Родительское собрание «Наши достижения» в старшей группе

Этап

Деятельность воспитателя

Деятельность родителей

Приветствие

Игра «Приятно ...»

Под весёлую музыку нужно передать мяч и сказать доброе приятное слово своему соседу и передать мяч.

Родители выполняют действия по тексту. Цель: создание благоприятного настроя группы.

Основной этап

На начало 2016 – 2017 учебного года нами были поставлены следующие задачи:

Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.

Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.

Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества.

Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребёнка, формирование предпосылок учебной деятельности.

Реализацию наших задач мы видим из мониторинга.

Выступление педагога по результатам мониторинга освоения основной общеобразовательной программ.

За этот учебный год, играя, мы научились:

Самостоятельно следить за своим внешним видом, опрятностью, выполнять гигиенические процедуры и правила ЗОЖ. Стремиться к общению со сверстниками, к уважению и положительной оценке со стороны партнера по общению. Дети стали лучше рисовать, вырезать, используя разные техники, научились договариваться друг с другом. Сформировался дружный коллектив, команда! Математические представления сводятся к ознакомлению числового ряда до 10 и больше, измерять длину объектов. С легкостью делят слова на слоги, имеют представление о частях суток.

Конечно все разные, со своими особенностями, характерами, и мы с вами разные, но у нас есть общее - эго наши дети. Как мы жили в этом году, предлагаем узнать из слайдов.

Родители выслушивают выступление воспитателя и задают интересующие их вопросы.

Физкультминутка.

Игра «Перемешивание»

Ведущий говорит участникам круга: поменяйтесь местами те, кто пришел сегодня на эту встречу в хорошем настроении; а теперь – у кого карие глаза; кто пришел в джинсах; кто не завтракал и т.д.

Родители выполняют действия по команде ведущего. Цель: создание эмоционально-комфортной обстановки.

Награждение родителей памятными дипломами и грамотами.

А теперь мы хотим поблагодарить поощрить наших помощников активных родителей памятными дипломами. Благодарим вас за отзывчивость, помощь и делах группы.

Спасибо Вам за помощь, многократно

Спасибо Вам за добрые дела,

Нам Вам сказать без памяти приятно

Большущей благодарности слова.

В заключение пашей встречи хочется сказать словами педагога Т.П.Гавриловой «Любить ребенка не значит обладать им или жить рядом, а скорее чувствовать, угадать, что ему нужно, и доверить ему. Доверие же связано с риском. Но воспитание на доверии принесет несоизмеримо больше положительных результатов и радости, как детям, так и родителям».

Рефлексия.

Игра «Я сижу с друзьями в круге и думаю о…». Врем 10 минут.

Ведущий: «Сейчас каждый по очереди скажет вот такую присказку: «Я сижу с друзьями в круге и думаю о…», и скажет, о чем же он сейчас думает в связи с прошедшим мероприятием»

Родители по кругу высказывают своё мнение о прошедшем собрании. Цель: в игровой форме родитель комфортно и без напряжения высказывает своё внутреннее впечатление вслух.