- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Навечно, связанные одной историей техникум и комсомол
Навечно, связанные одной историей: техникум и комсомол
Кравчук Л.И, преподаватель ГБКПОУ Прокопьеский горнотехнический техникум им.В.П.Романова
В настоящее время проблема конкурентноспособности учебных заведений имеет первостепенное значение. Бенчмаркинг является инструментом управления организаций техникума в годы великих испытаний перед страной. История техникума с 1901по 2001. Архивные сведения говорят о том,что история техникума началась с того момента,когда 16 сентября 1901года по желанию местного купечества с его .помощью было открыто в Сибири Томское коммерческое училище.16 марта 1913года был утвержден и вступил в силу Устав Первого Сибирского среднего политехнического училища. Студенты на горном отделении было немного. В 1916 году отделение выпустило 14 специалистов. Одна из весомых причин – платное обучение, которое позволить себе могли только дети состоятельных родителей. Революционные события 1917года изменили жизнь Сибирского политехнического училища и началась новая страница истории политехнического училища, где большой вклад внесли преподаватели на горном факультете: исследователь северных районов Сибири Н. Н. Урванцев, ученый Стрельников. В 1923году с 23по 25 мая Томский политехнический институт имени К. А. Тимирязева посетил Нарком просвещения РСФСР А.В. Луначарский, это событие повлияло на создание макшейдерского отделения. В стране разворачивалась индустриализация, набирал ход первых советских пятилеток, бурно развивалась горная промышленность, особенно на востоке страны в Сибири. Страна нуждается в кадрах. В 1929 году указом Президиума Сибкрайсовнархоза «Признать целесообразным Томский политехникум расчленить на 2 самостоятельных учебных заведения.13 июня 1932 года Томский горный техникум постановлением Западно-Сибирского краевого Исполнительного комитета переводится в г. Прокопьевск. Началась новая история техникума. Переведенный в Кузбасс техникум не сразу стал называться Прокопьевским, его именовали то Тырганским, то Углеградским, поскольку место ему отвели на Тыргане. Переезд техникума из Томска в Прокопьевск оказался непростым и нелегким. Из воспоминаний бывщего директора техникума Г.П.Идрисова: « Техникум начали строить на пустом месте и меня назначали руководителем строительного отряда. Строительный отряд состоял из 120 человек, который был размешен в бревенчатом бараке с нарами. Часть физически сильных ребят отправили на копание траншей для теплофикации и водоснабжения. Работали по 10-12 часов с получасовым перерывом на обед. Комсомольцы трудились по-ударному, и на земляных работах опережали рабочих стройконторы. И делали это не из-за рубля, а из сжатых сроков, чтобы не сорвать начало учебного года. Но как говорится, делу-время, а потехе – час. Поэтому у Прокопьевского горного техникума в пору его становления на Тыргане помимо обустройства, главной задачей стало налаживание нормального учебного процесса. Старосты, комсорги, профорги учебных групп были связаны с заведующими специальностями. Из воспоминаний В.П.Романова, чье имя носит техникум. Я на всю свою жизнь запомнил преподавателя Александрову Ю.П. Ее муж царский генерал с белогвардейцами ушел за границу, а она осталась в Сибири. Она была знакома со многими известными по сей день поэтами и писателями-Блок, Маяковский, Есенин и много рассказывала о них, а также помогла разобраться в образе «идеальной» жены. В годы ВОВ в здании нашего техникума размещался эвако-госпиталь №1026/3616.Комсомольцы нашего техникума стали достойными бойцами на фронте, а Иван Вершинин повторил подвиг Александра Матросова в 1944году защищая город Ленинград, который отмечает 75-летие блокады от фашистов. С 1947года в Прокопьевском горном техникуме стали обучать по11специальностям. В стенах техникума обучались китайские, вьетнамские студенты и работали преподаватели разных национальностей:хотелось бы упоминуть преподавателя математики Пак П.Ф,который преподавал уроки математики Учительскую карьеру начал в г. Белово,а потом преподавал в нашем техникуме 34 года. Он стал легендой для многих поколений студентов, так прожил служебной жизнью. С 1962-1988гг техникум называют эпохой Грифа Бориса Викторовича.Заслуга его в том,чтоон сделал техникум крупнейшим и лучшим учебным заведением Министерства угольной промышленности.С 1988-2008 г директором техникума стал Морев А.И который руководил учебным заведением в сложный период реформ развала СССР и комсомола,когда «образовательное дело »стало «заложником» рыночных отношений. Новые термины «олицетворяли »эти события, плата за обучение, коммерческие группы, сдача в аренду учебных заведений. В истории страны они получили название «Лихие 90-е годы.» В 1991году на 22 съезде комсомол был распущен с формулировкой исчерпания своих функций .История комсомола страны и техникума закончилась. И техникум живет своей размеренной жизнью. Коллектив техникум всегда извлекает уроки из прошлого и думает о том, как достучаться до каждого и сделать прорыв в области образовательных инноваций.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.