- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий торжественной линейки, посвященной Закрытию месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы в МАОУ СОШ №3 им. А. Шембелиди
Место проведения: фойе 1 этажа
Оформление зала: Название месячника, тематические плакаты, флаги России, Кубани, Анапы.
Звуковое сопровождение: Гимны России, Кубани; фонограммы.(Полякова Н.И.)
Мультимедийное оборудование: презентация.
Участники: Ассоциация ветеранов боевых действий, учащиеся, педагоги, представители администрации, казачества и общественности.
Цели и задачи:
- развивать чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории Российского государства;
- воспитывать чувство гордости и уважения к защитникам государства;
- формировать ответственность за судьбу Родины.
Сценарий торжественной линейки, посвященной Закрытию месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы в МАОУ СОШ №3 им. А. Шембелиди
«Воинский долг - честь и судьба»
Дата, время проведения: 22 февраля 2019 года в 10.00 и 15.00
Место проведения: фойе 1 этажа
Оформление зала: Название месячника, тематические плакаты, флаги России, Кубани, Анапы.
Звуковое сопровождение: Гимны России, Кубани; фонограммы.(Полякова Н.И.)
Мультимедийное оборудование: презентация.
Участники: Ассоциация ветеранов боевых действий, учащиеся, педагоги, представители администрации, казачества и общественности.
Цели и задачи:
- развивать чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории Российского государства;
- воспитывать чувство гордости и уважения к защитникам государства;
-формировать ответственность за судьбу Родины.
СЛАЙД 1(картинка воинов, солдат России) звучит песня «Служить России»Учащиеся, педагоги, гостивыстраиваются в актовом зале.
СЛАЙД 2(заставка-девиз "Воинский долг - честь и судьба")
Звучат фанфары, на сцену выходят ведущие
Ведущий 1.
Грохочет история связкой ключей
Гулко на все времена
Солдаты России, отчизны моей
Гордится вами страна.
Ведущий.
Гремят истории колокола,
Взывая к памяти людей.
И в них набаты
Жестоких битв
И созиданий даты.
Ведущий.
Они гремят, в них отзвук прежних дней,
Намек, подсказка, предостереженье.
Кто помнит, тот не знает пораженья,
Кто помнит, тот беспамятных сильней.
Чепурова Л.А..: Внимание, школа, равняйсь,
(обращается с рапортом к директору)
Товарищ директор! Обучающиеся школы №3 на закрытии месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работыпод девизом «Воинский долг - честь и судьба!» построены. Разрешите линейку открыть.
Директор школы: Линейку открыть разрешаю
Под гимн России и Кубани стоять смирно! (звучат гимны)
Вольно!
Ведущий: Слово предоставляется директору школы Муратову Н.А.
Директор школы: Не зря месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы проходит именно сейчас. В эти дни отмечаются даты нашей боевой славы - снятие блокады Ленинграда, День вывода войск из Афганистана (30 лет), День защитников Отечества и много других знаменательных дат. Все они неотделимо связаны с военной историей нашего государства, нашего народа. Любая война - это боль, которая никогда не стихнет в наших сердцах. Она уносит человеческие жизни. У неё нет национальности. Она не щадит ни детей, ни стариков, не различает людей по национальным признакам. На разных языках, но одними и теми же словами проклинают войну матери. И мы всегда будем помнить о стойкости и мужестве, о подвигах защитников Отечества. ( информация о присвоении имени героя АнастасаШембелиди МАОУ СОШ №3)
Ведущий: «Воинский долг - честь и судьба!»- под таким девизом прошли все мероприятия в рамках месячника оборонно-массовой и военно – патриотической работы.
На торжественной линейке присутствуют гости:_ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий: Мы гордимся подвигами своих предков.
Ведущий: Любовь русского человека к своей Родине беспредельна и беззаветна: когда Родина в опасности, он готов, пренебрегая смертью, отдать все силы на её защиту. И это есть непреодолимое веление сердца, порыв любви, который он не в силах остановить.
