Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
12.04.2019
Презентация "По басням Крылова"
Цель: привлечь учащихся к изучению басен Крылова
Задачи: расширить представление учащихся о творчестве русского
баснописца – Ивана Андреевича Крылова, развивать логическое мышление, память, речь учащихся, воспитывать устойчивый интерес к басням Крылова.
Задачи: расширить представление учащихся о творчестве русского
баснописца – Ивана Андреевича Крылова, развивать логическое мышление, память, речь учащихся, воспитывать устойчивый интерес к басням Крылова.
Оценить
539
4
539
4
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Статья. Народная сказка как литературный жанр и ее особенности в развитии сознания человека.КВН "Знатоки басен Крылова"
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
Курсы переподготовки
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания истории
Хорошо подходит для урока по теме "Обобщение и систематизация знаний".
Игра-викторина способствует повышению познавательного интереса учащихся.
Совершенствует и развивает умения детей выделять главное, соотносить мораль с произведением, классифицироват ь, аргументировать свои высказывания.
Данная форма урока помогает определить уровень учебнях достижений учащихся по данному разделу.