и научные «пятницы». В доме бывали выдающиеся химики А.П.Бородин, Н.Н. Зинин. Александр Порфирьевич Бородин был верным другом ученого до конца жизни. Он же известен как композитор, автор многих произведений, в том числе и оперы «Князь Игорь». Звучат Половецкие пляски

3.«Перед этой картиной, как я думаю, заблудится мечтатель, у художника явится своя новая мысль об искусстве, поэт заговорит стихами, в мыслителе же родятся новые понятия – всякому она дает свое». О картине этого художника говорил Д.И.Менделеев. Это картина Архипа Ивановича Куинджи «Лунная ночь на Днепре». На выставке у этой картины побывал весь Петербург. Крепкая дружба связывала Д.И.Менделеева с семьей Куинджи. Совместно они проделали ряд интересных опытов, решая проблему долговечности красок, выясняя возможности их смешивания.

Ходили слухи, что будто картины Куинджи написаны волшебными лунными красками, которые изобрел сам Менделеев. Впечатление от мерцающего лунного цвета было настолько сильным, что некоторые зрители заглядывали за картину: не подсвечивается ли холст лампой.

4.У Менделеева было много друзей. Среди них есть художники – передвижники Шишкин, Крамской. Знаменитый портрет кисти Репина……..В память о том внимании, помощи, которую Менделеев оказывал русскому искусству, художники избрали его действительным членом Академии художеств.

5. На своих пятницах Д.И. Менделеев любил удивлять людей, очень часто выступал в роли фокусника – показывал эффектные химические опыты. Опыт «Разноцветные огни»

Как вы понимаете эти слова?

Выдержки из письма Менделеева к своим детям

«Первое и главное в жизни – труд для других. Но так нужно устроить, чтобы и самому жить можно было. Жить надо, чтобы выполнить задачу природы… А ее высшая точка – общество людей. Один каждый – нуль. Надо это помнить…

Надо быть деятельным и бережливым, в то же время смелым и благородным. Не тот храбр, кто лезет зря, а тот, кто умеет привести в деятельное состояние и сам всегда в труде. Труд – не суета, не работа, не ломка сил, а напротив, спокойное, любовное, размеренное делание того, что надо для других и для себя…

Удовольствие пролетит – оно себе. Труд оставит след долгой радости – он другим. Учение себе – плод учения другим. Другого смысла в учении нет, иначе его бы не надо…

А если при труде успеха не будет, будет неудача, не беда, попробуйте еще: сохраните спокойствие, то внутреннее обладание, которое делает людей с волей, ясных и нужных другим!»

Рефлексия.

Как вы понимаете слова академика Ферсмана?

«Будут появляться, и умирать новые теории, блестящие обобщения, будут сменять наши устаревшие понятия, величайшие открытия будут сводить на нет прошлые и открывать невиданные по новизне и широте горизонты - все это будет приходить и уходить, но Периодический закон Менделеева будет всегда жить, развиваться и совершенствоваться».(А.Е.Ферсман).

Пусть зимний день с метелями
Не навевает грусть –
Таблицу Менделеева
Я знаю наизусть.
В ней пробужденье дерева
И вешних льдинок хруст.
Таблицу Менделеева
Учите наизусть.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354539-zhizn-i-dejatelnost-di-mendeleeva

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Работа имеет практическую значимость, представляет большую ценность для педагогов школы, воспитателей. Данный материал представляет практическую ценность также и для классных руководителей, руководителей кружков и клубов.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки