Конспект НОД «От улыбки станет всем светлей»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №56 Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми младшей группы по реализации навыков познавательного развития «От улыбки станет всем светлей…»

Составила и провела

Воспитатель младшей группы

Посадская Елена Николаевна

Санкт-Петербург

2019

Интеграция образовательных областей: «Познавательное», «Художественно-эстетическое», «Речевое». «Физическое», «Социально-коммуникативное».

Задачи:

Учить детей работать в парах, компаниях. С помощью иллюстраций сказок выяснить у детей понятия добра и зла, опираясь на холодные и тёплые тона. Дать детям возможность самостоятельно ориентироваться в окружающей среде. С помощью конкретного задания закреплять геометрические формы. Развивать творчество, воображение в процессе выкладывания заданной формы. Развивать эстетические чувства детей, вызывая эмоциональный отклик на дразнилку, иллюстрации, музыку.

Материал: картинки: солнышко, тучка. Три дерева: берёза, сосна, ель, картинки с изображением веточек этих деревьев. Иллюстрации к сказкам: «Маша и медведь», «Заюшкина избушка», «Гуси - лебеди», маска «страшилка», мышка, арбузные семечки, корзинка, дудочка, мишка бурый(игрушка).

Ход НОД:

- Ребята, куда бы вам сейчас хотелось сходить? Где бы мы с вами могли отдохнуть, поиграть на свежем воздухе?

Дружно за руки возьмёмся

В лес зелёный мы пойдем.

По дорожке мы пройдёмся

На полянке отдохнём.

Раздаётся стук в дверь

- Кто там?

Вбегает ребёнок в маске грустного персонажа «страшилка», здоровается

- Что случилось «страшилка»?

- Я пришёл из леса рассказать вам, что в лесу случилось несчастье. У лесных жителей испортилось настроение, и перестали улыбаться. Дорогие ребята, помогите, пожалуйста, найти улыбку.

- Ребята, посмотрите на лицо «страшилки» - какое оно?

Грустное, невесёлое

Видно и правда улыбка потерялась, раз «страшилка» такой грустный.

- Ну что, ребята, поможем найти лесным жителям улыбку?

- А как вы думаете, какие люди помогают другим в беде?

- Хорошие, дружные.

- А мы с вами какие ребята? (хорошие, добрые) Тогда найдите и возьмите дружка за руку. Посмотрите, а здесь две дорожки (жёлтая и синяя). Они одинаковые или разные?

- Разные

Одна улыбается, а другая как будто хмурая, сердитая дорожка.

- По какой мы с вами пойдём, почему?

Что-то невесело мне идти, как-то тихо в лесу, грустно, да и вы, ребята, стали какие-то грустные. Давайте развеселим, друг друга, покажем смешные рожицы.

Игра в парах.

А вот ещё и дудочку я с собой прихватила. Она нам тоже поможет развеселиться. Когда она играет - ножки сами пляшут.

Как без дудки, вот беда

Ноги пляшут не туда

А как дудочку почуют

Сами ноженьки танцуют.

Дети пляшут.

- Ну, молодцы, ребята развеселили своего дружка и сами повеселились. На лице у вас красивая улыбка появилась. Теперь нам легче её будет найти в лесу.

- Посмотрите, что это здесь разбросано?

Нарисованные веточки деревьев (картинки).

- Возьмите одну веточку и найдите дерево, с которого упала эта веточка. Посмотрите, с этой стороны солнышко выглянуло.

- Какое оно?

- Жёлтое, круглое

- А здесь тучка плывёт.

- Какая она?

- Внимательно посмотрите на тучку, на солнышко и подойдите туда, где вам хотелось быть. Почему?

- От солнышка тепло идёт.

- Вот так и от доброго, весёлого человека тоже тепло идёт.

- А тучка, какая?

- Синяя, холодная

- И от сердитого, злого человека тоже холод идёт.

- Посмотрите, а что это у вас под деревьями лежит?

Картинки

1. Иллюстрация к сказке «Заюшкина избушка»

- Что нарисовано на вашей картинке?

- Зайчик, какой в этой сказке?

- Хороший, добрый.

- Какой платочек мы ему подарим?

- Жёлтый.

- А лиса, какая?

-Злая.

- Какой платочек вам хочется ей подарить?

- Синий.

- Кого вы поближе к себе посадите лису или зайчика? Почему?

- Зайчика, потому, что он добрый.

2. Иллюстрация к сказке «Гуси - лебеди»

3. Иллюстрация к сказке «Маша и медведь»

-Мы знаем с вами, что Маша, зайчик и девочка хорошие, добрые. Мы их любим и подарили им жёлтые платочки. И теперь они будут рады подаркам, будут улыбаться.

Слышится рычание медведя

Проводится игра «Мишка бурый».

Дети прыгают как зайчики.

Мишка бурый, мишка бурый

Отчего такой ты хмурый?

Я медком не угостился -

Оттого и рассердился.

- Не сердись, Мишенька, наши детки угостят тебя медком, только сначала поиграй с ними.

Мишка весёлый уходит.

Появляется «страшилка».

- «Страшилка», а ты откуда взялся?

- Бегал, прыгал и катался

- Вас, ребята, дожидался.

- А что случилось, «страшилка»?

- Поросятам надо помочь, никак они не могут свои домики в порядок привести. Прибежал серый волк, подул, словно сильный ветер пролетел, вылетели стёкла из домиков и разлетелись по полянкам. Теперь поросята не знают, где их найти. Помогите, пожалуйста, им ребята.

- Так это поросята Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф!

- Рассматриваем окна (квадрат, треугольник, круг) и называем фигуры. Помогаем поросятам «вставить» стёкла в домики. Дети прикладывают фигурки к окнам

- Вот и поросятам помогли, развеселили их, а «страшилка» всё невесёлый. Давайте подразним страшилку.

Чудище, страшилище выпучил глазищи.

У тебя у носа выросли два усищи,

Ушки на макушке, а рот как у лягушки.

Чудище-страшилище развеселился.

Показываю весёлое лицо

- Спасибо, ребята, развеселили вы меня, побегу других зверей теперь веселить. До свидания!

Кто-то шуршит в траве - мышка

- Что случилось, мышка?

- Бежала я, хвостиком махнула - яичко упало и разбилось

- Из какой сказки к нам мышка прибежала?

- «Курочка - Ряба»

Переживает мышка, что яичко разбила.

- Ребята, а как сделать так, чтобы мышка пробежала, а яичко не разбилось?

Давайте сложим мышке яичко из арбузных семечек.

- На что оно похоже?

(Показываю овал).

Вот как много яичек ребята сделали тебе, мышка, неси бабушке с дедушкой. Скоро будет праздник Пасха. Ваши мамы, бабушки будут красить яички, а вы потом будете с ними играть, кушать. Вот мышка как раз и принесёт бабушке много яиц.

Мышка благодарит детей, и весёлая убегает.

Помогли и мышке мы, она побежала весёлая, довольная.

Ребята, вы нагулялись в лесу? Сами развеселились и лесных жителей развеселили, помогли им найти улыбку. Подарите ещё раз друг другу улыбку.

Звучит мелодия песни «От улыбки».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/356799-konspekt-nod-ot-ulybki-stanet-vsem-svetlej