- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
БОЛЬШАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИГРА "АВИАКАТАСТРОФА" НА ДВУХ ЯЗЫКАХ: ГОСУДАРСТВЕННОМ И РУССКОМ
ҚЫМБАТТЫ ДОСЫМ. ДОРОГОЙ ДРУГ! ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ. ПОЗДРАВЛЯЕМ. ТЫ ПОПАЛ!)))
Сіздің ваиакөлігіңіз «Катрина» дауылының ортасында қалды және шөлді аймақтың ортасына құлады. Ваш авиатранспорт попал в эпицентр действия урагана «Катрина» и упал в самом центре пустыни. Бәрі аман қалды. Выжили все. Жарақат алғандар жоқ. Травм и повреждений ни у кого нет. Сен өз таңдауыңды жасау керексің: қалып тосу керек пе? Бірақ ешкім бұл рейстің қайда құлағанын білмейді. Ты должен сделать свой выбор: остаться и ждать спасателей, но никто не знает, где упал этот рейс. Құтқару операциясы алты күнге дейін созылуы мүмкін. Спасательная операция может продлиться до 6 дней. Әлде жолға шығу керек пе? Или же двинуться в путь. Ойлан. Подумай. Сен жолға өзіңмен не аласың? Что ты возьмешь с собой в дорогу. Есіңде болсын: отыз төрт заттың ішінен он екі затты ғана алу керек. Помни: можно выбрать только 12 из 34 наименований. Қай затты қай жерге қоятыныңды ойлан. Проранжируй, какой предмет или вещь ты поставишь на какое место.
ОСОБЕННЫЕ УСЛОВИЯ МЕСТА КАТАСТРОФЫ: Африка, пустыня, террористы, работорговцы, животный и растительный мир, погодные условия, военные действия, вдали от дорог и цивилизации, без средств связи, языковой барьер, дезориентация, ценный груз – ящик золота!
АПАТ БОЛҒАН ЖЕРДІҢ ЖАҒДАЙЫ: Африка, шөл, террористер, құлдыққа сатушылар, жануарлар және өсімдіктер әлемі, ауарайның жағдайы, әскери әрекеттер, өркениеттен және жолдан алыста, байланыс құралдары жоқ жерде, тіл білмейтін жерде, бағытты білмеу, бағалы жүк – бір жәшік алтын!
451
1
АВИАКАТАСТРОФА
ҚЫМБАТТЫ ДОСЫМ. ДОРОГОЙ ДРУГ! ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ.ПОЗДРАВЛЯЕМ. ТЫ ПОПАЛ!)))
Сіздің ваиакөлігіңіз «Катрина» дауылының ортасында қалды және шөлді аймақтың ортасына құлады. Ваш авиатранспорт попал в эпицентр действия урагана «Катрина» и упал в самом центре пустыни. Бәрі аман қалды. Выжили все. Жарақат алғандар жоқ. Травм и повреждений ни у кого нет. Сен өз таңдауыңды жасау керексің: қалып тосу керек пе? Бірақ ешкім бұл рейстің қайда құлағанын білмейді. Ты должен сделать свой выбор: остаться и ждать спасателей, но никто не знает, где упал этот рейс. Құтқару операциясы алты күнге дейін созылуы мүмкін. Спасательная операция может продлиться до 6 дней.Әлде жолға шығу керек пе? Или же двинуться в путь. Ойлан.Подумай. Сен жолға өзіңмен не аласың? Что ты возьмешь с собой в дорогу. Есіңде болсын: отыз төрт заттың ішінен он екі затты ғана алу керек. Помни: можно выбрать только 12 из 34 наименований.Қай затты қай жерге қоятыныңды ойлан.Проранжируй, какой предмет или вещь ты поставишь на какое место.
ОСОБЕННЫЕ УСЛОВИЯ МЕСТА КАТАСТРОФЫ: Африка, пустыня, террористы, работорговцы, животный и растительный мир, погодные условия, военные действия, вдали от дорог и цивилизации, без средств связи, языковой барьер, дезориентация, ценный груз – ящик золота!
АПАТ БОЛҒАН ЖЕРДІҢ ЖАҒДАЙЫ: Африка, шөл, террористер, құлдыққа сатушылар, жануарлар және өсімдіктер әлемі, ауарайның жағдайы, әскери әрекеттер, өркениеттен және жолдан алыста, байланыс құралдары жоқ жерде, тіл білмейтін жерде, бағытты білмеу, бағалы жүк – бір жәшік алтын!
ӨЗІҢМЕН ҚАЙ ЗАТТЫ АЛАТЫНЫҢДЫ ҰМЫТПА\ НЕ ЗАБУДЬ, ТАК КАКИЕ ПРЕДМЕТЫ ТЫ ВОЗЬМЕШЬ С СОБОЙ:
Егер апат болғаннан кейінгі самолеттің шөл далаға қонған жеріне барсаң, жағын жердегі ауылға дейін бес күн жүресің.\Если двинешься в путь после аварийной посадки самолета в пустыне. Ближайший населенный пункт 5 дней пути.
Егер құтқарушыларды самолет құлаған шөлде тосатын болсаң.\Если останешься ждать спасателей после аварийной посадки самолета в пустыне.
