Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.06.2019

Сценарий Нового года

Максим Колосков
учитель русского языка и литературы
Сценарий Нового года под названием «Урок литературы в волшебном лесу». Имеет рифмованную основу, наличие фантастических элементов, свойственных традиции и культуре празднования Нового года. Сценарий предполагает не менее 10 актёров-участников.

Содержимое разработки

Сценарий внеклассного мероприятия к Новому году «Урок литературы в волшебном лесу».

Действующие лица:

Автор

Дед Мороз

Снегурочка

Учительница литературы

Ученики

Сцена №1

Дед Мороз и Снегурочка упаковывают в коробки подарки

Автор: На дворе стоял декабрь.

Время, полное чудес,

А Снегурка с ДедМорозом собирались

В путь-дорогу с подарками наперевес.

Запиликал тут мобильный

На телефон пришло СМС.

Вы удивлены обстоятельством этим?

Просто и до Устюга дошёл прогресс!

Снегурочка:Деда, тебе СМСка пришла на телефон.

Дед Мороз: Ну,внученька, прочти, а то я до следующего Нового года буду искать очки.

Снегурочка (читает): «Никогда не верила в деда Мороза, но сейчас готова поверить, хоть в Кикимору болотную, хоть в Лешего, если этот класс наконец-то успокоится и начнёт слушать! Учительница литературы, Ирина Игоревна.

Дед Мороз: Н-да, надо бы помочь бедняжке!

Снегурочка: Деда, но это вообще не наш профиль, к тому же нам всё равно не по пути, делать такой крюк по стране рискованно: вдруг мы не успеем к другим деткам?!

Дед Мороз: Ох, ну и глупая же ты ещё! Запомни: наша с тобой работа - дарить чудо людям, а чудеса, как известно, на профили не делятся! Всё решено: едем и точка!

Автор:

Кони мчатся лихо-лихо,

Колокольчиком звеня.

Ну, а мы оставим их,

И посмотрим, как у других героев обстоят дела.

Над школой той, что в Подмосковье,

Куда так мчится Дед Мороз,

Играя,ветер гонит в лес позёмку,

А та ворчит и не уходит прочь.

А в кабинете номер тридцать пять

Стоял и шум и крик опять,

Как в клетку к тиграм заходя,

Крестились прежде учителя.

Сцена №2

Звенит звонок на урок. На сцене стоят парты. Молодая учительница заходит в класс. Дети её не замечают: дерутся, бросают друг в друга самолётики.

Ученик «Бэтмен» (в костюме Бэтмена вскакивает на парту):

Я послан вам был не случайно,

А потому внимайте мне,

Ведь каждый абсолютно знает:

Бэтмен не бросает своих в беде!

Заметив преподавателя, ученики с молниеносной скоростью подбегают к ней, наперебой жалуясь друг на друга.

Сцена №3

На сцену быстрым шагом выходит Дед Мороз с посохом, а за ним едва-едва успевая, бежит Снегурочка.

Ученик: Ничего себе, да это же дед Мороз!

Дед Мороз (Снегурочке): Детонька, ну чего ты стоишь-то? Видишь, ещё минута и у ребятишек случится шок.

Снегурочка (достаёт волшебную палочку и читает заклинание):

Раз, два, три, чертыре-

Ротики свои закрыли!

Пять, шесть, семь-

Замереть на месте всем!

Дед Мороз (кладёт руку на плучо учительницы): Вы не переживайте, мы получили ваше СМС-сообщение и знаем, как нелегко Вам пришлось.

Учительница (недоумевая): Какое СМС-сообщение? Я ничего не отправляла Вам! Это какая-то ошибка! Что вы сделали с детьми? (острожно дотрагивается пальцем до застывших в разных позах детей).

Снегурочка (достаёт телефон и показывает сообщение): Вот читайте! Вы нас просили помочь?

Учительница(смущённо пожимая плечами): Получается, что просила.

Дед Мороз: Вы, Ирина Игоревна, не переживайте, положитесь на нас!

Дед Мороз (Снегурочке): Ну что, внученька, на счёт три начинаем!

