- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Будем в армии служить!
К 23 февраля во 2 младшей группе для детей 3–4 лет.
Цель мероприятия: создание условий для закрепления теоретических знаний детей о Дне защитника Отечества, а так же возможности закрепления навыков выполнения различных видов движений, в игровой тематической деятельности.
Задачи:
-закрепить знания детей о военных профессиях и технике (моряки, морская техника, летчики, летные машины, танки, шоферы);
- развивать речь детей ;
- совершенствование выполнения детьми ходьбы змейкой, маршем, построения в колонну по сигналу, и т.п. (в зависимости от содержания заданий, по выбору инструктора, или педагога);
- развивать психофизические качества детей.
Оборудование и материалы:
Самолетики бумажные (по количеству участников мероприятия);
Кубики (не менее 10 – 15 штук);
Мячики цветные (не менее 5 – 7 штук каждого цвета);
Фишки (кегли) для ориентиров.
Цветной тканевый тоннель.
Рули.
Кони на палках .
Предварительная работа:
Беседы с детьми и рассматривания картинок с изображением военной техники, людей военных профессий;
Изготовление бумажных самолетиков (совместно с педагогами, и/или родителями, по желанию);
Выполнение упражнений на формирование у детей навыков различных видов ходьбы, бега, перестроений – в ходе физкультурно – оздоровительных мероприятий в режиме дня.
Спортивное развлечение «Будем в армии служить!»
К 23 февраля во 2 младшей группе для детей 3–4 лет.
Цель мероприятия: создание условий для закрепления теоретических знаний детей о Дне защитника Отечества, а так же возможности закрепления навыков выполнения различных видов движений, в игровой тематической деятельности.
Задачи:
-закрепить знания детей о военных профессиях и технике (моряки, морская техника, летчики, летные машины, танки, шоферы);
- развивать речь детей ;
- совершенствование выполнения детьми ходьбы змейкой, маршем, построения в колонну по сигналу, и т.п. (в зависимости от содержания заданий, по выбору инструктора, или педагога);
-развивать психофизические качества детей.
Оборудование и материалы:
Самолетики бумажные (по количеству участников мероприятия);
Кубики (не менее 10 – 15 штук);
Мячики цветные (не менее 5 – 7 штук каждого цвета);
Фишки (кегли) для ориентиров.
Цветной тканевый тоннель.
Рули.
Кони на палках .
Предварительная работа:
Беседы с детьми и рассматривания картинок с изображением военной техники, людей военных профессий;
Изготовление бумажных самолетиков (совместно с педагогами, и/или родителями, по желанию);
Выполнение упражнений на формирование у детей навыков различных видов ходьбы, бега, перестроений – в ходе физкультурно – оздоровительных мероприятий в режиме дня.
Ход мероприятия:
Зал оформлен шарами, атрибутами и символикой российской армии, на стенах развешиваются картинки с изображением военной техники, фотографии людей – представителей военных профессий.
Дети, под песню «Раз, два левый!» входят в зал и проходят к своим стульчикам. Колонну детей заводит ведущий.
Ведущий: Музыка звучит, поёт
На парад нас всех зовет.
Скоро праздник – День защитников Отечества.
Дети читают стихи:
Праздник есть у нас один,
Этот праздник – день мужчин,
День защитников, солдат.
В этот день пройдёт парад.
Чудесный праздник в феврале,
Страна моя встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
Ведущий:Наши мальчики - будущие защитники. Они расскажут и покажут какими должны быть настоящие воины, защитники.
Ребенок (Мальчик): Мы пока что дошколята
А шагаем, как солдаты.
Будем Родину любить!
Будем в армии служить!
Ведущий: Чудесный праздник в феврале страна вся отмечает.
Она защитников своих сердечно поздравляет!
На суше, в небе, на морях, и даже под водою,
Солдаты мир наш берегут, для нас дружок с тобою!
Наши будущие солдаты, становитесь друг за другом
С песней маршем мы пройдемся кругом!
Мальчики маршируют под песню «»Мы шагаем как солдаты», девочки поют с мест.
Ведущий:Сейчас в Вооруженных войсках служат не только мужчины, но и женщины. Возможно, наши девочки тоже будут служить. Каждый солдат должен быть выносливым, сильным, смелым. И перед нашими испытаниями выполним разминку.
Под песню «Самолет» Чудариков движения по тексту. Дети в кругу, воспитатель показывает движения.
Под веселую музыку появляются моряки.
Моряк1: Что за шум, что за гам!
Моряк 2:
Здравствуйте! Мы – моряки.
Границу охраняем.
И служим мы не на земле,
А на военном корабле.
Моря1: Мимо мы проплывали,
Музыку громкую мы услышали,
Решили заглянуть.
Ведущий и дети: Готовимся к празднику 23 февраля.
Моряки: Да. Скоро праздник и у нас. Каким должен быть защитник?
Дети отвечают: Выносливым, сильным, смелым.
Девочка: Все мальчишки нашей страны
Быть отважными должны.
Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались!
Ведущий: Наши дети отважные и ловкие. Они могут пройти все испытания.
Моряки 2: Посмотрим. У нас для вас есть сюрприз. (Коробка). Но мы хотели бы посмотреть на вашу ловкость и умение стравляться с трудностями.
Ведущий: Внимание! Внимание!
Начинаем наши испытания.
Силу, ловкость покажите.
И всех нас здесь удивите.
Моряки проводят конкурсы.
Конкурсы:
«Ловкие водители».Дети, сидя на полу, в руках держат руль и двигаясь на ягодицах, передвигаются вперед к финишу.
«Разбери боеприпасы»
На полу разбросаны мячи 3 цветов, которые на скорость нужно собрать, в корзины соответствующего цвета.
«Взятие крепости»
Мячами нужно сбить крепость, которая построена из кеглей.
«Башня»
Соревнуются 3-4 детей, которые, пока звучит музыка, строят башню из 5 - 6 кубиков.
« Смелые разведчики»
Дети по очереди пролезают через тоннель.
«Лётчики». Дети по 2 человека запускают готовые самолетики. У кого дальше долети.
«Наездники». Проскакать на конях не задеть ориентиры.
Игра «Силачи»
Командами тянуть канат. Открывают коробку, а там - угощение.
После первых двух конкурсов моряки проводят для всех музыкальный номер. Танец - флэш-моб.
После 3 – 4 конкурсов девочки читают стихи поздравления.
После 5 – 6 конкурсов поём все вместе песню «Мальчишка – будущий солдат» около стульчиков.
После 7 - 8 конкурсов моряки дарят детям фрукты.
Моряки: Молодцы ребята! Со всеми испытаниями достойно справились. Примите от нас фрукты.(открывают коробку)
Витамины нужны, чтоб расти здоровыми и сильными. До свидания! Очень у вас было весело, но нам пора в путь.
Девочки читают стихи:
Армия родная!
Защитники страны!
Оружием и мужеством
Храни нас от войны.
Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале.
Слава ей непобедимой
Слава миру на земле.
Ведущий: Ребята, сегодня ми с вами посмотрели и убедились, что растем смелыми, ловкими, внимательными и отважными бойцами! Весело и полезно поиграли. Теперь самое время подкрепить силы, и приготовить подарки нашим главным защитникам – папам и дедушкам.
Шагом ровно шагай! Песню дружно запевай!
Под музыку «Раз, два левый!» дети покидают зал.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361908-budem-v-armii-sluzhit


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Физкультурно-спортивная оздоровительная работа с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика начального образования
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания химии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.