Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.04.2019

Планирование по рисованию в подготовительной группе

Курилова Галина Григорьевна
воспитатель МДОУ №3 "Дюймовочка"
В области художественно-эстетического развития ребенка основными задачами образовательной деятельности являются создание условий для:
– развития у детей интереса к эстетической стороне действительности, ознакомления с разными видами и жанрами искусства (словесного, музыкального, изобразительного), в том числе народного творчества;

Содержимое разработки

Тематическое планирование по ОО Художественно - эстетическое развитие (рисование)

Месяц/ неделя

Задачи программного содержания

Методическое обеспечение

Сентябрь

1неделя(03.09-07.09.18)

«Улетает наше лето» Цель: выявить уровень развития худ способностей к изобразительной деятельности.

«Декоративное рисование на квадрате». Цель: закреплять умение детей создавать декоративную композицию на квадрате.

стр.20. И. А. Лыкова

стр. 35. Т.С Комарова

2неделя(10.09.-14.09.18)

«Кукла в национальном костюме». Цель: закреплять умение рисовать фигуру человека.

«Девочка в нарядном платье». Цель:закреплять умение рисовать фигуру человека.

стр.37 Т. С. Комарова.

Интернет-ресурсы

3неделя(17.09.-21.09.18)

«Ваза с фруктами» Цель: учить красиво располагать изображение на листе бумаги.

«Ветка рябины». Цель: учить сопоставлять рисунок с натурой, добиваться большей точности изображения.

Интернет-ресурсы.

Стр.42. Т. С. Комарова.

Октябрь

1неделя(01.10-05.10.18)

« Мы едем, едим, едим в далекие края..» Цель: закреплять умение рисовать поезд, передавая форму и пропорции вагонов.

«Комнатное растение» Цель: учить передавать в рисунке особенности растения, форму цветочного горшка.

Стр.78. И. А Лыкова

Стр.42. Т. С. Комарова

2неделя(08.10-12.10.18)

«Золотая осень». Цель: учить отражать в рисунке впечатления от золотой осени, передавать ее колорит.

«Лес, точно терем расписной». Цель: учить создавать образы разных деревьев, кустов.

Стр. 38. Т.С. Комарова

Стр.54. И.А.Лыкова

3неделя (15.10-19.10.18)

«Праздник урожая в нашем селе». Цель: закреплять умение удачно располагать изображения на листе, передавая фигуру человека в движении.

«Дары осени» .Цель: закреплять умение печатать сырой картошкой.

Стр.50. Т.С. Комарова

Интернет-ресурсы

4неделя(29.10-02.11.18)

«Нарисуй свою любимую игрушку» Цель: учить детей по памяти рисовать любимую игрушку, отчетливо передавая форму основных частей и характерные детали.

«Белочка» Цель: развивать воображение, творчество.

Стр. 41. Т.С. Комарова

Интернет- ресурсы

Ноябрь

1неделя(05.11-09.11.18)

«Декоративное рисование «Завиток». Цель: учить использовать для украшения ветки различные знакомые элементы.

«Фрукты- овощи». Цель: развивать воображение, творчество.

Стр. 47. Т.С. Комарова

Стр.50.И. А. Лыкова

2неделя(12.11-16.11.18)

«Папа(мама) гуляет со своим ребенком по улице». Цель: закреплять умение рисовать фигуру человека, передавать относительную величину ребенка и взрослого. «Мы едим на праздник с флагами и цветами». Цель: учить выражать впечатления от праздника.

Стр. 45. Т. С. Комарова

Стр. 49. Т. С. Комарова

3неделя(19.11-23.11.18)

«Такие разные зонтики». Цель: учить рисовать узоры на полукруге.

«Город вечером». Цель: учить передавать в рисунке картину вечернего города.

Стр.72.И.А. Лыкова

Стр.47.Т.С.Комарова

4неделя(26.11-30.11.18)

«Декоративное рисование по мотивам городецкой росписи». Цель: продолжать знакомить детей с декоративным народным творчеством.

