- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Степень с отрицательным показателем»
9306
0
Самостоятельная работа по теме: «Степень с отрицательным показателем» Вариант 1 1.Упростите выражение и найдите его значение при a=10,b=2 2. Найдите значение выражения : а) (1,3 · 10− 5)(7 · 10− 2); б)(16 · 10− 2)2 · (13 · 104). 3. Вычислите: а) 3-2; б) (-5)-2; в) ;г) (0,1)-4; д) ; е) 8-1+6-2; ж) 4560– 0,1-3. 4.Вычислите: | Самостоятельная работа по теме: «Степень с отрицательным показателем» Вариант 1 1.Упростите выражение и найдите его значение при a=10,b=2 2. Найдите значение выражения : а)(16 · 10− 2)2 · (15 · 103); б) (19 · 102)2 · (15 · 10−5). 3.Вычислите:а) 2-3; б) (-5)-1;в);г) (0,2)-3; д) ; е) 6-1+2-2; ж) 2780– 0,1-2. 4.; |
Самостоятельная работа по теме: «Степень с отрицательным показателем» Вариант 1 1.Упростите выражение и найдите его значение при a=10,b=2 2. Найдите значение выражения : а) (1,3 · 10− 5)(7 · 10− 2); б)(16 · 10− 2)2 · (13 · 104). 3. Вычислите: а) 3-2; б) (-5)-2; в) ;г) (0,1)-4; д) ; е) 8-1+6-2; ж) 4560– 0,1-3. 4.Вычислите: | Самостоятельная работа по теме: «Степень с отрицательным показателем» Вариант 1 1.Упростите выражение и найдите его значение при a=10,b=2 2. Найдите значение выражения : а)(16 · 10− 2)2 · (15 · 103); б) (19 · 102)2 · (15 · 10−5). 3.Вычислите:а) 2-3; б) (-5)-1;в);г) (0,2)-3; д) ; е) 6-1+2-2; ж) 2780– 0,1-2. 4.; |
Самостоятельная работа по теме: «Степень с отрицательным показателем» Вариант 1 1.Упростите выражение и найдите его значение при a=10,b=2 2. Найдите значение выражения : а) (1,3 · 10− 5)(7 · 10− 2); б)(16 · 10− 2)2 · (13 · 104). 3. Вычислите: а) 3-2; б) (-5)-2; в) ;г) (0,1)-4; д) ; е) 8-1+6-2; ж) 4560– 0,1-3. 4.Вычислите: | Самостоятельная работа по теме: «Степень с отрицательным показателем» Вариант 1 1.Упростите выражение и найдите его значение при a=10,b=2 2. Найдите значение выражения : а)(16 · 10− 2)2 · (15 · 103); б) (19 · 102)2 · (15 · 10−5). 3.Вычислите:а) 2-3; б) (-5)-1;в);г) (0,2)-3; д) ; е) 6-1+2-2; ж) 2780– 0,1-2. 4.; |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359472-samostojatelnaja-rabota-po-teme-stepen-s-otri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.