На сцену выходит автор и начинает читать свой текст, ав это время Дед Мороз три раза стучит посохом о пол и вдруг….Дети выходят из оцепенения и начинают быстро-быстро водить хоровод вокруг учительницы, которая закрыв лицо руками, старается этого не замечать. В конце дети убегают со сцены.

Автор: Поднялся такой вдруг вихорь,

Что закружилось всё вокруг,

Как будто ураган Катрина

Разбушевался тут.

Сцена №4

Автор:

А дети наши в тот же час

Попали в какой-то чужой класс.

Из окон виднелись вековые ели,

А в школе этой учились звери.

У учителей были когти и хвосты,

Да и герои наши изменились до неузнаваемости!

1-й ученик (смотря на своего одноклассника, восклицает): А-аааааааа! Ты превратился в мышонка, у тебя хвост и огромные уши!

2-й ученик (показывая пальцем): Ты тоже! И ты, и ты, и ты!

Все начинают судорожно ощупывать свои уши.

3-й ученик: Кошмар! Дед Мороз превратил нас всех в мышей!

Сцена №5

В кабинет заходят учительница литературы Ольга Владимировна Рысь и директор Зоя Пантеровна.

Директор: Доброе утро, класс грызунов! Меня зовут Зоя Пантеровна. Я директор школы, а это моя коллега, учительница литературы Ольга Владимировна Рысь.

Учительница литературы медленно проходит по рядам, осматривается и приподнимает одного мышонка за шиворот со словами:

-Зоя Пантеровна, кого вы набрали в этом году: мало того, что лишили меня моего деликатеса-зайчатины, так они ещё и такие худющие, что мне и полакомиться-то тут нечем.

Ученик (тоненьким голосочком пропищал): А вы что нас кушать собираетесь?

Ольга Владимировна Рысь: А ты как думал? Это природа, мышка моя, естественный отбор. Кроме того, лес –это сегодня столица перспективных, умных зверей, так что, если вы к таковым не относитесь, вам место на моём обеденном столе!

Сцена №6

Автор: Разгневанная, голодная Ольга Владимировна Рысь проводила опрос у учеников с единственной целью: чтобы они ошиблись, и она на законных правах могла бы кого-нибудь съесть, но уже который день подряд у неё ничего не получалось.

Рысь: Где родился Николай Васильевич Гоголь?

Ученик: На Украине.

Рысь: А точнее?

Ученик: в селе Большие Сорочинцы.

Рысь: А ещё точнее?

Ученик: на границе Полтавского и Миргородского уездов.

Рысь: Ещё говорю точнее!

Ученик: 20 марта 1809 г. По старому стилю и 1 апреля 1809 по новому стилю.

Рысь: Как звали сестёр Гоголя?

Ученик: Марья, Анна, Елизавета и Ольга!

Рысь(явно устав и разочаровавшись, садится за стол): Все свободны!

Сцена №7

Ученики у себя в комнате

1-й ученик: Ух, это не школа, а сафари какое-то! А эта кошкообразная вот уже где!(показывает на горло). Я не могу больше, не могу, не могу!

2-й ученик: А помните, как здорово было у нас в прежней школе: мы играли, веселились…

3-й ученик: Не слушались преподавателей…

4-й ученик: А что же мы их не слушались?

Все пожимают плечами

1-й ученик (эмоционально): Если только можно было бы всё вернуть назад, да я бы стал самым примерным учеником на свете, только чтобы больше никогда, никогда не увидеьть этой Ольги Владимировны Рысь!

Автор: Поднялся такой вдруг вихорь,

Что закружилось всё вокруг,

Как будто ураган Катрина

Разбушевался тут.

Сцена №8

Ученики тихо сидят за партами и молча смотрят на учительницу, которая, как будто задремала на уроке, но что-то внезапно её разбудило и она проснулась и не верит своим глазам!

Автор:

А мы опять в той подмосковной школе,

Где разомкнув глаза свои,

Учительница сама себе не верит больше,

Что всё случившееся быль!

Здесь как будто бы в сказке,

Дети молча все сидят,

На вопросы без подсказки,

Как один готовы отвечать.

***************

Быль ли это или сказка,

Не ответит уж никто!

Только, люди, не забывайте верить,

Что под Новый год возможно всё!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/363690-scenarij-novogo-goda

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки