Наша семья с Байкалом друзья!» Сценарий городской спартакиады дошкольников

Котоманова Наталья Геннадьевна, МБДОУ «Детский сад № 22» г. Усолье-Сибирское, инструктор по физической культуре

Сценарий городской спартакиады

«Наша семья с Байкалом друзья!»

Звучит песня «Славное море-священный Байкал».

Ведущий 1: Уважаемые участники, болельщики и члены жюри,

Ведущий 2: Мы приветствуем Вас на городской спартакиаде «Наша семья с Байкалом друзья!».

Ведущий 1:

А что это такое? 
Такое голубое,
Холодное, как льдина, 
Прозрачно, как стекло?

Ведущий 2:

Быть может, это небо 
За сосны зацепилось, 
По скалам покатилось
И на землю стекло?

Ведущий 1:

А что это такое, 
Такое золотое,
Блестящее, как зеркало, 
Слепящее глаза?

Ведущий 2:
А что это такое? 
Все время в не покое, 
Быть может, это туча
Застряла среди скал? 

Ведущий 1:

А это и не туча, 
А это и не небо, 
А это и не солнце, 

Вместе:

А озеро БАЙКАЛ!

Ведущий 2: 2017 год в нашей стране объявлен годом экологии. Жемчужиной Иркутской области является озеро Байкал – самый глубокий, чистый водоем пресной воды.

Ведущий 1: Встречаем гостя нашей спартакиады - Сибирячек. (Звучит музыка)

Сибирячек: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые, давайте знакомиться.

Я живу в лесу, службу там несу:

Дивную, лесную стерегу красу.

Приходите в гости, я всегда вам рад.

Я ведь травам и деревьям младший брат.

Ведущий2:Сибирячек, в нашей спартакиаде участвуют команды детей и родителей, названые в честь ветров Байкала. (ведущие представляют названия команд, названная команда приветствует всех взмахом руки)

Ведущий 1: Сарма - сильный шквалистый ветер, вырывающийся из долины реки Сармы

Ведущий 2: Баргузин - ровный и сильный северо-восточный ветер, который приносит с собой солнечную погоду

Ведущий 1: Култук - юго-западный ветер, который приводит к самым сильным штормам на Байкале, поднимая огромные волны.

Ведущий 2: Команды, для построения вперед шагом марш! (звучит музыка, команды выходят на построение, Сибирячек возглавляет колонну участников)

Ведущий 1: Главный судья, команды к участию в городской спартакиаде готовы, разрешите спартакиаду дошкольников «Наша семья с Байкалом друзья!» открыть.

Ведущий 2: Капитаны команд, для сдачи рапорта приготовиться!

Рапорт:Товарищ главный судья, команда … к участию в городской спартакиаде дошкольников построена. Рапорт сдал инструктор по физической культуре…

Главный судья: Рапорт принял!

Главный судья: Спартакиаду дошкольников считать открытой. Капитанам команд к поднятию флага, приготовиться. На поднятие флага Российской Федерации равняйсь, смирно! (Капитаны поднимают флаг)

Ведущий 1: Командам приготовиться к приветствию. (Название, девиз)

Сибирячек:

Что такое спартакиада,

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать это награда,

Победить же может любой.

На разминку становись! (команды встают на разминку врассыпную по залу)

Сибирячек проводит разминку под музыку.

Ведущий 1: Команды, для начала соревнований занять свои места.

Ведущий 2: (обращается к Сибирячку)

Сибирячек отгадай загадку

В снежном логове родится,
Простудиться не боится.
Подрастет - начнет нырять,
Шубку белую менять.
Что за зверь такой с усами?
Может, вы видали сами?

Сибирячек: Нерпа!

Ведущий 1: Правильно, Сибирячек, это байкальская нерпа. Наша первая эстафета таки называется «Байкальская Нерпа».

Эстафета 1 «Нерпа»

На расстоянии 10 м расположен ориентир. Папа и мама держатся за руки (в сцепке), к ним на руки садится ребенок, который придерживается руками за родителей с двух сторон. На голову ребенка одет головной убор - кепка бейсболка. На кепку нашита картинка «нерпы» - ребенок в роли детеныша нерпы. По команде группа бежит до ориентира, оббегает его и возвращается до старта, передавая кепку следующей тройке. Оценивается скорость прохождения эстафеты и ловкость.

слово жюри

Ведущий 2:

Серебрист, подвижен, гибок,

Он вкуснее многих рыбок

Начинается на «О» (омуль)

Ведущий 1:

Но почему байкальский омуль?

Чтоб понятней было нам.

