Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
03.06.2019
Контрольные работы 5 класс немецкий язык бим , рыжова
Контрольная работа
5 класс
Thema: «Hallo, 5. Klasse! Womit kommen wir aus der vierte Klasse? Kleiner Wiederholungskurs.»
1. Употреби глаголы, стоящие в скобках.
1) Was _______ du? (lesen)
2) Er ________ sehr schnell. (laufen)
3) Der Vater ________ aufs Land. (fahren)
4) __________ ihr uns eure Hefte? (geben)
5) Ich ________viel Hause. (laufen)
2. Назови степени сравнения прилагательных и наречий.
1) gross - ___________ - am grössten
2) ___________ - ___________ - am klugsten
3) ___________ - wämer - ___________
4) schwer - _____________ - __________
5) ___________ - älter - _____________
6) schön - ___________ - ____________
3. Выбери нужное возвратное местоимение
1) Wir freuen ______ über die Ferien. (sich – mich – uns)
2) Ich freue ________ über meine Noten. (mich – sich – uns)
3) Er freut _____ so sehr darüber. (dich – sich – uns)
4) Ich mache ______ mit den Kindern bekannt. (sich – uns – mich)
5) Mit wem machst du ________ bekannt? (sich – mich – dich)
6) Der Gestiefelte Kater macht _______ mit den Schülern bekannt. (uns – mich – sich)
4. Употреби в Perfekt глаголы, данные в скобках.
1) Im Sommer ______ ich viel ______. ( baden)
2) Wir ________ den Brief _______ .(schreiben)
3) Der Junge ______ viel _________. (turnen)
4) Meine Oma ________ im Garten ______. (arbeiten)
5) Die Kinder _______ im Sommer viel ________. (lesen)
5 класс
Thema: «Hallo, 5. Klasse! Womit kommen wir aus der vierte Klasse? Kleiner Wiederholungskurs.»
1. Употреби глаголы, стоящие в скобках.
1) Was _______ du? (lesen)
2) Er ________ sehr schnell. (laufen)
3) Der Vater ________ aufs Land. (fahren)
4) __________ ihr uns eure Hefte? (geben)
5) Ich ________viel Hause. (laufen)
2. Назови степени сравнения прилагательных и наречий.
1) gross - ___________ - am grössten
2) ___________ - ___________ - am klugsten
3) ___________ - wämer - ___________
4) schwer - _____________ - __________
5) ___________ - älter - _____________
6) schön - ___________ - ____________
3. Выбери нужное возвратное местоимение
1) Wir freuen ______ über die Ferien. (sich – mich – uns)
2) Ich freue ________ über meine Noten. (mich – sich – uns)
3) Er freut _____ so sehr darüber. (dich – sich – uns)
4) Ich mache ______ mit den Kindern bekannt. (sich – uns – mich)
5) Mit wem machst du ________ bekannt? (sich – mich – dich)
6) Der Gestiefelte Kater macht _______ mit den Schülern bekannt. (uns – mich – sich)
4. Употреби в Perfekt глаголы, данные в скобках.
1) Im Sommer ______ ich viel ______. ( baden)
2) Wir ________ den Brief _______ .(schreiben)
3) Der Junge ______ viel _________. (turnen)
4) Meine Oma ________ im Garten ______. (arbeiten)
5) Die Kinder _______ im Sommer viel ________. (lesen)
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Приемы осмысления текста на уроках немецкого языка в старшей школе как средство развития УУДВведение и закрепление лексического материала на уроках немецкого языка
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
Курсы переподготовки
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.