Познавательно-творческий проект «Моя семья» для сплочения детей и родителей

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №8 «Мозаика» г. Гремячинска.

Проект по социально – коммуникативному развитию

во второй младшей группе.

Тема: «Моя семья».

Выполнила: воспитатель

Версоцкая Алёна Сергеевна.

Гремячинск 2019

Проблема:

Отсутствие у детей достаточных знаний о своей семье, отсутствие семейных традиций в семьях воспитанников, неумение родителей строить партнерские, доверительные отношения со своими детьми и педагогами группы.

Тема: «Моя семья».

Актуальность:

В младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно – патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребёнок должен осознать себя членом семьи. Именно семьяявляется хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Ознакомление детей с понятием «семьяневозможна без поддержки самой семьи».

Цели проекта:

-обогатить отношения родителей и детей опытом совместной, творческо-познавательной деятельности;

-расширить представление о семье через организацию разных видов деятельности;

-повысить активность участия родителей в жизни группы.

Задачи проекта:

-воспитывать любовь и уважение к членам семьи,

-показать ценность семейных отношений,

-формировать навыки общения с взрослыми и детьми,

-формировать умение планировать свое время.

Ключевые моменты проекта:

-Зачем человеку семья;

-Все семьи разные;

-История моей семьи;

-Семейные традиции.

Участники проекта:

-воспитатели второй младшей группы;

-дети второй младшей группы.

-родители.

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА:

Дети узнают больше о своей семье: о членах семьи, традициях. Проявление уважение и забот ко всем членам семьи. Умение организовывать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье. Понимание значимости семьи в жизни каждого человека.

План проведения проекта:

Подготовительный этап.

Родителям сообщили, что в группе реализуется проект «Моя семья», ознакомила с запланированными мероприятиями, а так же, предоставила возможность, внести свои творческие дополнения.

Сформировали список тематических бесед с родителями:

- «Что значит «Семья»?

- «Уважайте «я» своего ребенка».

Анкетирование родителей.

- Анкета о составе семьи, профессиональной деятельности её членов.

Диагностика знаний и представлений детей о своей семье.

Индивидуальные беседы с родителями для налаживания партнёрских, доверительных отношений.

2. Основной этап:

Составление плана работы с учетом результатов обработки, полученной информации;

Разделение обязанностей между участниками проекта.

Самостоятельная работа участника проекта.

Оформление результатов работы (выставки)

3. этап – заключительный

Подведение итогов в реализации проекта.

Презентация проекта.

ПРОГРАММА ПРОЕКТА:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358498-proekt-moja-semja