Случилось так- Байкала рыбку

Мы расселим по местам!

Эстафета 2 «Байкальский омуль»

Участники команды строятся в шеренгу и раздвигаются на вытянутые руки. Вначале каждой команды расположена емкость с «икринками» (шарики из сухого бассейна по 25 шт.). На расстоянии 15 м. находится бассейн, символизирующий озеро «Байкал». Первый участник эстафеты достает «икринку» из емкости и передает ее следующему участнику по цепочке и так до «озера». При передаче всех «икринок» в другую емкость вся команда поднимает руки вверх. Оценивается скорость и качество выполнения задания.

слово жюри

Ведущий 2:

Это дерево большое,
На ветвях его растёт
Не листва – густая хвоя
Зеленеет круглый год.

Ведущий 2:

И всегда на шишки щедр
Исполин сибирский – кедр.

Сибирячек:Я очень люблю кедровые орехи, помогите мне их собрать

Эстафета 3 «Сибирский кедр»

Перед каждой группой (папа, ребенок, мама,) на расстоянии 5м находится модуль - тоннель, от него на расстоянии 6м емкость с «шишками» (шарики из сухого бассейна по 9 шт.) и обруч для ориентира при метании. На расстоянии 4м. от обруча на полу стоит корзина. Группа, держась за руки (ребенок посередине) бежит к тоннелю, ребенок пролезает в тоннель. Все вместе двигаются к ориентиру – обручу для метания. Ребенок остается в обруче. Родители двигаются дальше к корзине. Как только родители возьмут корзину ребенок должен совершить бросок удобным способом в корзину. При выполнении броска родители возвращаются обратно, берут ребенка за руки, и все вместе возвращаются к старту, передавая эстафету следующей группе. Оценивается скорость прохождения эстафеты и количество заброшенных «шишек».

слово жюри

Ведуший2:(обращаются к Сибирячку)

Сибирячек, ты знаешь, какое количество рек впадает в озеро Байкал?

Сибирячек: Больше трехсот

Ведущий 1: А сколько вытекает?

Сибирячек:А давайте спросим у детей.

Эстафета 4 «Реки Байкала»

На расстоянии 5м от старта на полу разложены 4 ориентира находящиеся на 1,5м один от другого, от них на расстоянии 5 м модуль, в конце линейный который держит в руках три ленты. Группа (папа, ребенок, мама) держась за руки оббегают змейкой ориентиры, при приближении к модулю родители помогают ребенку перепрыгнуть через модуль. Добежав до линейного берут каждый по ленте и вместе возвращаются к стартовой линии, передают эстафету следующей группе, ленты остаются в руках. Как только последняя группа закончит эстафету все участники команды должны поднять ленты вверх и помахать ими, символизируя течение реки. Оценивается ловкость и скорость выполнения эстафеты.

слово жюри

Ведущий 2: Сибирячек, ты такой грустный, что случилось?

Сибирячек:

Не надо мусорить в лесу,

Природы портя всю красу -

Должны мы срочно прекращать

Леса в помойку превращать!

В лесу играйте и гуляйте,

Но мусор там не оставляйте -

Когда лес чист, красив, опрятен,

То отдых в нём вдвойне приятен!

Эстафета 5 «Экологический десант»

На расстоянии 5 м. от команды расположена первая «полянка» (обруч в котором находится мусор – пластиковые бутылки, стаканчики, бумага), на таком же расстоянии вторая и от нее ориентир. У каждого участника группы в руках предмет: папа держит мусорный пакет, мама – веник, ребенок – совок. Участники, тройками добегают до первой полянки, собирают при помощи совка и веника один предмет, высыпают его в мусорный пакет, бегут до второй полянки, выполняют тоже самое. Оббегают ориентир и быстро возвращаются к команде, передавая предметы (совок, веник, мусорный пакет) следующей группе. Оценивается скорость и последовательность выполнения задания

слово жюри

Ведущий 1: Городская спартакиада «Наша семья с Байкалом друзья!» подошла к концу. Слово для награждения команд предоставляется…

подведение итогов, награждение

Сибирячек:
Люблю природу русскую.
Хочу сберечь от всех
Её творенья чудные
Дающие успех.

Ведущий 2: Мы забываем, что она у нас одна – 
Неповторимая, ранимая, живая. 

Ведущий 1: Прекрасная: хоть лето, хоть зима… 
Она у нас одна, одна такая!

Вместе:Береги свою планету – 
Ведь другой, похожей, нету!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358353-nasha-semja-s-bajkalom-druzja-scenarij-gorods