«Хохломские ложки».Цель:учить новой композиции узора-изображать закругленную ветку с ягодами.

Стр. 56 Т.С. Комарова

Стр.79. Н.Е. Вераксы

Декабрь

1неделя(03.12-07.12.18)

«Здравствуй,это я!» Цель: закреплять умение передавать характерные особенности. Отражать их в рисунке.

«По горам, по долам..» Цель: развивать творчество и воображение.

Стр.78.Н.Е.Вераксы

Стр.84.И. А. Лыкова

2неделя

(10.12-14.12.18)

«Морозные узоры».Цель: совершенствовать технику рисования концом кисти.

«Зимний пейзаж». Цель: закреплять приемы работы красками, умение красиво располагать изображение на листе.

Стр.96.И.А.Лыкова

Стр.67.Т. С.Комарова

3неделя

(17.12-21.12.18)

«Декоративное рисование».Цель: развивать эстетическое восприятие, творчество.

« Волшебная птица». Цель: развивать умение создавать сказочные образы.

Стр.60.Т.С.Комарова

Стр.61.Т.С.Комарова

4неделя

(24.12-31.12.18)

« Варежка» Цель: учить разрисовывать варежку.

« Рисование по замыслу».Цель: развивать творчество и воображение.

Интернет- ресурсы

Интернет-ресурсы

Январь

1-2неделя

(14.01-18.01.19)

«Новогодние игрушки». Цель: развивать у детей чувство цвета.

«Новогодняя открытка(рисование по замыслу)».Цель: продолжать учить самостоятельно обдумывать содержание поздравительной открытки, осуществлять замысел, используя приобретенные умения и навыки.

Стр.108. И.А.Лыкова

Стр.84.Н.Е.Вераксы

3неделя

(21.01-25.01.19)

«Домик с трубой и сказочный дым» Цель:создание фантазийных образов,свободное сочетание изобразительно-выразительных средств в красивой зимней композиции.

«Группа предметов в беседке». Цель: использовать различные приемы изображения разнообразных сложных предметов.

Стр. 124. И.А.Лыкова

Стр. 91.Н.Е.Вераксы

4неделя

(28.01-01.02.19)

«Кони пасутся». Цель: учить детей составлять композицию, включая знакомые изображения, варьируя их размер, положение на листе.

«Кот в сапогах». Цель: закреплять умение располагать рисунок на листе в соответствии с содержанием эпизода.

Стр. 71. Т, С. Комарова.

Стр.89. Н.Е.Вераксы.

Февраль

1неделя

(04.02-08.02.19)

«Рисуем диких животных». Цель: развивать умение составлять несложный сюжет.

«Белый медведь и северное сияние».Цель: формировать умение изображать животных в движении, точно передавая особенности внешнего вида и пропорции.

Стр. 92. Н.Е. Вераксы

Стр. 144. И.А. Лыкова.

2неделя

(11.02-15.02.19)

«Боярышни».Цель: развивать умение составлять узор на юбке боярышни из знакомых элементов.

«Нарядный индюк». Цель: воспитывать интерес и эстетическое отношение к народному искусству.

Стр. 87. Н.Е.Вераксы.

Стр.126. И.А.Лыкова

3неделя

(18.02-22.02.19)

«Корабли на рейде». Цель: закреплять умение создавать коллективную композицию.

«Машины нашего города»

Цель: Учить детей изображать разные автомобили и сельскохозяйственные машины. Развивать творчество.

Стр. 74. Т.С, Комарова

Интернет- ресурсы

4неделя

(25.02-01.03.19)

«Наша армия родная». Цель: развивать воображение и творчество.

«Нарисуй, что хочешь, красивое». Цель: продолжать формировать умение видеть и оценивать красоту окружающего мира, стремление передавать красивые предметы, явления в своей творческой деятельности.

Стр. 79.Т.С.Комарова

Стр.85. Т.С.Комарова.

Март

1неделя

(04.03-08.03.19)

«Декоративное рисование по мотивам городецкой росписи». Цель: развивать умение создавать более сложные узоры по мотивам городецкой росписи.

