- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проектирование учебных заданий по английскому языку по теме «Second Conditional. Условные предложения второго типа»
Проектирование учебных заданий по английскому языку по теме «Second Conditional.Условные предложения второго типа»
7 класс
«Запоминание»
Назови:
-определение условных предложений II типа?
-образование условных предложений II типа?
«Понимание»
Дополните предложенияи переведите:
If I had much money…
If I were you,….
I would cook dinner….
Theywouldtravel…
3. «Применение»
Раскройте скобки и поставьте глаголы в нужной форме:
If I (have)much time I would (waste) it.
If I (to be) a famous sportsman I would (see) a lot of interesting places.
If I (have)enough money,I would (buy) a computer.
4.«Анализ»
- Сравните условные предложения I типа с условными предложениями II типа
-Выделитеразличия
If I had much money I would travel all over the world
If it rains I will stay at home
5. «Синтез»
Прочитай подписи и составь условные предложенияII типа
I’ve lost my passport.
I need some money and the banks are shut.
6. «Оценка»
Напиши свое мнение для школьной газеты:
If you were the Minister of Education of your country what changes would you make in the educational system of your country
Если бы ты был Министром Образования своей страны, что бы ты поменял в образовательной системе
If I were the Minister of Education of our country I would__________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359139-proektirovanie-uchebnyh-zadanij-po-anglijskom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.