Авторская разработка оздоровительного досуга с использованием игровых технологий «Как ребята тетушку Простуду победили!»

Сценарий оздоровительного досуга на свежем воздухе для детей старшего дошкольного возраста «Как ребята тетушку Простуду победили!»

Цель: Формирование у детей устойчивого представления о здоровом образе жизни.

Задачи:

- приобщать к ЗОЖ;

- развивать быстроту реакции, ловкость, координацию движений;

- формировать положительный эмоциональный настрой от совместных занятий;

- развивать интерес к зимним играм-соревнованиям;

- вызвать у детей интерес, желание двигаться.

Атрибуты: костюмы доктора и простуды; лопаты- 2 шт.; снежки по количеству детей; клюшки- 2 шт.; шайбы- 2 шт.; ориентиры-2 шт.

Логика образовательной деятельности:

Дети выходят на прогулку. Их встречает доктор Прививкин. Здороваются.

Прививкин: Как здоровье, ребятишки?

Все в порядке, шалунишки? (осматривает детей)

Скажите-ка, мои друзья, как вы спасаетесь от простуды? ( ответы детей)

Замечательно! Молодцы! А прививки делаете? Отлично!

- Я слышал, что в городе завелась тетушка Простуда. Ходит по садам, школам, заражает детей! Но за вас я спокоен!

Под музыку входит Ангина Микробовна

Простуда: Ой, деточки мои! Сладенькие мои микробики! Приветствую всех!

Прививкин: Позвольте поинтересоваться, кто вы такая?

Простуда: Ах, доктор! Вы меня не узнали? Я- Ангина Микробовна, можете меня называть тетушка Простуда!

Приглашаю вас на прогулку с самой доброй тётей в мире! Со мной так весело гулять! Я разрешаю всем детям есть снег, громко кричать на улице. Я научу вас чихать и кашлять друг на друга! Угощу всех сосульками!

Прививкин: Что!!! Нашим детям такие дамы не подружки! Дети очень спортивные, закаленные, любят игры на свежем воздухе!

Простуда: Ни за что не поверю! Дети, в основном, не хотят умываться, чистить зубы, делать зарядку, соблюдать режим дня! Это скучно!

Прививкин: А вот мы вам, Ангина Микробовна , сейчас докажем, что наши дети простуды не боятся!

Простуда: Ну, хорошо! Попробуйте, а я буду внимательно наблюдать. И обязательно заражу кого-нибудь своими вирусами…

Прививкин: На морозе необходимо постоянно двигаться. Для начала- разминка.

1. Игра «Снежная дорожка»: дети движутся за ведущим, повторяя его движения: прыжки на одной ноге, на двух. Ходьба и бег спинами друг к другу. Парный бег (взявшись за руки).

2. «Пришла зима»: задача участников этой игры — быстро и четко показывать то, что говорит ведущий. Все игроки выстраиваются в большой круг. «Пришла зима» — все прыгают на месте.

«Пошел снег» все должны встать на месте и покружиться вокруг себя, подняв руки вверх.

«Началась метель» — все бегут по кругу.

«Намела метель сугробов» —присесть, наклонить голову и обхватить ноги руками.

3. «Кто быстрее?»- Пронести на лопате снежок до ориентира и обратно.

4. «Хоккей»- ведение шайбы клюшкой между препятствиями..

5. «Снежинки»: Все участники бегают, резвятся. Как только прозвучит команда, они должны объединиться в группы по 6 человек (можно меньше, если детей будет мало). Снежинка, образовавшаяся первой, выигрывает.

6. «Снежинки и ветер».

Дети собираются в кружок и берутся за руки. По сигналу взрослого: «Ветер задул сильный, сильный. Разлетайтесь, снежинки!» — разбегаются в разных направлениях по площадке, расправляют руки в стороны, покачиваются, кружатся. Взрослый говорит: «Ветер стих! Возвращайтесь, снежинки, в кружок!» Дети сбегаются в кружок и берутся за руки.

7. Игра в снежки- забрасывают Ангину. Она убегает.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/355702-avtorskaja-razrabotka-ozdorovitelnogo-dosuga-