Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.05.2019

Литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню Победы

Цели:

развитие интереса к историческому прошлому нашей страны;
воспитание чувства патриотизма и гражданственности.

Оборудование: ТВ, ноутбук

Зал украшен цветами. На сцены сооружен памятник. Используются песни военных лет и других произведений. На праздник приглашены ветераны и труженики тыла. В зале ученики начальной школы, учителя, родители.

Содержимое разработки

Литературно-музыкальная композиция,

посвящённая Дню Победы.

От памятника к лавочке идут внук и бабушка (участник войны).

Внук: Бабушка, почему ты плакала там у памятника? О чем ты думала? 


Бабушка: Я стояла и думала о тех, кто не вернулся с войны, кто погиб на полях сражений, защищая нашу Родину. Ведь сегодня день Победы. 


Внук: Бабушка, ты ведь тоже воевала, расскажи мне о войне. 


Бабушка: Больно вспоминать те годы. Но ты должен это знать, ведь твой дед погиб на той войне... Я и фотографии тебе покажу, и фронтовые письма. 

Достает альбом и начинает рассматривать фотографии. 


Бабушка: Тогда я была еще совсем молодой, только-только окончила школу. В этот день, 22 июня у нас в школе был выпускной бал… 


Инсценировка выпускного бала. На сцене девочки и мальчики. (Песня «Вальс расставания»). Музыка обрывается. Видео «Священная война». Музыка из видео стихает, но видео идет на протяжении стихотворения. Девочки уходят. Мальчики надевают пилотки, берут автоматы, выстраиваются на сцене. На передний план выходит чтец.

Чтец:

В тот страшный день земля рванула в небо.

От грохота застыла в жилах кровь.

Июнь цветастый сразу канул в небыль,

И смерть, вдруг, оттеснила жизнь, любовь.

Надели гимнастёрки и шинели

Вчерашние мальчишки – цвет страны.

Девчонки на прощанье песни пели,

Желали выжить в грозный час войны.

Война, как ком, катилась по дорогам,

Неся разруху, голод, смерть и боль.

Осталось их в живых совсем немного,

Принявших первый, самый страшный бой!

В атаку шли за правду, за Отчизну,

За мир, за мать с отцом, за добрый дом.

Чтоб защитить от ужасов фашизма

Права на жизнь, что рушилась кругом.

Сирень, гвоздики, нежные тюльпаны…

Начало лета, жизнь вокруг кипит.

Жива любовь, зарубцевались раны,

Но этот день июня не забыт!

(уходит)

Песня из к.ф. «Офицеры» (убавляется)

Бабушка: Все ребята нашего класса почти сразу ушли на фронт. Я, как и многие наши девочки, стала медсестрой в полевом госпитале. Наш медицинский санитарный батальон прошел фронтовыми дорогами многие километры. Мы не хотели этой войны, мы хотели мирного неба, но каждый день нам прибавлял сил. И мы шли, шли, не зная, когда закончится этот кошмар…

Сценка

Несколько детей инсценируют стихотворение С. Михалкова «Мы тоже воины». Распределяются по всему залу, надевают костюмы, берут необходимые атрибуты. 

Связист (ребенок сидит на стульчике, изображая связиста, на голове — наушники, в руках — микрофон или телефон)

Алло, Юпитер? Я — Алмаз,
Почти совсем не слышу вас,
Мы с боем заняли село.
А как у вас? Алло! Алло!

Медсестра (перевязывает раненого, сидящего на стульчике, он стонет)
Что вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.

Моряк (смотрит в бинокль на небо).
На горизонте самолет.
По курсу — полный ход вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить — истребитель наш.
Два летчика рассматривают карту в раскрытом планшете.

1-й летчик.
Пехота здесь, а танки тут,
Лететь до цели семь минут.

2-й летчик.
Понятен боевой приказ.
Противник не уйдет от нас

Автоматчик (ходит вдоль центральной стены, в руках автомат) . 
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг?
За домом очищаем дом.

Все вместе.
Врага повсюду мы найдем.

