- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по труду
Муниципальное дошкольное автономное образовательное учреждение. Детский сад комбинированного сада «Сказка» № 232
Конспект занятия по хозяйственно-бытовому труду в средней группе « Мытье игрушек».
Составила: О.Ю.Позднякова
Кемерово
Цель: воспитывать положительное отношение к хозяйственно- бытовому труду.
Задачи: закреплять и совершенствовать умение детей аккуратно мыть игрушки;
Повторить и закрепить знания выполнения действий по порядку для достижения положительного результата;
Развивать мелкую моторику пальцев рук, двигательную активность, грамотную связную речь;
Воспитывать аккуратность, трудолюбие, самостоятельность, чувство коллективизма, положительное отношение к труду.
Оборудование: тазики, мыло в мыльнице, губка, салфетка, вода, ведра, ковш, детская посуда, Мишка
Ход занятия
Мотивация занятия.
Мишка: Ребята, как замечательно, что вы пришли. Я сегнодня пригласил в гости кукол. Я все сделал, как вы меня учили. Пригласил заранее гостей, угощение приготовил.
В: Ты точно ничего не забыл?
М: Я и посуду праздничную приготовил (показывает грязную посуду).
В: Можно ли есть из такой посуды? Что же делать? Как помочь Мишке?
Правильно. Помыть. А кого мы позовем? Кто помоет?
М: А вы умеете?
В: Давайте вспомним порядок мытья (что мы задумали делать? Чем будем мыть? Что нам нужно для этого? Как будем делать? Что получится?)
Основная часть. Мытье кукольной посуды ( дети приносят инвентарь, после приготовление к трудовой деятельности правильно, воспитатель разливает воду).
Заключительная часть (итог).
Самоанализ детей. Кто закончил, проходят на ковер и объясняют Мишке порядок выполнения работы.
В: Что мы делали? Зачем? Все ли получилось у всех? И т.д. Ты понял, Мишка как нужно встречать гостей?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361036-konspekt-zanjatija-po-trudu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.