- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Общаться позитивно что это значит» Практикум для молодых педагогов
Результаты обследования и выявления уровня
коррекции устной и письменной речи учащихся логопункта СШ № 12
за 3 года
( Учитель-логопед: Тутаева Алия Мадыевна)
1 00
90
8 0
70
60
5 0
40
30
2
56 % 70 %
01
76%
57 %
00
2015-2016 г. 2016-2017 г. 2017-2018 г.
В ходе диагностики речевого развития учитывались следующие особенности школьников: развитие связанной речи и речевого общения, развитие фонематической, лексической, грамматической стороны речи, овладение диалогической речью, коммуникативными навыками.
В результате диагностики обследования были выявлены следующие результаты: уровень речевого развития повышается с каждым годом. Так в 2015-2016 уч.г. уровень речевого развития составил 56 % , а в 2016-2017 уч.г. на начало года 57% конце года составил 76 %. В 2017-2018 уч.г. по сравнению с 2016-2017 результат снизился на 2 %, так как пришли дети с инклюзивной формой обучения, но в конце года составил 84 % ,что свидетельствует о результативности работы по коррекции речи.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/362429-obschatsja-pozitivno--chto-jeto-znachitprak
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика дополнительного образования детей
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.