- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Большие и маленькие листочки
1968
0
Дидактическая игра « Большие и маленькие листочки».
Для детей первой младшей группы.
Задачи: дидактическая - учить детей группировать предметы по величине; развивающая– учить соотносить предметы по величине, одновременно различать их по цвету (красный, желтый и зеленый); воспитательная- воспитывать интерес к осенним явлениям, формировать положительное эмоциональное отношение к осени; игровая ( для ребенка) - выбрать листочки большие и маленькие, сгруппировать их по цвету (красный, желтый и зеленый). Игровые правила: организационные - играют три человека, листочки разложены на столе; дисциплинарные - учить играть до конца, сгруппировать листочки по величине и цвету; игровые - если правильно сгруппируешь все листочки, то выиграешь.
Содержание игры: Воспитатель предлагает детям рассмотреть большие и маленькие листья (красные, желтые, зеленые). Параллельно повторяет название цветов. Воспитатель показывает маленький листок. Дети по примеру взрослого находят среди своих листьев – маленькие, того же цвета. То же и с большими листьями.
Игровые действия: 1 шаг- воспитатель раскладывает на столе листочки различной величины и цвета (красные, желтые и зеленые); 2 шаг - дети группируют листочки по величине и цвету. Игровые атрибуты: листочки красные, желтые, зеленые - разных размеров. Результат для ребенка: сгруппировал листочки по величине и цвету. Результат для педагога: ребенок научился группировать предметы по величине и цвету.
Макет дидактической игры
« Большие и маленькие листочки».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359546-bolshie-i-malenkie-listochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.