№ | Бір адамға есептегендегі заттар ПРЕДМЕТЫ ИЗ РАСЧЕТА НА 1 ЧЕЛОВЕКА | Мен өзім Я САМ | Біз екеуіміз МЫ ВДВОЕМ | Біз бәсекелестермен бірге МЫ С КОНКУРЕНТАМИ | Біз бәсекелестермен бірге МЫ С КОНКУРЕНТАМИ | Бәріміз бірге ВСЕ ВМЕСТЕ |
1 ящик свиной тушенки (25 кг), у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне бір жәшік шошқаның тушонкасы(25 кг) | № | № | № | № | № | |
Стиральная машина автомат, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне кір жуатын автомат машинадан | № | № | № | № | № | |
1 мешок одежды (30 кг), у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне бір қап киімнен (30 кг) | № | № | № | № | № |
Контейнер сахарного песка, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне бір контейнер қанттан | № | № | № | № | № | |
1 надувная лодка, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне үрлемелі қайық | № | № | № | № | № | |
Мешок соли (50 кг), у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне бір қап тұдан (50 кг) | № | № | № | № | № | |
1 канистра воды (40 литров), у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне бір канистр судан (40 литров) | № | № | № | № | № | |
Саперная лопата, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне саперлік күректен | № | № | № | № | № | |
10 кг шоколада, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне он кг шоколадттан | № | № | № | № | № | |
Музейные экспонаты (500 кг) у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне мұражай экспонаттарынан (500 кг) | № | № | № | № | № | |
25 кг сухих галет, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне25 кг құрғақгалет | № | № | № | № | № | |
Фонарик, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне фонариктен | № | № | № | № | № | |
Кега спирта 96%, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне96% кега спиртінен | № | № | № | № | № | |
Солнечные очки, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне күн көзінен қорғайтын көзілдірік | № | № | № | № | № | |
Индивидуальная аптечка (крем, ножнички, пинцет, вата, перчатки, вазелин, бинт, тампоны, гигиенические прокладки, зеленка, йод, крем от загара)-у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне жеке аптечка (крем, қайшы, жұлғыш, мақта, қолқап, вазелин, таңғыш, тампондар, гигиеналық төсемелер, жасыл сұйық, йод, күннен сақтайтын) крем | № | № | № | № | № | |
Канат 45 метров, из верблюжьей шерсти, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне 45 метрлік түйе жүнінен жасалған канат | № | № | № | № | № | |
Газовая плита переносная, мобильная у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне жалжымалы, мобильді газ плитасы | № | № | № | № | № | |
Комплект литературы по теме: Африка у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне Африка тақырыбы бойынша әдебиеттер жинағынан | № | № | № | № | № | |
Компас, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне компастан | № | № | № | № | № | |
Планшет пилота с картой и компасом у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне картамен пилот планшеті мен компастан | № | № | № | № | № | |
Ружье с 6 патронами, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне алты патронмен қарудан | № | № | № | № | № | |
Ракетница с 2 патронами, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне екі патронымен ракетницадан | № | № | № | № | № | |
Ватное одеяло, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне мақталы көрпеден | № | № | № | № | № | |
Набор кастрюль, посуды столовой, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне кастрюль жинағы, асхана ыдыстарынан | № | № | № | № | № | |
Фотонабор, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне фотожинақтан | № | № | № | № | № |
Видеомагнитофон с кассетами, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне видеомагнитофон кассетамен | № | № | № | № | № | |
Радиостанция (120 кг), у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне радиостанциядан (120 кг) | № | № | № | № | № | |
Парашют, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне парашюттен | № | № | № | № | № | |
Ноутбук с зарядным устройством, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне барлық құрылғыларымен ноутбуктан | № | № | № | № | № | |
Часы наручные командирские, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне командирдің қолға тағатын сағаты | № | № | № | № | № | |
Мыломоющие средства: порошок, отбеливатель, жидкое мыло (12 кг) у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне жуыну құралдары: ағарту ұнтағы, сұйық сабын (12 кг) | № | № | № | № | № | |
Научная библиотека, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне ғылыми кітапханадан | № | № | № | № | № | |
Электростанция (450 кг), у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне электростанциядан (450 кг) | № | № | № | № | № | |
Бочка бензина, у каждого члена экспедиции. саяхаттың әр мүшесіне бір бөшке бензиннен | № | № | № | № | № |
Примечание: голосовать нельзя, выгонять членов группы тоже нельзя, подавлять чужие желания тоже нельзя, нельзя кричать, закрывать рот собеседнику, заставлять.
Ескерту: дауыс беруге болмайды, топтан бір мүшені қуып іберуге болмайды, басқаның ойын тыңдамауға болмайды, айқайлауға болмайды, жаныңдағылардың аузын жабуға болмайды, күш көрсетуге болмайды.
Нужно: уметь договариваться, разговаривать тихим голосом, уметь доказывать свою правоту, уметь добиваться своего решения.
Істеу керек: келісе білу керек, дыбыс шығармай сөйлесе білу керек, өзінің дұрыстығын дәлелдей білу керек, өзінің шешісін орындата білу керек.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364269-bolshaja-psihologicheskaja-igra-aviakatastrof
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.