- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий. 8 марта во второй группе раннего возраста
1681
0
РЕПЕРТУАР:
Волшебники двора - Лялечка
Песня-мгра «Розовые щечки», музыка, слова и описание движений Г.Вихаревой
«носочек-коблучек»
Песня «Пирожки»
Танец с мамами
Под музыку дети с мамами входят в зал, садятся на стульчики (каждый ребенок со своей мамой
ВЕДУЩАЯ: Сегодня праздник наших мам,
Милых бабушек, прекрасных дам.
Мы их нежно поцелуем и обнимаем
(дети целуют сидящих с ними рядом мам и бабушек)
Вот как мы любим друг друга!
Будем праздник начинать,
Мамочек всех поздравлять!
(ведущая зовет к себе детей. дети останавливаются группой около воспитателя, смотрят на мам.
ВЕДУЩАЯ. Самая-самая,
Самая хорошая,
Самая ласковая –
Кто?
ДЕТИ, Мамочка моя!
ВЕДУЩАЯ. Самая-самая,
Самая хорошая,
Самая красивая –
Кто?
ДЕТИ, Мамочка моя!
ВЕДУЩАЯ. Самая-самая,
Самая хорошая,
Самая любимая –
Кто?
ДЕТИ, Мамочка моя!
ВЕДУЩАЯ.Дорогие гости, сегодня мы покажем, что мы уже умеем,
чему научились, как подросли. Нам поможет волшебный цветочек.
Лепесточек отрывайте,
Песни, танцы исполняйте!
Ребята! Давайте оторвем первый лепесточек! – отрывает любой ребенок
А лепесточек скажет нам:
«Лялечка Танцует»
ВЕДУЩИЙ:
А теперь наши девочки оторвут лепесточек!
(подходит к девочке, и она отрывают 2 лепесточек) .
Чтоб поднять всем настроенье,
Поиграем мы сейчас
Песня-мгра «Розовые щечки»
1) Малыши, малыши,
Розовые щечки,
А у нас, а у нас
Звонкие хлопочки!
2) Малыши, малыши,
Розовые щечки..
А у нас кулачки,
Словно молоточки.
3) Малыши, малыши,
Розовые щечки!
А у нас , а у нас
Весело в садочке.
4) Малыши, малыши,
Розовые щечки!
А у нас, а у нас
Ротик на замочке!
ВЕДУЩИЙ: Молодцы ребята, давайте оторвем следующий лепесток.
Пусть это сделают наши мальчики. (Один из мальчиков отрывает 3 лепесток)
Ножки не хотят стоять,
Приглашаю танцевать.
Танец «носочек-коблучек»
ВЕДУЩИЙ:Давайте, ребята, следующий лепесток отрывать. (отрывает и читает)
А давайте сейчас угощения приготовим для наших мам и бабушек
Песня «Пирожки»
Я пеку, пеку, пеку.
Деткам всем по пирожку
А для милой мамочки
Испеку два пряничка
Кушай кушай мамочка
Вкусные два пряничка
Я бабулю позову
Пирожками угощу.
ВЕДУЩИЙ:Давайте 5 лепесточек попросим оторвать наших мам (отрывает 5 лепесток)
Он приглашает мам на танец
Побежали по кружочку маленькие ножки. Вместе с нами потанцует ложечка Матрёшка. | Бегут по кругу |
ПРИПЕВ. Топай, топай веселей ножкою, Матрёшка. Ай да плясочка у нас! Пляска «Топотошка!» | Стучат ложкой по полу. |
Вместе с ложечкой Матрёшкой детки закружились. Мы друг другу улыбнулись и развеселились. | Кружатся. |
ПРИПЕВ. Топай, топай веселей ножкою, Матрёшка. Ай да плясочка у нас! Пляска «Топотошка!» | Стучат ложкой по полу. |
Захотели наши детки поскакать немножко. Вместе с ними стала прыгать ложечка Матрёшка. | Прыгают на месте |
ПРИПЕВ. Топай, топай веселей ножкою, Матрёшка. Ай да плясочка у нас! Пляска «Топотошка!» | Стучат ложкой по полу. |
Мы с Матрёшкою вдвоём приседаем и встаём. Посмотрите все на нас! Вот какой весёлый пляс! | Пружинка с поворотом. |
ПРИПЕВ. Топай, топай веселей ножкою, Матрёшка. Ай да плясочка у нас! Пляска «Топотошка!» | Стучат ложкой по полу. |
Ох, устали мы плясать, сядем, отдыхаем. И Матрёшку на ладошке тихо покачаем. | Качают ложку, присев на корточки. |
ПРИПЕВ. Баю-баю-баю-бай, маленькая крошка, Поскорее засыпай, ложечка Матрёшка. | |
Побежали по кружочку маленькие ножки. Вместе с нами потанцует ложечка Матрёшка | Бегут по кругу |
ПРИПЕВ. Топай, топай веселей ножкою, Матрёшка. Ай да плясочка у нас! Пляска «Топотошка!» | Стучат ложкой по полу. |
ВЕДУЩИЙ:Мы сегодня вам показали чему научились, пели, танцевали. Как выросли. Ребята, а что мы еще для мам приготовили?
ДЕТИ:Подарки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354575-scenarij-8-marta-vo-vtoroj-gruppe-rannego-voz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.