- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий к 9 мая «День воспоминаний» старшая группа
Задачи:
-Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ;
-Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги;
-Развивать духовно- нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами, музыкальной культурой.
СЦЕНАРИЙ К 9 МАЯ «ДЕНЬ ВОСПОМИНАНИЙ»
СТАРШАЯ ГРУППА
Цель: Расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; Закрепление представления о празднике Дне победы; Формирование патриотических чувств у детей.
Задачи:
-Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ;
-Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги;
-Развивать духовно- нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами, музыкальной культурой.
ХОД ПРАЗДНИКА:
(Под песню «Вперед, Россия!» Газманова дети обходят зал, встают на перышки.)
Ведущий: Вот и наступил День Победы! 9 мая – это светлый и радостный праздник. 74 года назад в этот день закончилась Великая Отечественная Война. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная им слава!
Стих 1: Я знаю от папы, я знаю от деда
Девятого мая пришла к нам Победа.
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал!
Стих 2: День Победы – это праздник,
Это вечером салют.
Много флагов на параде,
Люди радостно поют.
Стих 3: Ветераны с орденами
Вспоминают о войне,
Разговаривают с нами
О победной той весне.
Стих 4: Там, в Берлине, в 45-м,
После натиска атак,
Взвился соколом крылатым
Высоко советский флаг.
Стих 5:Все кричали: «Мир! Победа!
Возвращаемся домой!»
Кому радость, кому беды,
Кто погиб, а кто живой!
Стих 6: Никогда забыть не сможем
Мы про подвиги солдат.
«Мир для нас всего дороже!» —
Так ребята говорят.
ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «НАША АРМИЯ СИЛЬНА»
(Звучит фонограмма-птицы и природа.)
Стих 7: Май… Вовсю щебечут птицы,
И парад идёт в столице.
В орденах шагают деды.
Поздравляем с Днём Победы!
Стих 8: Что такое День Победы?
Это запахи весны…
Это птицы в чистом небе,
Это значит – нет войны…
ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «ДОБРАЯ ПЕСЕНКА»
Ведущий: Сейчас мы с вами перенесемся на поле боя и посмотрим военную картину того времени.
СЦЕНКА «ПРОЩАНИЕ-ВОЕННАЯ ИСЦИНИРОВКА»
Ведущий:Без объявления войны враги на нас напали,
И наши воины отважно за Родину все встали!
А матери и сёстры на фронт их провожали,
Слёзы горя и разлуки по щекам бежали.
(Мальчики встают и маршируют в обход по залу, оглядываются и машут, а девочки возле стульев провожают их, машут платками-тихо играет фонограмма.) (Мальчики встают парами.)
Стих 9: Вставай, народ!
Услышав клич Земли, на фронт солдаты Родины ушли.
Отважно шли солдаты в бой за каждый город и за нас с тобой!
(Под фонограмму изображают военные действия.)
(Дети присаживаются у костра.)
Ведущий: В холодные вечера, в минуты затишья между боями, солдаты отдыхали, сидя у костра, чинили себе одежду, чистили ружье, вспоминали мирные дни, пели песни. Гармонист брал в руки гармонь, и при свете огня звучала задушевная песня о доме, близких и родных.
Стих 10: Как я скучаю по былому,
Как я скучаю по родным.
Скучаю по родному дому,
Хочу сейчас к друзьям своим.
ИСПОЛНЕНИЕ ОРКЕСТР «ЭХ, ДОРОГИ»
(Мальчик с гармонью)
Стих 11:
Когда ты в месте незнакомом,
Воюешь на передовой,
Так хочется связаться с домом,
Письмо отправить, что живой.
(Дети «пишут» письма-под музыкальное сопровождение.)
ФОНОГРАММА «ПИСЬМА С ФРОНТА»
(Дети садятся на стулья.)
Ведущая: Люди не теряли веры в победу, даже в самые тяжелые времена. Через тяжелые испытания пришлось им пройти. Враг был сломлен! Воины освободили наш народ от фашистских захватчиков.
Почтим память героев минутой молчания…
«МИНУТА МОЛЧАНИЯ -ЗВУЧИТ МЕТРОНОМ»
Стих 12: Победой кончилась война,
Те года позади,
Горят медали, ордена
У ветеранов на груди.
Все вместе: Спасибо Деду за победы!
Стих 13 : Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов, павших тогда,
Да не будет войны на планете!
Все: Никогда! Никогда!
Ведущий: Мы двигаемся вперёд, наше будущее впереди и какое оно будет, зависит только от нас!
Старайтесь жить без злобы и без зависти,
И не искать причины для обид,
Вы улыбнитесь, просто так, для радости -
Улыбка никому не навредит!
ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «ДЕТИ ЗЕМЛИ»
Ведущий:Дню Победы слава!
Дети: Слава!
Ведущий: Счастью, миру на Земле – слава!
Дети: Слава!
На экране видео САЛЮТА!
КОНЕЦ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/362219-scenarij-k-9-maja-den-vospominanij-starshaja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.