- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс по 3D-моделированию
Данный конкурс проводится в рамках реализации в Асбестовском городском округе в 2018 – 2019 учебном году областного проекта «Уральская инженерная школа».
Сценарий проведения муниципального конкурса по 3D-моделированию
ВЕДУЩИЙ
Добрый день ! Приветствуем вас намуниципальном конкурсе
по 3D-моделированию!
ВЕДУЩИЙ
Данный конкурс проводится в рамках реализации в Асбестовском городском округе в 2017 – 2018 учебном году областного проекта «Уральская инженерная школа».
ВЕДУЩИЙ
И вы, учащиеся объединений технического творчества, являетесь участниками этого проекта.
ВЕДУЩИЙ
Сегодняшнее мероприятие проходит с целью выявления, поддержки и поощрения школьников города, проявляющих интерес к 3D-технологиям и техническому творчеству.
ВЕДУЩИЙ
А у педагогов, подготовивших вас к конкурсу, есть ещё одна задача – отследить, насколько успешно вы усвоили те знания и умения, которым они учили вас в течение учебного года
ВЕДУЩИЙ
Сегодня в соревнованиях участвуют учащиеся общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования города ЦДТ. Конкурс предусматривает как индивидуальное участие, так и участие команд, численностью не более 3-х человек.
ВЕДУЩИЙ
Оценивать вас будет компетентное жюри
ВЕДУЩИЙ
В компетенцию жюри входит:
оценка работ участников Конкурса;
подведение итогов Конкурса в каждой возрастной группе;
определение кандидатур победителей и призеров;
оформление протокола и представление информации организаторам.
Экспертное мнение жюри является окончательным и изменению не подлежит.
ВЕДУЩИЙ
Сейчас,после того, как все команды займут свои места за столами,начнётся конкурс. Всем будет выдано конкурсное задание, оно состоит из двух частей: калибровочное задание 1 (единое для всех участников) и 2 творческое задание (здесь предоставлены три задания на выбор с различной сложностью и весовыми коэффициентами -от 1 до 1,5.
ВЕДУЩИЙ
Оба задания вы должны выполнить, то есть создать цифровые объемные модели по заданным техническим характеристикам и передать в жюри (формат файлов STL, M3D. На выполнение задания отводится 3 астрономических часа.
ВЕДУЩИЙ
При подведении итогов Конкурсаполученные баллы творческого задания умножаются на весовой коэффициент выбранного задания, после чего все набранные баллы по итогам двух заданий суммируются.
ВЕДУЩИЙ
По результатам Конкурса будут определяются победители (1 место) и призеры (2,3 место) в каждой возрастной группе участников.
Информация по итогам проведения Конкурса размещается на сайте МБУ ДО ЦДТ.
Победители и призеры Конкурса награждаются грамотами Управления образованием
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/356719-konkurs-po-3d-modelirovaniju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.