- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме: «Костромская область» 8 класс (Краеведение)
Проверочная работа состоит из 25 заданий. На выполнение работы отводится урок (45минут). Работа содержит 14 заданий, в которых представлены варианты ответа. Ответ к таким заданиям записывается в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа (№1- 60,2 тыс. км² –3балла).
Работа содержит 3 задания, требующих записи ответа в виде слова или словосочетания, и 2 задания, требующих записи ответа в виде числа.
Работа содержит 3 задания, на которые следует дать полный развёрнутый ответ. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.
При выполнении работы разрешается использовать географический атлас Костромской области и административную карту на данной странице.
Туранкина Татьяна Ивановна
учитель географии МКОУ «Красносельская основная школа»
Проверочная работа по теме: "Костромская область" 8 класс
(Краеведение)
Назначение контрольно-оценочных материалов – оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 8 классов по географии Костромской области.
Инструкция по выполнению работы
Проверочная работа состоит из 25 заданий. На выполнение работы отводится урок (45минут). Работа содержит 14 заданий, в которых представлены варианты ответа. Ответ к таким заданиям записывается в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа (№1- 60,2 тыс. км² –3балла).
Работа содержит 3 задания, требующих записи ответа в виде слова или словосочетания, и 2 задания, требующих записи ответа в виде числа.
Работа содержит 3 задания, на которые следует дать полный развёрнутый ответ. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него.
При выполнении работы разрешается использовать географический атлас Костромской области и административную карту на данной странице.
Баллы, полученные Вами за выполненные заданий №1 -№14, суммируются (мах 39 баллов), №15 - №17 по 2 балла за верный отве (мах 6 баллов). №18, 19 по 1 баллу за верный ответ (мах 6 баллов). №20 – №22 по 3 балла за точный ответ. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Успехов в работе!
I.Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных:
1. Площадь территории Костромской области равна:
1) 112,9 тыс. км² 2) 100,9 тыс. км² 3) 60,2 тыс. км² 4) 200,9 тыс. км²
2. С севера на юг и с запада на восток область протянулась более чем на:
1) 100 км 2) 260 км 3) 300 км 4) 420 км
3.Сколько районов входит в состав Костромской области?
1) 1 8 2) 24 3) 22 4) 32
4. В какой части Русской равнины лежит территория Костромской области?
1) северо-восточной 2) северной 3) центральной 4) южной
5. Красноселький муниципальный район граничит с какой областью:
1) Кировской 2) Ивановской 3)Вологодской 4) Ярославской
6. Озеро Костромской области, в которое впадает несколько рек, а вытекает только одна – Векса: 1) Чухломское 2) Медвежье 3)Галичское 4) Светлое
7. Частью какого водохранилища является искусственное водное сооружение Костромское море? 1) Горьковское водохранилище 2)Рыбинское водохранилище 3) Волго-Донской канал 4) Цимлянское водохранилищ
8. Какой климат преобладает на территории Костромской области: 1) муссонный 2) субтропический 3) умеренно - континентальный 4) морской
9. Самое крупное животное в лесах Костромской области: 1) Волк 2) Косуля 3) Медведь 4) Лось
10. В каком городе Костромской области стоит памятник собаке?
1) в Солигаличе 2) в Костроме 3) в Буе 4) в Шарье
11. Эта река НЕ является притоком реки Волги в пределах Костромской области:
1) Нёмда 2) Кострома 3)Кама 4) Унжа 5) Стёжера
12. На территории Костромской области насчитывается……. видов птиц:
1) около 5 тыс. 2) около 240 3) 120. 4) около 15млн.
1 3. Картина К.С. Петрова-Водкина «Купание красного коня» была нарисована на берегу этой реки: 1) Хопёр 2) Дон 3) Обь 4) Волга
рис.1 14. На рис.1 изображена раковина древнейшего животного (Макарьевский район)
1) аммониты 2) трилобиты 3)белемниты 4) химеры
II. Допишите предложение.
15. В августе 1827 года в селе Красном случился страшный пожар, выгорело все село. Этот русский поэт, литературный критик, историк, переводчик, публицист, мемуарист, государственный деятель приехал в костромские края и выдал всем пострадавшим от пожара большое денежное пособие, благодаря которому село возродилось вновь, но усадьбу свою он восстанавливать не стал. Результатом поездок в Красное стало появление трех поэтических стихотворений: «Вечер на Волге», «Утро на Волге» и «Звезда на Волге». Это -------------------
16. ПутешественникКостромской области принимал участие в двух больших экспедициях по Сибири и Дальнему Востоку, оставил описание сибирских рек – это ----------------------------
17. Государственный природный заповедникрасположен в Костромской области. ------------
III.Выберите три правильных ответа из шести предложенных.
18. Какие субъекты РФ граничат с Костромской областью:
1) Ярославская область 2) Республика Коми 3) Вологодская область
4) Ростовская область 5) Московская область 6) Нижегородская область
19. Запишите животных, обитающих в костромских лесах: 1 3
2
4
5
6
выдра 2)суслик 3) енотовидная собака 4)олень 5) скунс 6) кабан
IV. Ответьте на вопросы:
23. Почему для Костромской области не характерны землетрясения и вулканизм?
24. Какую помощь в охране природы могут оказать школьники
25. Какие факторы повлияли на формирование рельефа Костромской области?
Оценивание заданий
Номер задания | Правильный ответ | Критерии оценивания |
1 | 60,2 тыс. км² | 3 |
2 | 260 км, 420 км | 6 |
3 | 24 | 2 |
4 | центральной | 3 |
5 | Ивановской | 2 |
6 | Галичское | 3 |
7 | Горьковское водохранилище | 1 |
8 | умеренно - континентальный | 3 |
9 | Лось | 4 |
10 | в Костроме | 2 |
11 | Кама | 3 |
12 | около 240 | 2 |
13 | Волга | 4 |
14 | аммониты | 1 |
15 | Пётр Андре́евич Вя́земский | 2 |
16 | Овцын Михаил Дмитриевич | 2 |
17 | Кологривский лес. | 2 |
18 | Ярославская область, Вологодская область, Нижегородская область | 1 1 1 |
19 | Выдра, енотовидная собака, кабан | 1 -1 -1 |
20 | 3 | |
21 | 3 | |
22 | 3 | |
Итого | 60 |
Перевод баллов к 5-балльной отметке
Баллы | Отметка |
60 - 55 | 5 |
54 - 44 | 4 |
44 - 30 | 3 |
29 - 0 | 2 |
Источники фото: интернет-ресурсы 1. Информация о Костромском крае на сайте Администрации Костромской области. http://kos-obl.kmtn.ru/ 2
2. Смирнова О.С. Природа, население и история Костромского края. Учебное пособие по краеведению для учащихся начальных классов и основной школы содержит материалы о природе, населении и истории Костромской области.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354928-proverochnaja-rabota-po-teme-kostromskaja-obl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Подготовка к ЕГЭ 2025 по информатике в условиях реализации ФГОС»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Диагностический инструментарий в работе педагога-психолога с детьми с ОВЗ в ДОО»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.