«Декоративное рисование по мотивам «Гжели». Цель: воспитывать интерес к народному искусству .

Стр. 58 Т. С.Комарова.

Стр.132. И.А.Лыкова

2неделя

(11.03.-15.03.19)

«Мы рисуем мамочке красивые цветы»

Цель: Закреплять умения рисовать цветы, создавать коллективную работу.

«Мы с мамой улыбаемся». Цель: развивать творчество и воображение.

Интернет- ресурсы

Стр.156. И.А.Лыкова

3неделя

(18.03-22.03.19)

«Весна». Цель: закреплять умение передавать в рисунке картину природы, характерные признаки весны.

Рисование по замыслу «Весна на улице». Цель: развивать умение задумывать содержание своего рисунка и доводить замысел до конца.

Стр. 98. Т.С. Комарова.

Стр. 90. Н.Е.Вераксы

4неделя

(25.03-29.03.19)

«В синем небе голосок, будто крошечный звонок»Цель: учить рисовать птицу, выстраивая изображение из составных частей.

«Букет цветов». Цель: развивать эстетические чувства.

Стр. 91. Н.Е.Вераксы.

Стр. 70. Т.С.Комарова

Апрель

1неделя

(01.04-05.04.19)

«Чудо - писанки». Цель: воспитывать интерес к народному искусству.

«Декоративное рисование «Завиток». Цель: знакомить детей с декоративным творчеством разных народов.

Стр.172. И.А.Лыкова

Стр. 93. Т. С. Комарова.

2неделя

(08.04-12.04.19)

«Обложка для книги сказок». Цель: развивать воображение и творчество.

«Букет цветов». Цель: учить рисовать с натуры, точно передавая форму и колорит цветов в букете.

Стр.92. Т.С.Комарова

Стр.162.И.А.Лыкова

.

3неделя

(15.04.19.04.19)

«Путешевстиенакосмическомкорабле »Цель: развивать творческую фантазию ,образное мышление.

«Что такое планетарий?» Цель: учить изображать здание круглой формой с куполообразной формы.

«Субботник»Цель: Закреплять умение соотношение по величине взрослых и детей

Ст.92Н.Е.Вераксы.

Ст.90Н.Е.Вераксы

4неделя

(22.04-26.04.19)

«Разноцветная страна» Цель: Развивать воображение, творчество.

«Бабочки летают над лугом» Цель: Развивать эстетическое восприятие ,умение видеть красоту окружающей природы.

Ст.94Т.С.Комарова.

Ст.96.Т.С.Комарова.

5неделя

(29.04-02.05.19)

«Сказочный дворец» Цель: Учить детей создавать в рисунках сказочные образы.

Интернет ресурсы.

И.А.Лыкова.

Май

1неделя

(06.05-10.05.19)

«Пчёлка на цветке» Цель: Развивать воображение.

«Цветущий сад» Цель: Учить детей передавать характерные особенности весенних цветов.

Ст.98.Т.С.Комарова.

Ст.84.Н.Е.Вераксы.

2неделя

(13.05-17.05.19)

«Детский сад будущего» Цель: Развивать чувство композиции , умение гармонично размещать рисунок на листе.

«Родная страна» Цель: Воспитывать любовь к Родине.

Ст.102.Комарова.

Ст.93.Н.Е.Вераксы.

3неделя

(20.05-24.05.19)

«Парад на Красной площади» Цель : Воспитывать эстетическое восприятие действительности.

«Весенняя гроза» Цель: Развивать чувство цвета, форм и композиций.

Ст.198.Л.И.Лыкова.

Ст.101.Т.С.Комарова

4неделя

(27.05-31.05.19)

Круглый год» Цель: Продолжать учить создавать пейзажные рисунки на заданную тему.

«Мой любимый сказочный герой» Цель: Развивать творчество.

Ст.90.Т.С.Комарова.

Ст.74.Е.С.Комарова.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357196-planirovanie-po-risovaniju-v-podgotovitelnoj-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки