- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Большие и маленькие листочки
Дидактическая игра « Большие и маленькие листочки».
Для детей первой младшей группы.
Задачи: дидактическая - учить детей группировать предметы по величине; развивающая– учить соотносить предметы по величине, одновременно различать их по цвету (красный, желтый и зеленый); воспитательная- воспитывать интерес к осенним явлениям, формировать положительное эмоциональное отношение к осени; игровая ( для ребенка) - выбрать листочки большие и маленькие, сгруппировать их по цвету (красный, желтый и зеленый). Игровые правила: организационные - играют три человека, листочки разложены на столе; дисциплинарные - учить играть до конца, сгруппировать листочки по величине и цвету; игровые - если правильно сгруппируешь все листочки, то выиграешь.
Содержание игры: Воспитатель предлагает детям рассмотреть большие и маленькие листья (красные, желтые, зеленые). Параллельно повторяет название цветов. Воспитатель показывает маленький листок. Дети по примеру взрослого находят среди своих листьев – маленькие, того же цвета. То же и с большими листьями.
Игровые действия: 1 шаг- воспитатель раскладывает на столе листочки различной величины и цвета (красные, желтые и зеленые); 2 шаг - дети группируют листочки по величине и цвету. Игровые атрибуты: листочки красные, желтые, зеленые - разных размеров. Результат для ребенка: сгруппировал листочки по величине и цвету. Результат для педагога: ребенок научился группировать предметы по величине и цвету.
Макет дидактической игры
« Большие и маленькие листочки».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359546-bolshie-i-malenkie-listochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.