- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методические рекомендации «Формы профилактической работы с учащимися по ПДД»
Формы профилактической работы с учащимися по ПДД.
Работа по ПДД с учащимися представляет собой различные формы деятельности.
игры (интеллектуальные, подвижные, настольные);
школьные линейки;
инсценирование дорожных ситуаций;
встречи с инспекторами ГИБДД, с работниками автопредприятий и т.д.
Все формы работы осуществляются на основе полученных знаний за период обучения. Ознакомление с ПДД, изучение их являются важным моментом в формировании у детей культуры поведения, уважения к законам страны и к окружающим людям, в ознакомлении детей с новыми профессиями.
Интеллектуальные игры, конкурсы:
Задачи:
развивать сообразительность, умение анализировать ситуацию на дороге;
совершенствовать профилактическую работу по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;
пропагандировать ПДД среди учащихся.
Эти мероприятия удачно проводить с детьми младшего и среднего возраста, а учащиеся старшего возраста привлекаются к проведению интеллектуальных игр: продумывают вопросы, подбирают музыку, оформляют зал…
В играх «Знатоки», «КВН», «Счастливчик» по ПДД используется изученный материал для его закрепления и обобщения.
Проводить такие мероприятия удобно в конце операций по ПДД, в конце каждой четверти.
Викторины, линейки, радиолинейки.
Задачи: за короткое время проведения:
сообщить о каких-либо событиях на дорогах, произошедших с участниками дорожного движения;
- напомнить о выполнении ПДД на дорогах и в транспорте.
Информацию, использованную на этих мероприятиях, можно применять на классных часах.
Проводить такие мероприятия удобно в начале учебного года, в начале каждой четверти.
Тематические конкурсы (сочинения по истории транспорта, отражающие связь физики и ПДД и др.)
Задачи:
развивать интерес к истории ПДД, транспорта, к истории своей страны, любовь к своей родине;
воспитывать осознанное выполнение законов, уважение к законодательству страны.
К написанию сценариев можно привлекать педагогов по различным предметам.
Эти мероприятия лучше проводить с учащимися старшего возраста.
Время проведения интеллектуальных игр и написания сочинений зависит от цели данного мероприятия.
Соревнования по ПДД « Мама, папа, я, дорога и семья»Задачи:
Закреплять правила дорожного движения.
Активизировать профилактическую работу по ПДД в школах.
Разнообразить формы профилактической работы по ПДД.
Привлекать родителей к участию в мероприятиях.
Организация мероприятия:
а) Этапы проведения.
Соревнования проходят несколькими этапами:
первый этап проходит в школе между классами того звена, среди которого проводится профилактическая работа;
второй этап проходит в форме городского соревнования: семьи- победители приглашаются для участия в городском соревновании.
б) Подготовка:
Для участия команд в школьных соревнованиях организаторы разрабатывают свои условия.
Для участия в городских соревнованиях организаторы школ получают Положение о городском соревновании, где оговаривается возраст ребенка-участника, количество членов семьи, принимающих участие в соревнованиях, оговариваются этапы соревнования и условия их выполнения.
Итоги:
подводятся в соответствии с условиями Положения и отмечаются
команды, подготовившиеся более качественно. Всем вручаются гра-
моты и, по возможности, призы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357890-metodicheskie-rekomendacii-formy-profilaktich
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.