Ведущий: Люди отдают дань любви и уважения воинам-освободителям, помнят тех, кто погиб от рук врагов. Им, защитникам Родины, воздвигнуты мемориалы Славы, обелиски. На братских могилах никогда не увядают цветы.
( в рамках месячника прошли мероприятия и каждый класс с чувством глубокого понимания выполнил задания выданного им путевого листа.)
Ведущий: На протяжении всей своей истории, не раз приходилось русским людям отстаивать независимость и свободу Родины. Борьба с теми, кто пытался завоевать, покорить и поставить Россию на колени, сломить ее и напугать, была основана на чувстве патриотизма и беззаветной преданности долгу и чести.
Выступление 5б ( От героев былых времен), / 3Г(Кино идет)
Ведущий: Великая Отечественная война длилась 1418 дней и ночей. Это дни лишений, горя, тяжелого изнурительного труда. Разоренные города, села, выжженные нивы, оборванные мечты и надежды наших людей. Более 20 миллионов советских людей, принесших свои жизни на алтарь Отечества. Это были герои, беззаветно преданные своей Родине.
Выступление 5В ( В землянке) / 3Б (Ленинградцы)
Ведущий:
Пройдем всю страну
мы от края до края.
Оставив, коль надо родимый порог,
Чтоб мирно трудилась Отчизна святая,
Не зная беды и военных дорог.
Новокшенова Аня:( 5Б)
Родина, суровая и милая,
Помнит все жестокие бои...
Вырастают рощи над могилами,
Славят жизнь по рощам соловьи.
Что грозы железная мелодия,
Радость или горькая нужда?!
Все проходит.
Остается Родина —
То, что не изменит никогда.
С ней живут,
Любя, страдая, радуясь,
Падая и поднимаясь ввысь.
Над грозою
Торжествует радуга,
А над смертью
Торжествует жизнь!
Медленно история листается,
Летописный тяжелеет слог.
Все стареет.
Родина не старится,
Не пускает старость па порог.
И еще немало будет пройдено,
Коль зовут в грядущее пути.
Но светлей и чище чувства Родины
Людям никогда не обрести.
Медленно
История листается...
Все пройдет,
А Родина останется.
Ведущий: Благодарное человечество всегда будет помнить о стойкости и мужестве, о подвигах защитников Отечества.
Ведущий: И пусть пройдут года, пройдут века,
Мы в этот день помолимся за них…
Мы будем помнить павших имена –
Они для нас живее всех живых…
Тише, ребята, минутой молчанья память погибших почтим!
МЕТРОНОМ. Минута молчания.
СЛОВО ГОСТЯМ
Слово старшей вожатой - Чепуровой Л.А.(подведение итогов , награждение классов)
Слово старшей вожатой Ильиной В.Ю..(подведение итогов)
Слово Новоселовой М.П (руководителю музея) (присвоение имен героев классам)
Ведущий:Слово предоставляется заместителю директора по воспитательной работе Гриценко А.А.
Испокон веков Россия славилась сильными и мужественными людьми, готовыми оберегать и защищать свою Родину. А наша задача сохранить память о воинской доблести и героизме дедов и отцов, на примерах их подвигов воспитать благородство, решительность, смелость.Месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы завершен, путевые листы сданы, но дело Памяти и Чести продолжается. Классы которые еще не носят имя героя - достойны, готовы , чтобы его получить. И к 9 мая мы эти имена объявим!
Ведущий 2:Традиционно, каждый год наша школа возлагает цветы к памятным местам с.Витязево. Делегация школьников 1смены (9Г) отправится после митинга на возложение к Мемориалу Славы. Делегация 2-ой смены на памятник героям освободителям (на кладбище с. Витязево) и на батарею БС 464.
СЛАЙД (флаг России)
Директор:
Линейку, посвященную закрытию месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы, считать закрытой!
Звучит песня «Служить России»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/356497-scenarij-torzhestvennoj-linejki-posvjaschenno


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.