- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проектирование учебных заданий по английскому языку по теме «Second Conditional. Условные предложения второго типа»
Проектирование учебных заданий по английскому языку по теме «Second Conditional.Условные предложения второго типа»
7 класс
«Запоминание»
Назови:
-определение условных предложений II типа?
-образование условных предложений II типа?
«Понимание»
Дополните предложенияи переведите:
If I had much money…
If I were you,….
I would cook dinner….
Theywouldtravel…
3. «Применение»
Раскройте скобки и поставьте глаголы в нужной форме:
If I (have)much time I would (waste) it.
If I (to be) a famous sportsman I would (see) a lot of interesting places.
If I (have)enough money,I would (buy) a computer.
4.«Анализ»
- Сравните условные предложения I типа с условными предложениями II типа
-Выделитеразличия
If I had much money I would travel all over the world
If it rains I will stay at home
5. «Синтез»
Прочитай подписи и составь условные предложенияII типа
I’ve lost my passport.
I need some money and the banks are shut.
6. «Оценка»
Напиши свое мнение для школьной газеты:
If you were the Minister of Education of your country what changes would you make in the educational system of your country
Если бы ты был Министром Образования своей страны, что бы ты поменял в образовательной системе
If I were the Minister of Education of our country I would__________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359139-proektirovanie-uchebnyh-zadanij-po-anglijskom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Фортепианная техника»
- «Преподавание окружающего мира в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.