Бабушка: Трудным был путь к победе. Не хотели фашисты с нашей земли уходить. Вырыли окопы, спрятались в них. Из толстых бревен крыши сделали, тяжелыми камнями дороги перегородили, и все вокруг окутали колючей проволокой. Навезли пушек, наставили пулеметов. Хотели наш народ сломить, завоевать, чтобы наши люди не могли свободно жить, работать... Но наш народ несокрушимой стеной встал на пути у врага. Четыре долгих года шла война. Много наших людей полегло в боях за Родину. Многих молодых парней загребла под свою гребенку смерть. Некоторые выжили, но смерть оставила свой отпечаток на них.

Чтец (девочка):

Был он рыжим, как из рыжиков рагу.

Рыжим, словно апельсины на снегу.

Мать шутила, мать веселою была:

«Я от солнышка сыночка родила...»

А другой был чёрным-чёрным у неё.

Чёрным, будто обгоревшее смолье.

Хохотала над расспросами она,

говорила: «Слишком ночь была черна!..»

В сорок первом, в сорок памятном году

прокричали репродукторы беду.

Оба сына, оба-двое, соль Земли —

поклонились маме в пояс.

И ушли.

Довелось в бою почуять молодым

рыжий бешеный огонь и черный дым,

злую зелень застоявшихся полей,

серый цвет прифронтовых госпиталей.

Оба сына, оба-двое, два крыла,

воевали до победы.

Мать ждала.

Не гневила, не кляла она судьбу.

Похоронка обошла её избу.

Повезло ей.

Привалило счастье вдруг.

Повезло одной на три села вокруг.

Повезло ей.

Повезло ей!

Повезло!—

Оба сына воротилися в село.

Оба сына.

Оба-двое.

Плоть и стать.

Золотистых орденов не сосчитать.

Сыновья сидят рядком — к плечу плечо.

Ноги целы, руки целы — что еще?

Пьют зеленое вино, как повелось...

У обоих изменился цвет волос.

Стали волосы — смертельной белизны!

Видно, много белой краски у войны.

Бабушка: Но многие так и не вернулись... Многие лежат в этой сырой земле и до сих пор видят сны. Те сны, которые они видели во время войны.

Чтец (мальчик) :

На фотографии в газете

нечетко изображены

бойцы, еще почти что дети,

герои мировой войны.

Они снимались перед боем -

в обнимку, четверо у рва.

И было небо голубое,

была зеленая трава.

Никто не знает их фамилий,

о них ни песен нет, ни книг.

Здесь чей-то сын и чей-то милый

и чей-то первый ученик.

Они легли на поле боя,-

жить начинавшие едва.

И было небо голубое,

была зеленая трава.

Забыть тот горький год неблизкий

мы никогда бы не смогли.

По всей России обелиски,

как души, рвутся из земли.

...Они прикрыли жизнь собою,-

жить начинавшие едва,

чтоб было небо голубое,

была зеленая трава.

Внук: Бабушка, сегодня нам в школе рассказывали, что 4 года шла война – это 1418 дней и ночей! 34 тысячи часов и больше 20 миллионов погибших людей! 20 миллионов, ты только представь – если по каждому из 20 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать… 32 года! 

ЧТЕЦ:

Проходящие мимо ребята:
Тихо, ребята, минутой молчанья 
Память героев почтим, 
И их голоса когда-то звучали, 
По утрам они солнце встречали, 
Сверстники наши почти. 
Среди нас нет тех, 
Кто ушёл на фронт и не вернулся. 
Вспомним через века, через года, 
О тех, кто уже не придёт никогда. 
Вспомним! 


Минута молчания.

Внук: Бабушка, расскажи какую-нибудь еще историю про тех, с кем вместе ты воевала!

Бабушка: На войне были совсем молодые девчонки в моей команде, мы выполняли разную работу. Приходилось помогать нашим подтаскивать снаряды, перевязывать раненых.

Чтец (девочки):

Девушку, совсем ещё девчонку,

С мягкою улыбкой после сна,

В форме школьной, с бАнтами и чёлкой

Увела безжалостно война.

В медсанбатах фронтовых походных,

В городах, пылающих огнём

Всех солдат израненных, голодных

Возвращала к жизни день за днём.

Маленькими ловкими руками

Бинтовала раненых, слепых.

Сколько писем написала мамам

За безруких пареньков седых.

На шинели ордена, медали,

Выправка военная и стать.

Только деток руки не держали,

Не успела деток нарожать.

Всех, кто дорог был, любим и близок,

Забрала разлучница-война.

Пожелтевший обгоревший снимок:

Два солдата в форме и она.

Предлагали сердце, душу, руку.

Жизнь, как в сказке, счастье чередой.

Да лежит один в Великих Луках,

А под Сталинградом спит другой.

И стоит в печали одинокой

Слушая седую тишину,

Бабушкою ставшая до срока

Девочка, прошедшая войну.

Внук: Бабушка, а как же дети учились, как они жили, пока шла война?

Бабушка: Дорогой, для многих школа в военные годы была спасением. Детки приходили туда в надежде получить хоть крошку хлеба. Нужно отдать должное учителям, которые несмотря ни на что продолжали вести уроки.

Чтец:

Майор привез мальчишку на лафете.

Погибла мать. Сын не простился с ней.

За десять лет на том и этом свете

Ему зачтутся эти десять дней.

Его везли из крепости, из Бреста.

Был исцарапан пулями лафет.

Отцу казалось, что надежней места

Отныне в мире для ребенка нет.

Отец был ранен, и разбита пушка.

Привязанный к щиту, чтоб не упал,

Прижав к груди заснувшую игрушку,

Седой мальчишка на лафете спал.

Мы шли ему навстречу из России.

Проснувшись, он махал войскам рукой…

Ты говоришь, что есть еще другие,

Что я там был и мне пора домой…

Ты это горе знаешь понаслышке,

А нам оно оборвало сердца.

Кто раз увидел этого мальчишку,

Домой прийти не сможет до конца.

Я должен видеть теми же глазами,

Которыми я плакал там, в пыли,

Как тот мальчишка возвратится с нами

И поцелует горсть своей земли.

За все, чем мы с тобою дорожили,

Призвал нас к бою воинский закон.

Теперь мой дом не там, где прежде жили,

А там, где отнят у мальчишки он.

Крик птиц. Бабушка встает, смотрит в небо, улыбается, вытирает слезы

Внук: Бабушка, что с тобой?

Бабушка:Как только я вижу птиц, наблюдаю их свободный полет, я сразу вспоминаю те страшные дни, тот последний год войны, когда мы ждали весны, как будто чувствовали, что должно случиться что-то радостное.

Песня «Журавли». Исполняет Куртова Софья

Внук: Бабушка, а кому посвящен этот памятник, к которому мы приходим каждый год?

Бабушка:А некому было посвящать его, внучок. Памятник неизвестному солдату. А вот и надпись:  «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен». Очень много людей на войне пропало без вести, и до сих пор многие семьи не знают, что случилось с их близкими.

Чтец:

Как было много тех героев,

Чьи неизвестны имена.

Навеки их взяла с собою,

В свой край, неведомый, война.

Они сражались беззаветно,

Патрон последний берегли,

Их имена приносит ветром,

Печальным ветром той войны.

Порой слышны, на поле боя,

Через десятки мирных лет:

«Прикрой меня! - прикрою Коля!»

И вспыхнет вдруг ракеты свет.

А Коля, в этом тихом поле,

Лежит, не встанет никогда…

Лишь горький ветер, нам порою,

Напомнит страшные года.

Сегодня мало кто заплачет

Придя к могилам той войны,

Но это все-таки не значит

Что позабыли Колю мы.

Мы помним, помним это горе.

Осталась в памяти война,

И Русское, родное, поле

Приносит ветром имена.


Давно закончилась эта война, и выросли новые поколения, которые знают о ней лишь по фильмам, книгам и рассказам очевидцев. Но они также любят нашу Великую Родину, и имеют свое представление о тех далеких страшных событиях. 

Не было равных советскому человеку в стойкости, мужестве, мастерстве.

Вслушайтесь: это сам ветер Победы сейчас говорит с вами. 


Обернитесь вслед скользящему над землей облаку, вспомните тех, кто мог бы дожить, но не дожил до сегодняшнего дня. 

Дети по одному выходят и возлагают цветы к «памятнику» .

Мальчик1: Это для них мы должны сохранить праздник Весны и Победы, Весны и Мира. 

Мальчик 2: Это для них мы должны сохранить нашу Землю. 

Мальчик 3: Чтобы всегда летел над ней майский ветер нашей памяти. 

Мальчик 4: Ветер Победы. 

Мальчик 5: Ветер Мира. 

Мальчик 6: Ветер Любви. 

1418 огненных дней и ночей не забыты. 
И вдруг светлее стало небо. 
Пришла к нам весточка: "Победа!" 
И нет боев, и нет войны. 

(печально)

А мой прадедушка погиб под Сталинградом,

Он был артиллерист.

Они сражались до последнего снаряда

И в братской похоронены могиле,

И вечный там огонь теперь горит.

И памятник большой соорудили —

Красивый мрамор и гранит.

И на граните имена солдат,

Которые в могиле той лежат.

Прадедушкино имя в списке том

И свежие цветы всегда кругом.

(с гордостью).

Моя прабабушка не воевала,

Она в тылу солдатам помогала.

У нас в тылу работали заводы,

Там собирали танки, самолеты,

Снаряды делали и пули отливали,

Одежду, сапоги изготовляли,

Для самолетов бомбы, ружья для солдат.

Орудия и, конечно, провиант.

 

Без мужественных тружеников тыла

Страна бы наша никогда не победила.

Их тоже часто награждали,

И ордена давали, и медали.

И, если снова грянет гром,

Как наши прадеды и деды.

Свою мы Родину спасем,

И снова будет День Победы!

Песня «Прадедушка» 1 класс

Защитникам отечества 

Служивый люд: он был, он есть, он будет. 
Он славу для страны в бою добудет! 
Не за награды он на смерть идёт: 
Он в сказках и былинах оживёт! 

Служа, он клятву Родине даёт, 
Что в трудный час её не подведёт! 
Свою судьбу он выбирает сам, 
Лишь жёны её делят пополам. 

Честь воинскую он не запятнает, 
Придёт пора, и он её прославит! 
Пока он на посту, нет войн и бед. 
Мир на земле важнее всех побед! 

Защитникам отечества хвала! 
Надёжней нет для Родины щита. 
Давайте пожелаем им удач 
И выполненья боевых задач! 

2 класс исполняет песню «Защитники Отечества»

Последний бой, считаю раны.
Последний бой он важный самый.
Последний вздох, последний шаг.
Закончится война сейчас.
Рывок один и спали цепи.
И больше нет коварной лести.
Замолкло зло и тихий гнев.
Прощай, я не оставлю след.
Последний бой он важный самый.
Иду кровавыми ногами.
С последних сил, иду вперёд.
Вперёд! Меня победа ждёт!
Последний миг, последний час.
враги — Я больше не увижу вас.

3 класс с песней «Последний бой»

Как тяжело, когда идет война,
Солдаты гибнут, умирают дети, 
Я не хочу, что бы была она 
Ни в телевизоре, ни на планете.
Пусть войны на земле совсем замрут 
И никогда не запылают снова.
И в каждом доме будут счастье и уют,
И люди не останутся без крова!
Лежат в шкатулке прадеда медали,
И на стенах фотографии висят,
А мы, признаться, лишь в кино видали,
Как бьет в броню осколочный снаряд.
Но в каждом доме помнят день победы,
И песни фронтовые вновь слышны,,
И по рассказам бабушки я поняла
Как хорошо на свете без войны!!!

Песню «много лет без войны» исполняют ребята 4 класса

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359596-literaturno-muzykalnaja-kompozicija-posvjasch

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки