Памятка для родителей, педагогов «Ребенок учится говорить»

Что поможет сделать речь ребенка богатой, правильной и выразительной?

Советы родителям:

1.Читайте ребенку как можно больше литературы самых разных жанров.

Чтение развивает речь и обогащает словарный запас ребенка.

2. Обязательно выполняйте артикуляционную гимнастику.

Для того, чтобы детская речь была внятной, четкой и понятной другим людям, необходимо работать над развитием мышц артикуляционного аппарата.

3. Разучивайте скороговорки. Скороговорки вырабатывают хорошую дикцию.

Произносить их можно в разном темпе (быстро, умеренно, медленно).

С различной эмоциональной окраской (радостно, грустно, удивленно и т. д.)

4.Участвуйте в театрализованной деятельности (инсценировка, драматизация, кукольный театр) Это способствует формированию интонационной выразительности речи.

5.Выполняйте пальчиковую гимнастику. Развитие мелкой моторики стимулирует речевое развитие. Ум на кончиках пальцев.

Возраст от 1 – 2 лет

отдельные аморфные слова в роли предложений (29 слов)

начало развития предложения(1год 10 месяцев – 2 года 1 месяц)

воспроизводятся двухсложные слова

может показывать части тела на себе или игрушке

выполняет несложные поручения и действия

Возраст 2 – 3 лет

рост простых предложений (5 – 8 слов)

усвоение грамматической структуры предложения

заканчивается усвоение групп согласных

правильное употребление в речи простых предлогов и союзов: чтобы, если, потому что и др.

Возраст 3 - 4 года

имеет словарный запас 1000 – 1500 слов

начинает использовать сложносочиненные и сложноподчиненные предложения

усвоена звуковая сторона речи

оценка своего и чужого произношения

понимает значение простых предлогов

Возраст 4 – 5 лет

обладает словарным запасом

около 3000 слов

знает свой домашний адрес

пользуется всеми типами предложений, в том числе и сложными

умеет пересказывать

правильно произносит все звуки

ориентируется в пространстве

пользуется настоящим, прошедшим и будущем временем

использует простые антонимы

Возраст 5 – 6 лет

имеет словарный запас около 4000 слов

произносит правильно все звуки родного языка

различает и дифференцирует звуки речи: гласные – согласные; звонкие – глухие; твердые – мягкие

доступен звуковой анализ и синтез односложных слов

употребляет все части речи: (существительное, глагол, прилагательное, местоимение, наречие, предлог)

понимает и пересказывает текст

использует абстрактные и отвлеченные понятия

Диагностическая шкала оценки этапов довербального и начального вербального развития

п. Тазовский

2019г.

Памятка для родителей

«Ребенок учится говорить»

«Дитятко – что тесто, как замесил, так и выросло» народная мудрость

Подготовила:

учитель – логопед

Белобаева Т.П.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361828-pamjatka-dlja-roditelej-pedagogov-rebenok-uch